课外书读后感（合集43篇）

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篇1：课外书读后感

双休日的一天，我与爸爸逛书城，并买了两本课外书，其中有一本就是《神仙爸爸》这本书。

一回到家，我就迫不及待地翻开这本书，阅读起来。这本书的大概内容是：杨哥的爸爸在被骂变成小拇指人后，又在一次小地震中被一本大部头的书砸中，便有了能预测未来的超神奇能力。由此引发出一系列搞笑好玩有趣的事情。比如：预测考试题、智斗半仙、理财试验……但其中最重要的一件事是他预测了一场大地震，父子俩经过坚持不懈的努力，通知了市长，进行了紧急人员疏散，这才避免了一场伤亡惨重的大灾难。可这以后他的预言能力又神秘消失了。

这本书写得生动、有趣、好玩，让人读起来爱 不释手。我想，如果我有一个拇指爸爸，大家都有拇指爸爸，也有预言能力有特异功能，那么科技就会更发达，又能帮助需要帮助的人们。那样社会又能向前迈进一大步，人民的生活 更加幸福 安康，那该有多好啊！

书籍是人类进步的阶梯，一本好书就是一位好老师。未来是要靠我们从现在做起，踏踏实实地努力学好每门功课，掌握科学知识。长大成为建设祖国的有用人才！

篇2：课外书读后感

《海底两万里》的故事发生在1866年。当时，海上发现了一只断定为独角鲸的大怪物。阿龙纳等人在参加追捕过程中，不幸落水，发现独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水艇。阿龙纳等人接受船长尼摩的邀请，开始海底旅行，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了许多危险。

其中我最喜欢看的是《血战章鱼》，因为它既刺激又惊险。主要讲了他们在海底观赏景观的时候，一只巨大的波哥章鱼挡住了去路。这时尼摩船长下了一道命令：所有人都拿好武器，准备迎战!就这样，一场没有硝烟的战斗开始了。刚开始__越勇。后来，有一只章鱼把一个船员卷了起来，尼摩船长把它剩下的触角全砍光了。他的举动鼓励着船员们，但它已经小时的无影无踪。

最后，他们杀死了所有的章鱼。而那个不幸的船员，也同归于尽。这是他们正在庆祝，而尼摩船长却看者一望无际的大海和粘了墨水的的血迹，想起哪个可怜地船员来。

这样一部小说，读来使人既惊心又心驰神往，不愧为一部世界科幻名著呢!

篇3：课外书读后感

书，可以启迪人；一本好书，更能激发我们的情怀。读了《怎样读好课外书》后，我深有感触，即学会了许多读书的方法，也从中知道了自己以前读书的不足。

书中写道：“读书要有目的，有计划的去读。”我觉得很对。以前我从不这样做，哪一天有兴趣了，拿一本书津津有味地看着；哪一天觉得这本书没意思了，就又把它放进书柜里等待我的命令，然后，再拿出一本来看。就这样，换了一本又一本，连我自己也不知道自己一个月里，到底有没有看完一本书。为此，我还闹出不少笑话。当别人谈论自己看了哪些书时，我总是一会儿说历史，一会儿说天文，一会儿说文学，一会儿说地理……搞得别人都不知道哪门对哪门。你瞧，读书没目标、没计划，笑话就这样诞生了！

另外，我还知道了“我们要像小蜜蜂一样，勤采百花之粉”。以前，我可从来不这样做。一些教科书、文艺书，我是从来不看的，认为它们像白开水一样，一点儿意思也没有。可读了这篇文章后，我知道了读书的范围要广。原先自己的想法多么幼稚，我们必须像小蜜蜂一样，勤采百花之粉，这样才能酿出优质的蜜来。我坚信，只要勤奋，就一定能够成为新世纪的好少年！

书的海洋是那样广阔，有待于我们去寻宝，作为21世纪的青少年，更应该去探索、研究！我一定能够胜利地到达书海胜利的彼岸！

篇4：课外书读后感

课外书读后感

失败，在许多人的眼中是非常可怕的，它一旦猖狂起来，就能击溃人的斗志，让人彻底崩溃，失去生活的希望。如果失败战胜不了你，而是被你踩在脚下，那么，成功必定属于你。

著名作家海明威在《老人与海》中塑造的那位老人就是一位打不到的硬汉子。

《老人与海》主要讲了一位名叫桑地亚哥的老渔翁一次特别的打鱼经历。在连续八十四天没有打到一条鱼后，他终于发现了一条巨大的大马林鱼。老人费尽心力，把大马林鱼扎死。然而，等待老人的是更大的考验。一群嗅着血腥味而来的大鲨鱼扑了过来。最后鲨鱼们吃光了大马林鱼，老人凭着顽强的意志胜利返航，尽管拖回的只是一副光秃秃的骨架……

人生的道路是曲折坎坷的，遇到失败是再平常不过的事，我们应该时时刻刻拥有一颗坚强、不屈服的心来面对失败，成功就一定会向我们走来。

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这个假期我读了《鲁滨逊漂流记》这本书，获益匪浅。

在一次航行中，鲁滨逊遇到了可怕的风浪，翻了船，除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅力与勇气，在一无所有的情况下，他用自己的双手，创造了自己的小王国。

二十八年后，他依靠自己的智慧离开了孤岛。

在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊！多么惊人的一个数字！ 一个人身陷绝境，竟能这样对生活充满信心，勇敢地面对生活、创造生活，实在是难能可贵的。

我想鲁宾逊之所以能最终逃出荒岛，胜利归来，一定和他的乐观向上、锐意进取、百折不挠的生活态度有关，改变困境就得有这种信念支柱。人生难免不会遇到种种意外和挫折，我们也应该像鲁滨逊这样，不论何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被困难吓倒，要勇敢地面对困难、克服困难，始终保持一种积极向上、从容乐观的心态，去迎接命运的挑战，不怕挫折打击，勇于斗争、勇于行动、勇于挑战、勇于追求，这样才能锻炼出一个坚强的自我，一个依靠自己的双手创造生活的自我，这样才能像鲁宾逊那样永远是一个胜利者。

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童年，是美好的；童年，是灿烂的；童年，是……每当想起小时候，我总是情不自禁地笑了起来，因为我的童年很幸福，很快乐。但是，最近我读了一本名叫童年的书，书中的主人公阿廖沙的童年却充满了悲惨。

主人公阿廖沙是一个3岁丧父，只有一个残暴的外祖父，两个自私、市侩的舅舅的可怜的孩子，不过还好，他有一个爱他疼他的外祖母。每当外祖父粗暴地打阿廖沙时，外祖母就会护着他。尽管如此，阿廖沙的身上还是经常会受伤。

其实，这正是作者高尔基的童年。高尔基幼时丧父，寄居在经营小染坊的外祖父家，但外祖父i对他很不好。他十岁开始谋生，其童年和少年时期一直是在社会底层中度过的。人间的苦难，生活的辛酸磨练了他的斗志；他在繁忙劳动之余，仍勤奋学习，自强不息。

而看看阿廖沙和高尔基，又看看我们。我们可以在明亮舒适的教室中读书，他们不能；我们可以不用自己辛苦劳动就能获得舒适的环境，他们不能；我们可以饿了就自己去买东西吃，他们不能；我们可以有一个完整的.幸福的家庭，他们不能。但是，他们能在困难面前不低头，在如此恶劣的环境下勤奋学习，我们能吗？

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《假如给我三天光明》这本书记录的是海伦.凯勒一生的事。书中感人心腑的故事，总是在我受到困难和挫折是鼓励我，不要后退。

海伦.凯勒从小就失去了听觉、视觉和甜美的声音。她也曾因自己的条件而放弃过，可她又很快振作起来。这位美国女孩，在莎莉文老师的帮助下，凭着超人的毅力，不但学会了说话，还学会了五种语言文字！她一生共度过了八十八个春秋，却熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月！

