争吵作文300字多篇

争吵作文300字 篇1

深夜的医院里，静悄悄地。在这万籁俱寂的深夜中，争吵就在一个普通的医生办公室里展开了——

只听，电子听诊器对着传统听诊器骄傲地说：“喂，伙计，你落后啦。瞧我身上可是最先进的电子芯片。我的用处可大了，只要把我按在病人的胸腔，心跳声就能放大14倍，清楚地传进医生的耳中。你瞧你，有吗？落伍啦！你该退休啦！”传统听诊器听了很不服气地说道：“要是你没电了，还能用吗？我们可不用电池，随时随地都好用。”电子听诊器连忙说：“我能在吵闹的环境中非常准确地诊出病人的病情，从不出错。”“哼！”传统听诊不甘示弱，挺起胸膛：“我的兄弟姐妹遍布世界各地，差不多每个医生都有！再说，没有我，能有你吗？”他们两个你说一句，他回一句，声音越来越大。一旁的病例卡实在听不下去了，跳起来劝说道：“好啦，好啦，你们两个不要吵了，你们都是医生的好帮手，应该相互配合，相互帮助，成为医生的左臂右膀，救治更多的病人。”

这时，远处传来救护车的鸣笛声，医生跑进办公室拿起电子听诊器，又瞧了瞧边上的传统听诊器，一起拿了起来，跑向了急救室。这时两个听诊器终于知道它们都是医生的好帮手啊！

夜更深了，办公室里的争吵也戛然停止了。

争吵作文300字 篇2

一天脸上发生了争吵，到底是怎么回事呢？让我们一起去看一看吧。

有一天早上，只听耳朵说：“我们在一起这么久了，选一个总统吧！”大家都赞同耳朵的想法。眼睛说：“没有我，你们会掉进池塘；没有我，你们会撞到墙壁；没有我，你们会摔倒在地；所以应该我当总统。”“你凭什么当总统，没有我你们能闻到气味吗？”鼻子反驳到。嘴巴说：“你们都不能当总统，应该是我当，鼻子闻到气味又怎么，你们又不能吃呀！”大家意见不同都想当总统。

第二天早上到了，小主人想穿衣服可眼睛总闭着，小主人只好要妈妈帮自己穿衣服。吃早餐的时候，鼻子闻了闻好香啊！小主人迫不及待地告诉嘴巴：“快点吃呀！”可嘴巴却说：“别弄了，早餐很热，必须过一会儿才能吃。”他其实心里却想：昨天你们老气我，哼，我就是不吃，看你们能把我怎么样。眼睛早就饥饿了，恨不得自己也张嘴把早餐吃掉。耳朵用微弱的声音说：“三个臭皮匠，顶得一个诸葛亮。所以我们一定要团结。”大家听了以后终于醒悟。

所以这个故事告诉我们一个道理：团结就是力量。

争吵作文300字 篇3

有一次，我在写生字的时候，不小心碰了一下后面的赵家梁，赵家梁就往前推桌子，还不时的说：”如果你再靠，我就会用我所有的笔扎你。”我想：用得着这么凶吗？可我还是微笑着说：”对不起，我不故意的。”

下课了，我在收拾学习用品时，又不小心碰了一下，赵家梁不仅又往前推桌子，还上了他笔袋里所有的武器都冲向了我的校服，搞的我进不去，出不来。我又只是微笑着说：”对不起，我是不故意的。可我心里却想：我同桌的后面怎么那么好？前后避免不了靠一下桌子，难道你就不靠后面的桌子吗？

回到家后，我跟妈妈说了这件事，并说了我的想法，妈妈听完后说：”人和人之间不能斤斤计较，要宽宏大量。”

下午我和他谈了我的想法，可他还是不理不睬，于是我告诉了教师。通过教师的和解，赵家梁和我都知道了错，并说要改正。

这件事唯一让我遗憾的是：到现在，赵家梁都没有说对不起。

争吵作文300字 篇4

上课时，我被一阵杂音吵得听不了课，原来，我文具盒里的文具在争吵呢！

铅笔说：“我的功劳最大，主人每次写数学书上的题都要用我。”

“什么？”钢笔说，“你的功劳最大？主人都上四年级了，她每次写作业时都要用我，我的功劳才是最大的。”

“但她上画画课时要用我呀！”铅笔说。

尺子说：“我的功劳最大才对，主人每次画直线时都要用我。”

“我们的功劳最大。”水彩笔们说，“主人每次涂色时都要用我们，来添加画的美观。”

“我的功劳最大！”“不！我的功劳最大！”它们开始大吵起来。

这时，文具盒妈妈说：“孩子们，你们每个人的功劳都很大，但是，要团结，好好配合才是最好的。”听了文具盒妈妈的话，文具们互相看着对方，害羞的笑了。

争吵作文300字 篇5

今天，妈妈和妹妹来接我和钟宇顺放学，我可高兴了。一上车，就因为我和妹妹都争着想给钟宇顺看谁老师厉害的视频而吵架了。

我先把平板拿出来，然后点击了一下照片，再点击了视频播放，然后钟宇顺就靠过来了，好像被我街舞老师帅气英姿给迷住了。这时，我看见妹妹，她一脸的不服气，接着对我大声吼：“我想看我老师的视频！”我把妹妹的话当做耳边风，我继续和钟宇顺津津乐道的看着我们喜欢的视频。妹妹又喊了一次，我这才把她想要看的给她看。

