女孩作文多篇

女孩作文 篇一

“那个女孩好帅哦！”甜甜指着那头。

林华赏了她个爆栗，“傻丫头，哪有女孩可以用帅的？”

可真看过去，林华也吃了一惊。那女孩戴着黑色的帽子，看不清真容。但是从她一丝不苟发脏辫知道，她是个直爽不喜欢拐弯抹角的人。

她穿着一件宽松的黑色方格外套，里面白色的T恤衫上写着几个大字，林华眯着眼睛才看清楚，“自由！”

那女孩脚下驾驭着滑板，轻松的滑来滑去，甚至还能做出一些很有难度的动作，引来了周围不少人的喝彩。

“酷毙了”！甜甜大声叫着。却见一旁的林华无动于衷。“华华，你不喜欢吗？”

“我才不喜欢，只有那些不务正业的人才这样做！”林华狠狠的瞪了那女孩一眼 。

……

林华曾经有一个梦想，穿着最喜欢的衣服，最喜欢的鞋子，最喜欢的饰品，和最喜欢的滑板痛最喜欢的人在街头一起表演。

后来，她升了最繁忙的高三，放弃了一切爱好。包括——最喜欢的滑板。

好在，她成绩优异，没有辜负逝去的梦想。有人说，得到就意味着失去，有些东西，注定无解。

女孩作文 篇二

月亮女孩是月亮的孩子，因为月亮女孩老师外出去旅游，所以月亮很孤独。

有一天，月亮女孩跟月亮说：“我去再找一个月亮上来陪你”，说完她就出发了。

月亮女孩飘啊飘，飘了很远很远，这时月亮女孩遇见了一只美丽的小鸟，它给月亮女孩唱了一首美丽动听的歌。月亮女孩为了感谢小鸟，往小鸟的翅膀上一些小星星，从此以后小鸟在飞翔时，再也不会感到累了。

月亮女孩又继续飘呀飘，飘了很久，这时月亮女孩突然看见了一只风筝，这时风筝张开了美丽的大翅膀翩翩起舞，月亮姑娘看了风筝的舞蹈非常高兴。为了感谢风筝美丽漂亮的舞蹈，月亮姑娘送给了风筝许都云彩，从今以后风筝会飞得很高很高。

月亮女孩继续飘啊飘，她飘到了一条街道上，这时她看到地上有一个又圆又亮的“月亮”，原来这是一个姑娘掉下的镜子。月亮女孩拿到了这面镜子非常开心，把它送给了月亮。

月亮见到了这面镜子开心极了，对月亮姑娘说：“谢谢你给我带来了一个月亮”。从此以后月亮不在孤独了。

那天晚上的月亮又圆又亮，月亮看着月亮姑娘送给她的那个“月亮”无比幸福的微笑着，那一天夜里的月光是那么的温暖而平静。

女孩作文 篇三

有一个女孩，她个子比较高；身材比较瘦；学习比较好她琴棋书画无所不爱。

琴

她钟爱钢琴，钢琴是她的“知心朋友”如果有什么烦心事，她一定会去在“知心朋友”谈（弹）心，什么《秋日私语》、《童年的回忆》、《月光》……，几曲过后心里的烦恼便烟消云散了。她欢乐的时候也会与“知心朋友”分享，弹几首欢乐的曲子，高兴得手舞足蹈。

棋

棋是她的“快乐宠物”军旗、围棋、跳棋、五子棋样样精通。听，她又在缠着爸妈来一盘了：“老爸，来杀一盘不？”“妈，快来，陪我玩一盘。”就连她4岁的妹妹也不放过“妹，来，姐姐叫你下棋。”她嬴了，高兴得跳；平局，再来一盘；输了，不玩了，找“知心朋友”谈心去了……

书

她的房间里充满了书的气息，各类的书被她整理的井井有条，漫画书啦、儿童文学啦、作文书啦、小说啦……都是她的物质粮食。整个书架放得满满的。到她家去啊，准过书隐。

画

她喜爱画画，尤其是卡通和连环漫画，什么百变小樱、多啦

A梦、柯南在她笔下栩栩如生，惟妙惟肖。如果你是她的朋友，也许会送你一张哦！

猜猜她是谁？哈哈，那个女孩就是我！

女孩 篇四

这个暑假，我报名去椒江少年宫学习陶艺。转眼间，一个多月的学习时间就要结束了。我在陶艺课上学会了做很多事情。其中的两幅作品被老师选中，并在一个电窑中焚烧以供展览。

今天是最后一节课。在去陶艺班的路上，我一直在想:老师今天会教我们什么？我一进门，就看到桌子上有许多照片，有些可爱，有些滑稽，有些可怕。我知道，今天一定是一幅肖像！