这本书让我感悟到：一个人只要胸怀大志，并不懈向着目标努力奋斗，就不会被一些客观条件束缚，你就会拥有无限的力量去实现它！

坚贞不屈、不断进取的精神是海伦.凯勒所拥有的，我们――祖国的接班人更应该拥有这种美好的精神品质！

篇5：课外书读后感

读过中外古今书籍，而没有读过李宗吾先生的《厚黑学》实在是人生憾事。林语堂评：要知李氏发布《厚黑学》，是积极的，并非消极的，不是只嬉笑怒骂而已，是对社会人心实有“建设性”。旨在“触破奸诈”，引人入正！而李宗吾先生也希望读者耐心去读，不可先存一个心说：“厚黑学，是诱惑人心的东西。”

厚与黑，即所谓“厚脸皮”、“黑心子”，是人际交往的两大法宝，也是运用口才的两大法器。只有脸皮厚，才能在任何场合下敢于和任何人说任何话，并且不怕别人的唇枪舌箭的冲击，不怕出丑吃亏，所以厚黑并不是贬义词，并无善恶可言，而是一种战无不胜的神奇功夫。善人用之可行善，恶人用之可作恶。不过有写人咒骂“厚黑口才”是诡辩，是不道德的恶劣行为，损人利己。安东尼现实中，每一个人都是利己自私的。而在这纷繁复杂的世界上，利己者怎么可能不损人呢？都要在有意无意间造成对别人的攻击，一些伪君子表面上指责厚黑，实际上他们自己就是厚黑之人，只不过不愿承认而已。

李宗吾先生认为厚黑学共分三步工夫。第一步：厚如城墙，黑如煤炭。因为城墙虽厚，轰以大炮，还是有打破的可能；煤炭虽黑，但颜色讨厌，众人不愿接近它。所以只算初步的工夫。第二步”是厚而硬，黑而亮/深与厚学的人，任你如何攻打，他一点不动。深于黑学的人，如褪光漆招牌，越是黑，买主越多。人能够造到第二步固然同第一步有天壤之别，但还着了迹象，有形有色，所以有本事的，我们一眼就看出来了。

第三步：厚而无形，黑而无色，至厚至黑，天下后世皆以为不厚不黑。这个境界，和不容易造就，只好在古之大圣大贤中去寻找。何况厚黑学是千古不传之秘，当然要到“无形无色”才算上境。

在《厚黑学》中，对我印象最深的是求官六字真言，即空、危、冲、捧、恐、送。做官六字真言，即空、恭、绷、凶、聋、弄。教会先生大人们如何游刃有余地进行官场，而后又在官场上如鱼得水。在官场上要有何种心态，何种理念，既不软弱，又不过极，只要恰到好处把握了，步步为营，节节高升！

在书中，李宗吾先生反复提到刘备和曹操。刘备的特长全在脸皮厚，他依吕布、依刘表、依袁绍，东逃西跑，丧尽廉耻。他最擅哭，以骗取将士的好感。而曹操的特长全在心里，他杀吕伯奢、杀孔融、杀杨修、东皇后皇于，并鼓吹“宁叫我负天下人，不叫天下人负我“的人生哲学，奸雄的嘴脸暴露无疑。

篇6：课外书读后感

文章主要通过三个小故事，写出了作者对书的热爱之情。作者最早的读物是一种叫香烟人的纸片，正面印画，反面印字，过后作者又看到连环画、大部头小说。她天天如饥似渴的读书，积累了许多知识，使她的作文水平提高了许多。文章通过两件事写出了书对她的好处，在写作文时她不像别人一样千篇 一律，而是用自己的心去体会写作文。通过写作文作者也悟出了两条道理：一，作文要构思别出心裁，落笔时也要有与众不同的鲜味才行。二，作文要写真情实感，作文练习也是离不开借鉴与模仿的。

读了这篇课文，我认识到了书的重要性，于是就有空便读些书丰富我的知识。有一次，老师让我们写一次快乐的往事，我平时积累的这些词语一下子像酵母似的发挥了作用，我从一个阳光明媚的早上写起，以马路上的喧哗声和过节的喜庆气氛反映出了我们一家人的开心、快乐。写着写着我就禁不住哈哈大笑起来，我将平时积累下来的描写快乐的词句恰当的运用在了文章里，使文章更加突出了欢快和喜庆。这一篇充满真情实感的作文得到了老师的好评。我的心里乐滋滋的像喝了蜂蜜一样甜。 我喜欢读书。书籍是人类进步的阶梯；书读百遍，其义自见。我要攀登知识的高峰，向顶峰发起冲击，争取更上一层楼。

古人曾云：梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章；墙角数枝梅，凌寒独自开？？从这些著名的诗句我们可以看出梅花是多么的纯洁，它那不畏严寒的品性曾经影响着多少世人。

本文通过描写梅花的秉性，叙述了一位华侨老人身在异乡对祖国深切的眷恋之情。让我们深切的领会到一位身在异乡的老人那一颗热爱祖国、盼望回到祖国的赤子之心。

读了这篇散文后，我深深地感受到了外祖父想回到自己祖国的强烈欲望。其实外祖父爱梅花，爱的是梅花的精神；赞梅花，赞的是中华民族的精神。因为梅花是最有品格、有灵魂、有骨气的！作为中华民族的子孙后代，作为华夏的儿女，我们要学习梅花那种不图外表，不媚世俗，一身清气，高洁自重的精神，这也是《梅花魂》给我的启示。

篇7：课外书读后感

人人都希望自己的青春是美丽的。怎样才使自己的青春美丽呢？作者林玉友说：“抓住了今天，你就抓住了生命，抓住了未来，你的青春就是美丽的。”

我认为昨天的成就已成为历史，不要因为昨天的过错而耽误了你今天的光阴。别人是不会看你昨天的成就，而是看你今天努力拼搏的结果，也就是你未来的光辉。其实每天的太阳都是新的，都是温暖的，不要把昨天的机会，昨天的事情拿到今天来做，假如昨天你忙忙碌碌却一事无成，如果你今天再不努力拼搏，你的青春将黯然无光。别看你耽误了一天，可是你日积月累，一年的光阴，就这么在你手中流逝。我相信每个人都希望自己的未来是美好的。我们“今天”的生活为“明天”打下最坚实的基础只有这样我们“明天”的天空才是明亮而又美好的。=

要抓住今天，必须要对自己有信心，有竞争力，今天的所作所为都是为了“明天”的幸福，无论自己如何，要不叹息、不埋怨、不优虑，中国的保尔——张海迪阿姨不是这样么？她从小就下半身瘫痪，但她并不灰心丧气，并不埋怨上天给她那么困苦的命运，更不对未来抱着美妙的幻想，而是对未来充满信心和勇气，她相信只有“今天”的拼搏与奋斗，才有明天的鲜花与硕果，因此她抓住了每一个“今天”，抓住了每个今天的分分秒秒，所以才有今天她那美丽的青春。

从婴儿到白发苍苍的老人，我们能有几个这样的青春？因此，我们要珍惜眼前的生活，抓住每一个“今天”！有的时候，你会觉得这一天好难过，好没有兴趣，其实生活的兴趣，都是靠你自己去创造，自己去体会，你就会发现每一天都代表着一种特殊的意义。所以我们不能荒废“今天”，要把握每一个今天！

篇8：课外书读后感

今年寒假老师推荐我们读《兔子坡》这本书，这本书的名字深深的吸引了我，我从同学那里借到了这本书，《兔子坡》是美国作家罗伯特.罗素写的，是享誉世界的优秀文学名著。

故事的大概是：兔子坡上来了新邻居，小动物们既兴奋又担心，新邻居会是什么样的人呢?幸运的是，新邻居一家很友善，大家伙儿欢呼雀跃。然而，没过多久，误会产生了，兔子坡上失去了往日的快乐，小动物们用了许多办法终于认可了这家人是好人，最后在大家的共同努力下，他们又和谐的生活在了一起。

这本书的故事情节非常吸引人，让我印象最深刻的是小乔奇跳跃了“死亡溪”战胜困难解脱危机的那一段，里面讲小乔奇去阿那达斯叔公家跳跃了“死亡溪”，那“死亡溪”足足有十八英尺宽呢!这得需要多大的勇气啊!