给她看了两遍的时候，我不想再给妹妹看了，所以我又把平板夺了回来，妹妹又叫了两次，我仍然没有理她。然后她就打了我几下，我忍着没还手；她又打了几下，我实在忍不住了，就狠狠地打了她几下，没想到她竟然一边哭，一边使用“疯狂乱抓”，这是要把我脸都抓掉的架势啊！

看着妹妹哗啦啦的眼泪，我心里挺内疚的，我是哥哥，应该让着妹妹！

这就是车上的争吵！

争吵作文300字 篇6

铅笔、橡皮和纸是非常好的朋友，每天都在一起。

有一次，它们三个正在帮小主人写作业。这时小主人有事离开了。铅笔得意地说：“我是最忙的一个，对小主人很有用，你们俩对小主人有什么用啊！”橡皮说：“我也有用啊！”“有什么用啊？”橡皮说：“我可以帮小主人擦掉所有写错的字。”纸对铅笔说：“你每次都在我的身上东画西画，都把我的身体弄脏了呢？”铅笔说：“你算什么东西，整天都躺在桌子上。”铅笔更加神气了。橡皮和纸不停地跟铅笔吵闹。“我再也不要你们这些朋友。”橡皮和纸终于把铅笔赶走了。

小主人回到了座位上，又准备写作业时，发现铅笔不见了，便着急得到处找。橡皮看小主人很急的样子，便和纸大声地叫：“铅笔兄弟快回来，我们知道错了。”铅笔看到主人急急的样子，又听见伙伴们在叫自己，就趁小主人不注意的`时候跳到了桌子说：“我回来了。”小主人回到课桌上，发现铅笔在桌上，他高兴极了，小主人又慢慢的写作业了。

争吵作文300字 篇7

一天，在作文班的时候我和我的朋友李雨菲发生了争吵。

事情是这样的：在上作文课的时候，李雨菲看见我的文具盒里面有她的笔，就对我说：“这支笔是我的，为什么会在你的文具盒里？”我想说不是我偷的。可她却说是我偷的。我准备想告诉老师就举起手来，老师看见了，我连忙缩回手去。下课了我说：“李雨菲，我在外面等你。”李雨菲出来了，我对她说：“李雨菲真的不是我偷的，可能是老师用完了不小心放到我的文具盒里。”可她就是不信，对我说：“这件事情我跟你没完。”说完转身就走了。

第二天我对老师说：“许老师，您是不是用完了李雨菲的笔放进了我的文具盒里。”“对呀！我还以为是李雨菲的文具盒呢？原来是你的呀！待会老师给她道歉。”

李雨菲来了，许老师对她说：“对不起啊，李雨菲，老师用完你的笔不小心放到了刘欣怡的文具盒里。”“没关系老师，”李雨菲说。说完我们就上课了，下课了，李雨菲说：“刘欣怡，我在外面等你。”我来到了外面，李雨菲拉着我的手说：“刘欣怡，真是对不起，我昨晚想了一晚上，好朋友要相互信任，相互宽容……”我没等她说完，就笑着说：“那我们从此以后就要相互信任，相互宽容。”于是，我们又重归于好了。

争吵作文300字 篇8

深深的夜晚，

一声尖叫划破了安静的夜空。

静静的细听，

优美的歌声传遍每个角落。

原来是音乐姐姐在唱歌。

一句话吵醒了，

正在熟睡的品德先生。

品德先生说：

“你一点知识素质也没有，

半夜三更把人吵醒，

一点礼貌也没有，

看，只有我，

才最伟大，

才能让主人好好的学习做人的素质教育。”

品德先生的话，一出口，

招来了音乐姐姐的一阵嘲笑。

音乐姐姐说：

“我才不像你，我给主人带来动听的音乐，你可以吗？”

你只会给主人带来素质教育，

但你不能带来音乐，

带来快乐，而我能。

这时书包妈妈，

被吵醒了，

书包妈妈看见音乐课本和品德书争得面红而赤。

书包妈妈心平气和地说：

“孩子们都很重要，

缺一不可，

少一位我们的家园就不会这么美妙，

主人就不会这么优秀。

是我们每一个成员的功劳，

让我们的小主人，

变成德、智、体、美、劳，

全面发展的好孩子。”

争吵作文300字 篇9

一天，我做完了作业就准备上床睡觉了，忽然听见从书包里发出了一阵声音，我走过去一听，原来是文具们在争吵，这些声音正是从文具盒里发出来的。

首先发言的是铅笔，铅笔洋洋得意地说：”我能让主人写字，这样主人就能完成作业了，所以我的本领最大。“橡皮擦听了很不服气地说：”我能让主人擦作业，主人就算是做错了题目也可以改正了，所以我的本领才是最大的。“这次直尺很不服气，生气地说：”要是没有我，主人就不能连线了，我的本领才是最大的。“这时改正带听了昂头挺胸地说：”主人要是用钢笔写字，一不小心写错字了，你们谁能改正过来？只有我行，所有我的本领才是最大的。“

”唉，你们四个各有各的优点和缺点，都是为主人服务的，何必在这里吵来吵去谁的本领大呀“见多识广的文具盒说道。听了文具盒的话，文具们都惭愧地低下了头。