“跳远健将”小乔奇，它不仅聪明可爱，机灵帅气还善解人意，孝敬父母呢。我也要像小乔奇那样在家中尽一点孝心。

读完这本书，我感觉这是一个关于爱和奉献的温馨童话，小动物们活灵活现、各具神采，作者通过轻松愉快的叙述方式表达了人与动物和平相处的美好希望，更倡导了积极乐观的态度。让我懂得了，不仅人与动物之间要以诚相待，人与人之间更需如此，以一颗真诚的心去接纳他人，和谐共处，世界就会变得更加多姿多彩。

篇9：课外书读后感

寒假里我读了整套《法布尔昆虫记》。我以前是很害怕昆虫的，自从读了它之后，就被书里各类昆虫的坚强、勤奋、乐观给迷住了，就不再那么害怕昆虫了。

这套书是法国作者法布尔写的。他是著名的昆虫学家、动物行为学家、文学家。这套书一共有12本，每一本都写了一种昆虫。当我拿到这套书后，每一本书的书名都深深吸引了我。打开书，作者生动有趣的言语让我爱不释手，读得津津有味。比如《歌唱夏天的精灵蝉》、《变身魔术师菜粉蝶》、《音乐演奏家蟋蟀》、《冷面剪刀手螳螂》等等。

读了之后，我知道了蟋蟀那美妙的声音是由翅膀发出来的，我知道了菜粉蝶是从卵--青虫--蛹--菜粉蝶。但我最喜欢这套书里面的是《歌唱夏天的精灵蝉》，也是最让我不可思议的。蝉孵化的卵一生下来就得面对各种危险，虽然总数达到好几百个，但存活下来的蝉卵却非常少。小蝉长大要在黑暗的泥土底下5年呢，用5年的时光换取三个星期的幸福，还要经历几次痛苦的蜕皮，还要经受住蚂蚁的欺负，蝉是非常乐观的。

读了这本书让我懂得了就像蝉一样，要善良、要用乐观心面对一切。读了这套书让我懂得了很多的知识，让我了解了它们的生活习性、成长过程。正是因为有了它们，这个世界才会变得更加美好、有趣!

篇10：课外书读后感

今年暑假，妈妈给我买了《天狼》这本课外书，读过之后我很受感动。

我觉得这本书写得非常地生动、有趣。读完以后，我感到自己太渺小了，以前总以为自己是个超人，有了不起的本事，今天看到这两只狗兄弟的伟大才知道自己是个平凡的人。他们为了兔子而献出了自己的生命，为了大自然而对抗强大的敌人。故事结束的时候的兔子说了一句话：“大白和二黑其实是上帝派来的，现在他们已经回去了。他们变成了大犬座两颗星星，一直守护着我们。”我觉的她说的太对了。从古至今的英雄们也没有离去，他们活在我们心中，也变成了天上的某一颗星星，世世代代守护我们。

看完这部书，我不禁陷入了沉思：我想到了活在歌声里的小英雄王二小，王二小家在河北涞源的一个小山村。抗日战争爆发后，日军把魔爪伸进了这个宁静的村庄。1942年10月25日，二小在山坡上放牛时碰上了打算进村“扫荡”的鬼子。鬼子让他带路，二小却把鬼子带进了八路军的埋伏圈。鬼子发现上当后，用刺刀刺向二小的胸膛…… 送鸡毛信的抗日小英雄海娃，他的任务是一边放羊，一边放哨，发现敌人，给村里人打信号。海娃的父亲是民兵中队长。有一天，父亲让他送一封有关攻打敌人炮楼的“鸡毛信”给八路军。海娃以放羊作掩护，携信上路。不料途中却遭遇敌人……救火英雄赖宁当山上起火、大片森林被烧着的时候，赖宁奋不顾身上山灭火，献出了年仅 14岁的生命。这一个个小英雄就活在我们身边，让我明白了生命的可贵在于为他人着想，在于为全社会做贡献！

篇11：课外书读后感

一个星期天，我来到图书馆，一本名叫《 潜水钟与蝴蝶》的书吸引了我，使我忍不住看了起来。

我读到后来才发现，潜水中并不是真的潜水钟。蝴蝶也不是真的蝴蝶，这本书讲的是一个突发闭锁综合症的人对自由地向往。我读到这里，伤心的哭了。我觉得作者很可怜。

“我的肉体沉重如潜水钟，但内心渴望像蝴蝶斑自由飞翔。除了我的`眼睛外，还有两样东西没有瘫痪：我得想象，以及我的记忆，只有我的想象和我的记忆，才能令我摆脱潜水中的束搏。”这段话深深的感动了我。“是呀，谁会不向往自由。”

我喜欢看这本书，它使我终身受益。

在一个星期天，我来到图书馆，一本名叫《 潜水钟与蝴蝶》的书吸引了我，使我忍不住看了起来。

我读到后来才发现，潜水中并不是真的潜水钟。蝴蝶也不是真的蝴蝶，这本书讲的是一个突发闭锁综合症的人对自由地向往。我读到这里，伤心的哭了。我觉得作者很可怜。

“我的肉体沉重如潜水钟，但内心渴望像蝴蝶斑自由飞翔。除了我的眼睛外，还有两样东西没有瘫痪：我得想象，以及我的记忆，只有我的想象和我的记忆，才能令我摆脱潜水中的束搏。”这段话深深的感动了我。“是呀，谁会不向往自由。”

我喜欢看这本书，它使我终身受益。

篇12：课外书读后感

《培养男子汉的故事》

闲暇之余，我拜读了《培养男子汉的故事》这本书，其中，最吸引我的是《宽容崇高的品质》一文。

该书主要讲述了一位著名飞行员胡佛，在圣地亚哥航空展览中完成了表演任务后，在返回地面时飞机发生了意外，但胡佛凭借其高超的技术安全着陆的故事。可是事后调查发现导致事故发生的是保养师给飞机装错燃料，于是他去找保养机械师。机械师认为胡佛肯定会狠狠地骂自己一顿。然而恰恰相反，胡佛不但没有批评机械师，而且还亲切地提醒他以后要注意。

读完，我被胡佛的大度给震惊，同时也让我深刻的意识到，在别人犯错的时候，我们不能只知道气愤、发怒，而是要学会宽容以待，给犯错的人一次改过自新的故事。看完这个故事之后，我倍感愧疚，记得有一次，班里的张家硕刚从我旁边走过来，平白无故地骂了我一句话。我感到特别生气，于是就顺口也骂了一句。跟胡佛相比我真是无地自容。而读了本文后我也知道了以后做人要宽容、大方。机械师把飞机的燃料装错了，竟然差点把3个人的生命送上了西天，可胡佛还原谅机械师，而我为了一点小事就这样生气，还差点失去了一位好朋友。真是使人感到了万分惭愧呀！从今以后，我一定做一个宽容的人。

篇13：课外书读后感

我看了一篇文章，名叫《都是课外书惹的祸》，我知道了：“爱看书好，但不能到晚上的时候看书， 这样会对第二天的精神和睡眠不好。”

让我明白这一点，是主人公的表现：“哈――啊――”上课时，主人公哈欠连连，原来，他向别人借了一本课外书，回到家里就埋头开始看。要不是妈妈叫，他还不想吃饭。他吃饭还看，睡觉也要看。妈妈喊：“快睡觉！”妈妈在外面盯着他，没有办法，他只好睡觉。妈妈一走，他便从小抽屉里拿出手电钻到被窝里看那本课外书。听见妈妈的脚步声走来，就连忙关掉，听不到妈妈的脚步声了，就又看起来了。不知不觉，一本书看完了，一看表，已经是凌晨两点，结果，今天的课堂上就成这样了。都是课外书惹的祸呀。

看完这篇文章，我不由得笑了，我好像也遇过这样的经历，看来，我们的学会管理自己，什么时候该干什么就干什么，可不能由着自己的性子，没有节制，那可不好。

篇14：课外书读后感

我其实早就知道《白夜行》这本书的存在，也在书店看见过，也拿起过它，却每次都没有翻开看过。而这次也是因为朋友见我无聊借给我看看的，我当时也确实有点闲。

我的天空里没有太阳，总是黑夜，但并不暗，因为有东西代替了太阳。虽然没有太阳那么明亮，但对我来说已经足够。凭借着这份光，我便能把黑夜当成白天。我从来就没有太阳，所以不怕失去。

我开始并不理解这是什么意思，也不懂这本书为什么叫做《白夜行》。

我看之前只知道这本书是围绕着一个案子开始在结束。可是看着看着，就不懂了，为什么那个案子就这样结束了？为什么好像雪穗身边的人总会出事，先是她母亲再是好朋友？为什么亮司会那么阴沉明明开始家里有店，家庭完整不是吗？

直到那次许愿，亮司说他想在白天行走。他的白天就像黑夜一般，没有光明。他也想活在阳光下。再往下看我好想又猜到了些东西。�G垣警官将雪穗和亮司比做枪虾和虾虎鱼，说亮司一直在雪穗身边。又经过朋友的提示，看着也就更带劲。

最后以亮司的死为结局，虾虎鱼死了，枪虾会怎么样呢？他们是照亮彼此夜行的光，雪穗没有了亮司，夜行中没有了光可怎么行走？

在这本书中我看到了，亮司对雪穗的爱和付出，他把雪穗捧上了圣坛，而自己却埋进了淤泥。如果不是父亲的特殊嗜好，母亲或许不会出轨，而他的好朋友雪穗或许也不会被拖进黑暗，他也不会弑父，也就不会发生后面的一切了。

我从来就没有太阳，所以不怕失去。愿天下间所有在白夜行走的人走进白天。也愿世间越来越少白夜行的人。

篇15：课外书读后感

《假如给我三天光明》这本书记录的是海伦。凯勒一生的事。书中感人心腑的故事，总是在我受到困难和挫折是鼓励我，不要后退。

海伦。凯勒从小就失去了听觉、视觉和甜美的声音。她也曾因自己的条件而放弃过，可她又很快振作起来。这位美国女孩，在莎莉文老师的帮助下，凭着超人的毅力，不但学会了说话，还学会了五种语言文字！她一生共度过了八十八个春秋，却熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月！

这本书让我感悟到：一个人只要胸怀大志，并不懈向着目标努力奋斗，就不会被一些客观条件束缚，你就会拥有无限的力量去实现它！

坚贞不屈、不断进取的精神是海伦。凯勒所拥有的，我们――祖国的接班人更应该拥有这种美好的精神品质！

篇16：课外书读后感

书是什么？书是一把智慧的钥匙，让我们开启知识的大门；书是什么？书是人类进步的阶梯，让我们向自己的目标和理想逼近；书是什么？书是人类极大的财富，让我们取之不尽、用之不竭；书像什么？书像一把梯子，让我们一步步登上知识的殿堂。

我是个较好动的男孩，但是平时比较喜欢看一些课外书。所以我的家里有一大书橱的课外书，什么《海的女儿》啊、《安徒生童话》啊、《话题作文》啊、《老舍散文》等，都是我喜欢看的类型。但其中我最喜欢的属《老舍散文》了！

《我的母亲》是一篇叫人落泪的挚情之作，老舍这时“絮叨”起母亲的家里长短，是不吝笔墨的，他那么细微的描写，只是为传达一个朴素的道理：“失了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。有母亲的人，心里是安定的。”这句简单意深的情语，分明是由母亲用血汗灌养生命的景语结晶成的。

老舍的确是用文字绘画的丹青妙手，勾描人物，涂抹风景，无论笔墨或浓或淡那力透纸背的功夫，那令人捧腹的幽默，一看便知只能是老舍的。

我是极其的偏爱老舍幽默散文的，随便哪一篇，每次读了，从来没有觉得过时和厌旧，他幽默的一切人和事物，有许多仍然在现在的生活里徜徉。

老舍散文大雅若俗，针头线脑，婚丧情私，风俗物事，只要如实地闲扯下来，便成就了妙文佳构。

篇17：课外书读后感

我非常喜欢看课外书，特别是青少版的美绘本《安妮日记》。内容是德国人杀犹太人，一提到这里，我觉得奇怪了，德国人为什么要杀犹太人？我一查才知道，原来是因为德国人觉得日耳曼人是高贵的种族却没有应得的财富，犹太人的血统低劣却掌握了太多的财富。我认为他们这样做是不对的，世界应该是和平的，没有战争的，请不要伤害自己的同类。

日记中的小女孩是一个心地善良，活泼可爱，个性率直，同时又多愁善感。她有主见，爱思考，不会轻易受别人影响；她坚强，有毅力，在受到责备和委屈后，仍以微笑面对生活。她是我学习的好榜样，我应该向她学习。

篇18：课外书读后感

安徒生的《丑小鸭的故事》，你看过吗？书中用大量的文字描写丑小鸭的丑陋，被同类排斥，又用很多很多的篇幅展现丑小鸭用善良、平和的心态去对待朋友，并且通过自身不懈的努力，最后由一只丑陋的小鸭子蜕变成一只漂亮的大天鹅。

这个故事使我想到：

（一）丑小鸭之所以能变成白天鹅最最根本的原因是他本来就是一只天鹅的后代，它具备了天鹅的潜质。如果它是一只普普通通的鹅，我想就算它再怎么努力也不会变成白天鹅，虽然它可以是一只很优秀的鹅。

（二）具备了良好的潜质还要付出艰苦的努力，只有这样才会有一份丰厚的回报在迎接我们。即使你很好的潜质但是不努力，我想你就会真的是一只普普通通的鹅。

篇19：课外书读后感

我读了《李大钊赢西瓜》这篇文章后，知道李大钊四岁就跟爷爷读书认字，平时碰上一字半句都要抓来看看，看到人家门上的对联、墙上的布告或者刻字的石碑，他都要停下来念一念。他对学习是多么着迷、多么认真。在他身上，学习已经不是一种负担，而是成了生活的需求、一种习惯。

我懂得了要玩儿就要玩儿个痛快；要学就得学个踏实。

我要在学习和生活中，多读课外书，多认字，多学习，才能认好字。

篇20：课外书读后感

西游记的故事是说孙悟空、猪八戒和沙和尚保护唐僧到西天取经，经过重重困难，战胜很多妖魔鬼怪，终于获胜，到达西天取到了经书，完成唐太宗交给的任务。

我对故事里的水晶宫借宝、孙悟空拜师、唐僧收八戒、沙和尚拜师、车迟国斗法、女儿国历险、西天拜佛祖和取经回大唐，最感兴趣和超级喜欢。

唐僧是一个不会见死不救的好人。孙悟空很厉害，他翻一个跟斗可以翻十万八千里。猪八戒是一个好色之徒，而且老是闯祸。沙和尚是一个很老实的人，师傅叫他干什么他就干什么，很听师傅的话。我觉得他们很厉害，不怕苦、不怕累，一直走到西天取经。

篇21：课外书读后感

她，一个在原来老师眼中古怪的女孩，一个拥有灿烂微笑的女孩，一个心地善良的女孩，她就是――小豆豆。

黑柳彻子塑造了一个天真烂漫的女孩，她的童年就像泡泡糖一样的甜蜜。看这本书时，我哭过我笑过。

我是个孤独的人，在我的世界中，只有作业和成绩。我从来都不知道快乐是什么，有时我认为快乐就是考一百分，就是被老师表扬。原来小豆豆的童年如此有趣丰富！

我笑过，但笑中包含着泪水。因为巴学园的校长真是太好了，他采取的教育方式真是多种多样：在电车里上课，从自己喜欢的那门课开始学习，先唱歌再吃饭，泡温泉，旅游！

文字清新脱俗，娓娓道来，很适合我们这些被作业捆住的孩子，从中感受小豆豆童年的快乐！

篇22：课外书读后感

暑假来了，为了让我度过一个丰富多彩的假期，妈妈给我买了一些课外书。其中的一本《昆虫记》是我最喜欢的，这本书是法国伟大的科学家、优秀的文学家――法布尔先生的传世佳作。

《昆虫记》带我走进了一个奇妙的昆虫世界，认识了很多从来都没见过的昆虫，并深深地喜欢上它们。这些微不足道的“小东西”都有着各自神本领，它们每天忙忙碌碌，勇敢地接受大自然的考验，真是了不起！

妈妈告诉我，平日里要用心去观察、用爱去体会、积极动手动脑、勇于探索，这样才能成为一个尊重生命、亲近自然、热爱科学的人。我想我会努力的！

篇23：课外书读后感

假期里我读了几本有趣的课外书，其中最让我感兴趣的要属这本讲述科学趣味的怪书――《u客探访》。这本书是由一个一个离奇的小故事组成的，故事主要讲述了距今3000年后的外星人来到了地球上劫持我们人类到他们的飞碟上做各种各样的实验，让他们明白各种离奇古怪的事情并不是因为有妖魔鬼怪在做弄而是因为物体与物体之间相互摩擦产生的具有科学根据的物理现象，最后再把他们安然无恙的送回家，让他们以为是做了一个梦。

看了这本书以后让我对科学产生了浓厚的兴趣，虽然在看书的时候让我很害怕，但是我学到了许多知识。作为当代的小学生我呼吁大家要认识科学、学习科学、崇尚科学，坚持反对迷信邪教思想。只有做到这些，我们的社会才会变得更和谐、更友爱。

篇24：课外书读后感

暑假里我看了许多课外书，其中《绿家园》这本书里面有好多精彩的小故事。比如《生病的小鱼》这个故事里讲的是池塘里的小鱼原来开开心心的生活着，可没过多久小河旁边建了一家工厂，原本清澈的小河，变成了臭臭的小河，小鱼都生病了。这则故事告诉我们不能将污水排放到河里，要减少污染，多种树木，让大树来养护周围的环境。

另外《北极熊的家》这个故事讲的是由于温室效应，气候逐渐变暖，北极熊正在面临失去家园的危险。为了每只可爱的北极熊，我们每个人都要养成节约的好习惯，随手关灯，节约用水，出门少开私家车，多搭乘公共汽车。

看了这本书让我懂得了保护环境的重要性。我们从小要爱护环境，珍惜资源，让我们的生活充满绿色，充满新鲜空气。

篇25：课外书读后感

世界上有成千上万的科学家。有古代的“博士”亚里十多德，有临死的挑战哥白尼，有“小解剖家”哈维……他们个个胸怀大志，献出了一切。而科学家们，又发现了什么？遇到了什么？

亚里士多德，是著名的古希腊哲学家，他从小热爱科学，研究了许多自然现象，揭开了许多秘密。亚里士多德也有许多错处，意大利科学家伽利略替他找出了一个错误理论。当然，伽利略也厉害，为了拥护哥白尼的“日心说”，伽利略不顾教会的阻拦，撼卫真理！社会上，也有许多不服输、不认输、不屈服的人，我对他们很佩服。

我发现，在古代，那些最伟大的科学家，有时也会遭到人们的议论。人最早，他们关于观察，勇于提问，敢于坚持，最后得到了人们的信服。所以，当我遇到了困难，遇到了挫折，要将它们看成自己的神气和运气，勇敢地云迎接。我们生活在公平的社会，没有人挡得住你的脚步，你最大的敌人就是自己！我一定要努力啊！

篇26：课外书读后感

“对于心地善良的人来说，付出代价必须得到报酬，这本身就是一种侮辱。美德不是装饰品，而是美好心灵的表现形式。”这句话是纪德说的。他说得没错，一个善良的人本来就不应该求得报酬，应该用心灵去表现。

前不久的一个下午，我正在看一本书，突然刮来了一阵风，这本书翻到了最后一页。一个明显的题目吸引住了我――《善良的回报》。顿时，我想到：“善良有回报吗?需要什么样的回报?要谁的回报?……”

带着这一连串的问题，我走进了正文。

这篇文章主要讲了：一个妇人带着她的几个孩子过着贫苦的生活。而她的大儿子为了寻找宝藏离开了家乡。一天夜里，一位旅人请求留宿一夜，并向妇人要一点儿食物，妇人二话不说将仅有的食物给了他。最后，妇人得知留宿的旅人就是她的大儿子……

“噢!这就是上帝给予一个善良的人的回报啊!”这位妇人用她善良的心灵和行为得到了回报。同时，她用善良的心灵得到了上帝送给她最珍贵的礼物――她的大儿子。

读完这个故事，我知道了：“上帝不会亏待任何一个善良的人。”我也明白了：“每一个行施善举、而不求回报的人，他们的心灵都是美好的、高尚的。”同时，也展现了他们高贵的品质;纯洁的心灵……

其实，做一个善良的人并非那么难，比如说――捡起一废纸，会赢得别人的赞扬，像是吃了一颗甜甜的糖，温暖着我的心房;又比如说，时刻帮助需要帮助的人，会赢得别人的微笑，像喝了一杯甜甜暖暖的热牛奶。

是啊，做一个善良的人是多么的幸福!让我们都做一个善良的人吧!因为善良是生命中最美丽的花朵。

篇27：课外书读后感

我今天读完了一本书，它叫《兰心的秘密》。

这本书讲的是：兰心是一个非常渴望有自由的孩子。可是她的爸爸和妈妈都老是跟她唱反调，什么东西他们都不同意，兰心很生气，她不能再让这种事情发生下去。于是，她要去找仙女，但是她不知道仙女住在哪里。她先跑去问警察，警察终于找到了仙女这个名字，她在雨街28号阁楼上。

雨街常常会下雨，等她跑到了雨街的28号的时候，她的衣服已经熟透了，但是她也很高兴，因为她找到了仙女。她把自己的在家里事情告诉给仙女听，然后仙女就给了兰心两块冰糖说：“把这两块冰糖放在你的爸爸妈妈的杯子里，如果他们跟你唱反调，他们就会缩小。”兰心回到以后，按照仙女的话让爸爸妈妈吃下了两块冰糖。等爸爸妈妈吃下了糖以后发现自己变小了，现在她的父母已经不能管她了，也不能跟兰心唱反调。过了几天兰心觉得很孤独，因为没有父母的保护和帮助……于是他决定改过自新，把爸爸妈妈变回了原样。

我读了这篇故事，想到了兰心想自由，所以才把她的父母变成小矮人。现在她终于知道失去了父母的感受了。我觉得妈妈爸爸管得很严厉，也是对我有好处。但是我不学兰心的办法哦!因为父母想让我学会更多的东西，也不想我什么都不会。妈妈有时教我语文都好像有点生气的样子，我提一个问题，妈妈就像是在思考我的问题准备回答我，就不发火了。有时说话的时候还用眼睛来瞪人，就会扔铅笔。还有很时候妈妈还误会我写错字，但是也想我进步。因为有些事情我们不会做，爸爸妈妈只是想教会我们才唠叨的，如果我们会了，妈妈是不会唠叨我的。有的时候，我番了错误，爸爸很生气，还打我，爸爸妈妈骂我，都是想指出我的错误，并且想我改正，成为一位优秀的好孩子。

篇28：课外书读后感

书是什么？书是一把智慧的钥匙，让我们开启知识的大门；书是什么？书是人类进步的阶梯，让我们向自己的目标和理想逼近；书是什么？书是人类极大的财富，让我们取之不尽、用之不竭；书像什么？书像一把梯子，让我们一步步登上知识的殿堂。

我是个较好动的男孩，但是平时比较喜欢看一些课外书。所以我的家里有一大书橱的课外书，什么作品《海的女儿》啊、作品《安徒生童话》啊、作品《话题作文》啊、作品《老舍散文》等，都是我喜欢看的'类型。但其中我最喜欢的属作品《老舍散文》了！

作品《我的母亲》是一篇叫人落泪的挚情之作，老舍这时“絮叨”起母亲的家里长短，是不吝笔墨的，他那么细微的描写，只是为传达一个朴素的道理：“失了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。有母亲的人，心里是安定的。”这句简单意深的情语，分明是由母亲用血汗灌养生命的景语结晶成的。

老舍的确是用文字绘画的丹青妙手，勾描人物，涂抹风景，无论笔墨或浓或淡那力透纸背的功夫，那令人捧腹的幽默，一看便知只能是老舍的。

我是极其的偏爱老舍幽默散文的，随便哪一篇，每次读了，从来没有觉得过时和厌旧，他幽默的一切人和事物，有许多仍然在现在的生活里徜徉。

老舍散文大雅若俗，针头线脑，婚丧情私，风俗物事，只要如实地闲扯下来，便成就了妙文佳构。

篇29：课外书读后感

暑假期间，我收看了中央电视台科教频道播出的《20xx我的一本课外书》节目。每一场都有七位同学参加复赛，分别介绍自己最喜欢的一本书。在一分钟的时间里，他们把书中的主要内容讲得十分清楚，让没有读过这本书的同学听了他们的讲解也对这本书有了深刻的印象。他们还说出了为什么喜欢这本书，同时还回答了主持人提出的一些问题。

这些同学站在台上面对摄像机镜头和台下很多的听众，非常自如、智慧的讲解内容和回答问题，能够看出他们非常喜欢读书，对书有着极大的兴趣。我很佩服他们，我以后要向他们学习，勤奋读书，提高阅读能力。同时还要学会思考，从书中领悟更多的人生道理。

8月17日那天，我观看了《读书》栏目的20xx我的一本课外书节目，是“月亮姐姐”主持的那期。小组共有7名选手，他们的演讲各个都很精彩。其中还有一个7岁的小朋友―金昆，他令我的印象十分深刻。

他分享的书是《父与子》，是一本描述父亲和儿子之间发生许多小故事的漫画书。故事中并不是父亲如何教育儿子如何做人待事，也有很多反面故事情节，比如说：爸爸喝醉了酒凡了错误，爸爸性情急躁等等的画面。但，故事的背后也透露出儿子对爸爸的关心和尊敬。反思我自己，爸爸平时对我发脾气，对我严厉，带我锻炼身体等等这些我都是怀着不满情绪的，其实都是爸爸对我的关心与爱护，都是为了让我能够健康，快了的成长！

金昆的分享是我对这本书非常感兴趣！我已经拥有这本书了，等有机会我也要和我的小伙伴们去分享！

篇30：课外书读后感

今天，我读了《老虎的屁股能摸了》后，心里感觉很不是滋味。

这个故事讲述的是在一个春季，以前这里本来是一大片原始森林，往年的春天，这里早已是百花争艳，树木郁郁葱葱，在茂密的丛林中，飞禽走兽自由生活。可现在，这一切对我们来说仿佛都是那么虚幻。由于人们常年的砍伐，高大挺拔的树木不见了，留下的是棵棵腐朽的树桩，茂密的树林没有了，留下的是裸露的黄土，那些身强体壮的飞禽走兽早已消失的无影无踪，只留下一只年迈体弱的老虎，原本一个五彩缤纷的地方，现在却是如此的荒凉，在一棵树桩旁靠着一块牌子，上有“本老虎为了生存，特将屁股供人摸玩，每次收费五元”。牌前趴着一只一脸无奈的老虎，它的样子看上去憔悴而疲惫，估计有好多天没有吃东西了。读到这儿我真为这只老虎感到可怜，同时也为我们人类的一些愚昧感到可悲。

老虎本是百兽之王，在动物王国中应该是要风得风，要雨得雨，可现在却要为了吃上一顿饱饭而不得不失去自己的尊严，屈居人们的胯下，供人骑玩摸耍，昔日的王者威风已荡然无存。所有动物、植物以及我们人类共同生存在同一个地球上，组成了一个活谐的大家庭，地球并非是人类独有的家园，可今天我们人类却要为了一时的利益，去毁掉它们生存的家园，甚至要剥夺它们生存的权利。人类呀!你们这样做对其它百兽公平吗?同时又可想过，其它动物都逐渐灭亡了，那么我们人类又将依奈什么继续生存繁衍呢?你们这种追求眼前利益的作法是愚昧的，你们最终将要自食其果。

所以，我们人类应该一起行动起来，保护生态环境，爱护我们生存的家园，保护动物，这样才能让我们的家园更和谐，我们人类的生活更美好!

篇31：课外书读后感

我读过许多课外书：《绿山墙的安妮》﹑《鲁滨逊漂流记》﹑《八十天环游地球》等等。但我最喜欢看的是 《钢铁是怎样炼成的》，这本书让我懂得了很多道理。

保尔柯察金 从小家里就很贫穷，但他顽强的生活着。后来他参加了红军，受了几次重伤，甚至快要死了，但他一次又一次战胜了死亡。如果我成为他的话那么我就会退出红军，因为每天都要和死神战斗。当保尔柯察金身体瘫痪、双目）失明的时候，还写了《暴风雨所诞生的》。想想保尔柯察金那么坚强，战胜了各种困难，再看看我，有一次比赛因为没有名次而哭得稀里哗啦，而保尔柯察金之所以能成功，是因为他有一颗不怕困难的心，如果保尔变成我，那么他肯定成为朗读最好的人。我呢！遇到这么小的挫折就半途而废了，所以我要认真像他学习，我要像保尔一样坚强，有恒心，有毅力。

读完这本书，让我受益匪浅。

篇32：课外书读后感

今天，我又一次阅读了《天使的铃铛》这篇文章，文章里那位了不起的小仙子铃兰给我留下了深刻的印象。

文章讲述了心灵手巧、富有同情心的铃兰仙子是一位露珠采集员，她不仅会采集露珠，还能将不同露珠用适当比例混合在一起，调制鸡尾露。在普灵王百岁庆典来临之前的一个清晨，风的孩子吸走了铃兰仙子刚采集的新露水，因为他太渴了。因为同情心，铃兰仙子不顾艰难险阻将风孩子送回了远在千里之外的家。风后为了表达感谢，将带有魔力的风铃草送给了小仙子，铃兰本想将它送给普灵王，可为了拯救动物们，铃兰献出了风铃草的魔力……

你一定会说，这下普灵王一定不高兴了吧?不，事实正好相反:普灵王说，这是他有生以来收到的最好的百岁庆典礼物!为什么呢?因为铃兰仙子有一颗天使般的、充满仁爱与同情的心!它比花朵更美丽，比星光更灿烂，胜过任何珠宝和金银!所以，那串风铃草，并不普通，它分明就是一串天使的铃铛啊!

现实中也有如同铃兰仙子一样的人。他们心地温柔而善良，看到他人的苦难，心中充满爱，大方地施以援手。比如一位金头发、蓝眼睛的外国小伙子，他看到中国海滨乡村里垃圾就像小山高，就发动村里的人与他一起清理垃圾;后来，这个村子入选了优秀乡村，难道没有他的功劳吗?再比如一位美国的白人女青年，每天步行三公里到一个站台，与那儿的黑人一起等车，车停下，所有人都上完车后，她又步行回家。原来这里的公交车司机只要站台上没有白人，就不停车;这位女青年为此每天来站台，仅仅是为了黑人们有车乘……这样的人，这样的事，数不胜数。我真希望世界上人人皆像铃兰仙子一样：仁爱、富有同情心。只有这样，世界才能真正变成“美好的人间”。

篇33：课外书读后感

寒假到了，妈妈送给我一本书，是我从未接触到的类型，关于讲述动物的非常有趣的科普类书籍。

这本书叫做《海龟是一个安静的奇迹》，虽然只有158页，但是它记录了三十九个动物故事。吃同类的蜗牛、海龟与生俱来的指南针、美洲鳄的超感力、会自娱自乐的章鱼……都可以让人在娱乐的同时增长很多关于动物的知识！

在这些动物故事里，我最喜欢的一节就是《跟踪响尾蛇》。科学家艾瑞特在响尾蛇最为活跃的夏天到溪边去寻找山岩响尾蛇，跟踪标记，最终有了新的发现。山岩响尾蛇的颜色很接近青苔，所以很难被人发现。而且响尾蛇之所以称为响尾蛇是因为他的尾部末端具有一串角质环，当遇到敌人或急剧活动时，迅速摆动尾部的尾环，发出响亮的声音，用以警告敌人。我想其实响尾蛇是个挺“安静”的存在，平时潜伏在青苔中，应用颜色伪装自己，迷惑敌人。在捕食和收到威胁时先吹响沙沙“号角”再发起攻击。还真把“人不犯我，我不犯人”演绎的淋漓尽致。

其实响尾蛇还有一个更神奇的地方，那就是它的“热眼”。蛇眼虽然又圆又亮，但炯而无神，根本看不到东西。它能精准的捕获猎物，完全靠自己的“热感受器”。田鼠和青蛙这些小动物都会散发出一定的热量。有热量，就有一种人眼看不见的光丝——红外线。热量不断，这种红外线就不停地向四面八方辐射出去。蛇的热感受器接收到这些红外线之后，就可以判断出这些小动物的位置一举把它们捕获。所以，人们就把蛇的热感受器叫做“热眼”。响尾蛇导弹就是科学家模仿蛇的“热眼”功能研制开发出来的现代化武器。可谓百发百中！

关于响尾蛇还有许多故事和传说，但人们经常谈蛇色变，并认为它是不祥之物，对它滥捕滥杀。通过这篇文章我想为响尾蛇正名——它很温顺，是蛇中“绅士”，只要你不去侵犯它！

文中结尾艾瑞特说：“希望自己的研究能够给人们提供更多有用的信息，更有效地保护山岩响尾蛇。”在它的繁殖季节禁止捕猎，禁止破坏它的栖息地，这就是对它的保护。我们经常说人与自然和谐相处，和谐就是“相互友好，互不侵犯”。就是对动物友好，爱护它，保护它。只有这样这个世界才会变得更美好！

篇34：课外书读后感

张伟的长篇儿童小说新作《寻找鱼王》，是对这一成长母题的一次新的演绎和诠释。

在干旱缺水的大山深处，鱼成为了一种稀有而奢侈的食物，捉鱼和吃鱼则同时象征着不同寻常的本事和身份。正是怀着这一与鱼有关的身体和精神的双重向往，小说的年轻主人公立志要当一个捉大鱼的人，并由此踏上了寻找鱼王的路途。这志向中既包含了少年时代浑无边际的远大胸心，又带这贫瘠时代真实的生活欲望：“等我逮到第一条大鱼时，立马拿回家！”他同时还延续着父亲年轻时的同一个生活梦想。父子俩历尽艰辛找到了心目中隐居的鱼王，少年也终于得以拜在他的门下。

然而，在与鱼王师傅共处的山居岁月里，少年逐渐认识了一个有别于山乡传说和想象的真实的鱼王世界，它无关于各种玄奇的幻想，而是同样为普通人的烦扰和悲喜左右。在青堂瓦舍的光鲜面目之下，是两代鱼王世家之间的恩怨情仇，是人如何在欲念的趋势下一步步走向命运的深渊。鱼王师傅的故事模糊了少年一度坚定的生活方向，也增添了少年的迷茫和踌躇：为什么有了捉鱼的大本事，却反倒不想逮那么多鱼？为什么捉鱼时出手只能一次，不成就走人？为什么有些本事不光不能留，还得小心再小心？显然，这是一些需要时间来慢慢琢磨和体味的人生命题，它们是鱼王师傅写满欲望的俗世生活中领受的深刻教益，也是他希望少年日后能够领会、继承的人生经验。

小说中的少年最后明白了，没有人能够真正成为鱼王，因为鱼王的核心背后不是人，而是鱼，更确切地说，是鱼的象征背后那由造物赐予人的一切生存之源：山，水，泥土，空气……这是人们需要去敬畏、去守护的生命之脉，而不是去掠夺、去占有的私人财产。这也正是为什么少年的两位鱼王师傅最后选择在山间和水边过最简朴的生活的原因。

寻找鱼王最终并不是一个关于初出茅庐的少年如何征服世界的成长，而是初涉世事的少年如何在成长中学习一种面对世界的恭敬之心。在这样一份恭敬之心正从社会的超快速运转中不断失去的今天，将这一精神的底子还给作为人之初的童年！

篇35：课外书读后感

书是一座知识的殿堂，是人类最好的精神食粮，也是人生的方向标。读了许多的课外书，每本课外书都使我获得了不同的感受。我读了《童年》，梦中有真，真中有梦，阿廖沙的童年虽然是辛酸的，但也教会了他许多。幼时丧父，少时离母，他的童年在亲情离合中沉浮。他幼小的心灵如何承载如此多的苦痛漂泊？面对他，我都有点羞愧不如了，他从小就必须面对人性的善恶美丑，而我却在父母的庇护下快乐长大。我读了《童年》，读出了善恶美丑的表现，读出了人性的变迁。在阿廖沙的童年中，我仿佛看到了阿廖沙天真的眼睛里透着心声，那是无尽的孤独与黑暗，然而他却不抱怨，不抱怨社会的无情，不抱怨人世的不公。不知那时有多少类似的童年在辛酸中沉浮。坚果之坚我读了《钢铁是怎样炼成的》，见证了保尔;柯察金从一个倔犟的普通男孩到一个光荣的共产主义战士，再到一个顽强与病魔抗争的作家，一步又一步，一步比一步艰辛。但是他坚持下来了，他以忘我、坚强和无私为我们谱出了一支壮丽的赞歌。我读保尔;柯察金，懂得了他的坚强不屈。在保尔的世界里，在一次次面对困难，又坚强不屈地直面困难中，他了解了“生活就是这样变幻莫测，一会儿是漫天云雾，转眼间又出现灿烂的太阳”。于是，他坚持工作，甘于付出，不求回报。当他面对悲惨命运时，他依然坚持工作，这是多么伟大啊！我读了《钢铁是怎样炼成的》明白了哪怕生活无法忍受也要坚持下去，这样的生活才有可能变得有价值！苹果之甜我读了《三国演义》，那诡诈的曹操、谦逊的刘备、谨慎的孔明、心胸狭窄的周瑜……每一个人物都具有不同的性格，作者刻画得淋漓尽致，细细品味。我读了《三国演义》，明白了每个人都有自己的目标，只要踏踏实实、仔仔细细地走好追求成功过程中的每一段路，相信成功一定在不远处。当我们羡慕别人的成功时，往往忽略了他在成功的道路上的艰辛。我读课外书明白了“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”每本课外书都使我获得了不同的感受。

篇36：课外书读后感

汤姆是一个勇敢、聪明的小孩。汤姆和贝奇在山洞里，他们觉得很可怕，飞来了一只只可怕的蝙蝠，他们逃到了一个湖边，坐了坐。最后汤姆和贝奇在吃饼干，他们用走，走到一个小洞，汤姆下去看到手拿蜡烛的坏人，最后，汤姆和贝奇经历各种危险后找到了出口。

读完《汤姆·索亚历险记》，我也想成为汤姆一样的男生

今天我又仔细的看了一遍，安徒生爷爷“卖火柴的小女孩”对故事里面小女孩的悲惨生活而感动。

小女孩在寒冷与饥饿当中向往幸福快乐的生活，而我们生活在家里有父母照顾，在学校有老师辅导教育。过着幸福快乐无忧无虑的生活，有时却不去好好学习珍惜现在的一切，真是不应该。

篇37：课外书读后感

寒假期间，我读了《柳林风声》这本书，拿起这本书时，我被书名深深吸引住了，想必里面的故事一定很精彩吧!于是我一页一页地认真读起来。

这篇故事主要讲的是:在一片神秘的柳树林中，生活着獾，河鼠，鼹鼠，还有蛤蟆。蛤蟆不知道好歹，于是它偷窃，出车祸，入狱又越狱。这些经历给它和别人都造成了巨大的伤害，最后连他自己的住宅都被黄鼠狼和白鼠占领了，幸好蛤蟆，河鼠，鼹鼠，獾，帮助赶走了黄鼠狼和白鼬，帮蛤蟆夺回了家产。

读完这本书，我想起了毛爷爷的一句话：世上无难事，只要肯登攀。我很佩服蛤蟆，河鼠，鼹鼠和獾，他们不怕蛤蟆府被占领，所它们齐心协力，终于赶走了黄鼠狼和白鼬，他们这种团结友爱，齐心协力的精神值得我们学习，在学校，如果别人有困难，我也会像他们一样团结友爱，齐心协力的帮助他。

篇38：课外书读后感600字

《飘》是一部有关战争的小说，但作者米歇尔并没有把着眼点放在战场上，而是着重描写了留在后方家里的妇女所受战乱之苦的感受。战争失败了，有人因此意志消沉，从此失去斗志，无法调整好心态来面对战后支离破碎的生活。反之，另一部分人则克服了失败的心理，凛然面对严酷的现实，成了生活中不畏艰难，重新前进在生活道路上的强者。

这其中就有女主人公郝思嘉。应该说，小说中最吸引人的人物非他莫属。出身种植园园主的思嘉年轻漂亮，个性鲜明。不幸的是，她尚属十六岁花季年华，就情场失意。她爱上了风度翩翩的邻居卫希礼，可卫希礼却娶了他的表妹韩媚兰。更不幸的是，战乱接踵而至，在残酷的战争和艰辛的生活的重压之下，历经磨难的郝思嘉在二十八岁就成为了一个成熟女性。

小说《飘》出版后，美国评论界对她的性格莫衷一是，有人把郝思嘉说成一个毫不足取的女性，认为她“吝啬迷信，自私自利，简直无人可比，她只知道她那珍贵的皮肤、土地和钱财，其他什么也不看中”。可以说这些人把郝思嘉身上被人鄙视的一面做了精准的概括，但思嘉身上，同样也有为人欣赏的一面。

思嘉的性格中最为人称道的一点是她面对现实、不畏困难的精神。纵观她的一生，从故事开端开始，情场失意，打击一个接着一个，如果不是能够面对现实这一点支撑着她，她早就被挫折打倒了。我们来看看这样一幕：亚特兰大失陷前夕，郝思嘉拖着刚刚生过孩子的媚兰和孩子回到塔拉，思嘉从小崇拜妈妈，一有困难就去寻求妈妈的保护，此时她之所以一心要回塔拉，是因为她认为到了塔拉之后自己就可以卸下肩头的担子。殊不知，当思嘉因没有被无情的战火而感到庆幸时，一场更大的灾难在等着她。她愕然发现妈妈在前一天刚刚去世，爸爸因为妈妈去世已经傻了，全家十几张嘴等着吃饭，而塔拉留给她的几乎一无所有。

注视着默默地望着她的一双双眼睛，面对一张张面黄肌瘦的脸，思嘉没有放弃，她亲自摘棉花，骑着唯一一匹孱弱的小马到邻居家去借种子，甚至杀了一个前来偷盗的北方佬。在塔拉陷入赋税危机时，她来到亚特兰大希望靠自己的魅力赢得白瑞德的帮助，此计不成，又转向小有资产的弗兰克，尽管思嘉收到了很多指责，但她不畏困难的勇气值得我们敬佩。

最后的最后，思嘉意识到自己爱的是白瑞德，而瑞德已经离开了他，可她并没有放弃，而是非常坚强的接受了这一事实，“毕竟，明天又是新的一天了”这是思嘉的座右铭，她相信，只要自己努力，一切都会好起来的。

思嘉的座右铭，同样适用于我们。生活对于每一个人来说都是不易的。只有在困难面前昂首，解决困难的，才是强者。我曾经经历过学习成绩波动的低谷，而思嘉则是我坚持不放弃的力量，当我重新找回那真正的我的那一晚，我抬头望天，无数的星星闪烁着，似乎在告诉我明天又是一个大晴天。今天终将过去，不管今天取得了多少成绩，经历了多少痛苦，一切终会过去。只有把每一个明天都当做新起点的人，才能成为强者。

篇39：小学生课外书读后感

今天，我读了《淘气包马小跳》这本书，它是中国着名的杨红樱阿姨写的。这本书中的主要人物有马小跳、毛超、唐飞、张达和阿空。

这本书主要讲了：马小跳在一个高尔夫球场的旁边，发现有一座像城堡一样奇怪的房子，这引起了马小跳和他的几个好朋友的种种猜测 ―― 是用来关押人质的，还是用来生产毒品的？他们带着望远镜开始了侦嚓。原来，这座房子里住着一个巨人。后来，他们和巨人成为了好朋友，他们还发誓不泄漏巨人的秘密住处。可是，这个秘密最终被夏林果、杜真子和路曼曼知道了，她们也和巨人成为了好朋友。巨人的名字叫阿空，在新汽车城打工，巨人的行动不是很方便，一般站一小时就会脚疼。他还有一只瘫痪的腊肠狗和遍地的乌龟。他每天吃土豆，马小跳知道后，就和其他朋友一起开荒地种土豆。最后他们帮巨人打开了心结。

这本书中我最喜欢的人物是马小跳，因为他给巨人带来了快乐，也帮巨人治好了他的小狗，还帮他打开 了心结。

读完了这本书我明白了一个道理，要乐助于人，多交一些好朋友，还要细心观嚓身边的事物。

篇40：二年级课外书读后感

今天，我读了《渔夫和魔鬼》的故事。里面说的是：渔夫去打鱼，第四网的时候却打上来一个瓶子，里面装的是魔鬼。魔鬼就要吃掉渔夫，后来渔夫用自己的聪明和才智战胜了魔鬼！

我看了这个故事后，觉得应该像渔夫学习，遇到困难多动动脑筋，用自己的聪明和胆识去战胜困难，人类是最伟大的。

篇41：二年级课外书读后感

我最喜欢“心善渊，与善仁，言善信，事善能，动善时。”就是说：心胸要像海面一样广大，对朋友应该像清水一样真诚，说话一定要像潮汐一样有诚信，做事一定要像水一样发挥最大的作用，行动时一定要像瀑布一样迅速。

水是柔弱的，它无形无色无味。但水是顽强的，滴穿石头的水滴因目标专一而不三心二意，最终把坚硬的石头滴穿；水是团结的，翻滚的浪花持之以恒而不半途而废，把有棱有角的石头磨成圆的；水是博大的，海有宽阔而深邃的胸怀，养育了无数的“孩子”。

篇42：二年级课外书读后感

这部作品有穿插着两条线：一条是明线，讲述小男孩成长历程中的点滴以及如何帮助他人；另一条则是暗线，作品中随处可见的温情伴随男孩成长。

细细品读文字，风趣诙谐，却又温暖感人。这也是一个爱的故事，妈妈的爱催人泪下，感人至深。作者没有正面写母爱，却从无数的小细节中让我们看到了母爱的.无私与伟大。浪漫清新的爱情，朋友间不离不弃的友情，同样让人感动。

小主人公在帮助他人的同时，也收获着他人的馈赠。马克・李维如电影画面感的描述、幽默诙谐的语言、清新纯真的写作风格，让我度过了美妙的阅读时光，内心充满了幸福的感动，合上书本，仿佛唤醒了记忆深处沉睡的童年与青春，读完真的觉得心情愉快！

篇43：二年级课外书读后感

“人之生也柔弱，其死也坚强。草木之生也柔脆，其死也枯槁。

故坚强者死之徒，柔弱者生之徒。

是以兵强则灭，木强则折。强大处下，柔弱处上。”

人的身体一定会衰老，这是不可阻挡的，但是，衰老的过程可以通过人的主观努力而延缓，这就是“延年益寿”的本质。按照老子的思路，人的一生是从弱小到强大的过程，也是机体从柔软到僵硬的过程。所以，养生是从两个方面进行的。一是思想上，要坚持“守柔处弱”的处世态度。二是在机体上保持经络肌肉骨骼的柔韧性。