上课开始时，温柔的郎老师首先示范:她先拿了一块泥，然后拍了一下，用滚轴把它碾平。然后，她用工具刀雕刻了一个小丑的脸，擦了一些泥条，把它卷起来做成小丑的头发。然后，她拿了两块泥板，把它们刻成锭剂，做成小丑的眼睛。搓一个大泥球做小丑的鼻子。最后，小丑的嘴是由泥条做成的，就这样做了！郎老师刚示范完，几个学生就跑上来抓泥巴，于是我们开始工作。

我以老师为榜样。首先，我左右拍打泥巴，然后用滚轴把它碾平。然后我雕刻了一个小女孩的脸，把它变成了小女孩的海。然后，我让女孩的眼睛睁大又闭上。她做了一个小“鼻子”和她可爱的耳朵。最后，我给她装上了一张粘土做的嘴巴。哇，一个美丽的“小女孩”诞生了。甚至老师也称赞我做得好！我很开心。

课后，我把我最喜欢的作品带到了四楼，遇到了一位老人，他称赞我像粘土制成的“小女孩”一样美丽。哇，有人甚至称赞我的美貌，我的心里充满了可乐。然而，我必须感谢这个“小女孩”，因为她让我受到了表扬。

女孩作文 篇五

时间一天又一天的过去了，不知不觉，我已经在棠外呆了快两年之久了，还记得刚来到这个陌生之地时，遇见了她。

初识的那个羞涩的她。

夏日炎炎，我进入了人生中第一次军训，一天的训练下来，我几乎是筋疲力尽。拖着疲惫的身体，向“遥远”的食堂走去，吃过了学校里“精心准备”的饭菜，忽然发现在饭桌的小角落，有一个笔记本静静地“躺”在那里，我惊奇地拿起了那个本子，翻开一看，端正地写着两个字——郑玲。一股兴奋劲儿从我的心里油然而起，随后，我抱着那个神秘的本子，准备去找它的主人，来到操场，我的头都大了，这么多人，哪儿去找啊？这时，在我抱着本子发呆时，一个女孩儿向我走了过来，只见她深深地低着头，用甜甜的声音说道“这位同学，谢谢你，这个是我的本子，你能还给我么？”这时，她慢慢抬起了脑袋，我吃惊地望着她，仔细地端详着，一个挺挺的鼻子上支撑了一副小巧的眼镜，大大而又明亮的眼睛仿佛能看穿世上一切的谎言，整齐的刘海遮住了她的额头。我这时才反应过来，迟缓地对她说：“哦，没事，我无意在食堂捡到的，下次要注意哦！”“嗯，那我先走了。”这时，郑玲的脸红得跟一个熟透了的苹果，她羞涩地笑着跑走了。

女孩作文 篇六

看到这个题目，想必你不是跌破眼镜，就是觉得很奇怪吧？别急听我娓娓道来。

一头短头发，一对大眼睛，一张樱桃小嘴，上半脸长得像刘嘉玲的，是谁呀？这，就是我。我的是性格外向活泼，也许，这就是我吧——刘歆岚。

喜鹊特点之一叽叽喳喳。我的朋友，老师都说我是个小喜鹊，走到哪儿，都会听到我响亮、甜美的声音。嗨！还真别说，我喜欢唱歌，歌声也好听，是学校四大队伍之一的一员——合唱队。在我幼儿园的时候，我学过中国舞、拉丁舞还有芭蕾舞，身材不胖不瘦，是标准身材，身体柔软，腰板特直！我不仅爱画画，能画一手好画，这就是我——多才多艺。

喜鹊特点之二是活泼可爱。我长得好看，很活泼，但有点过头了。你要是看到我的腿，你，就会大吃一惊！因为我满腿的伤，老师说我走哪都摔，摔完还笑。

记得有一次，我骑青蛙车摔了一跤，疼得要命，幸好我聪明，及时叫朋友把爸爸，妈妈叫过来，这才“获救”了。你想必我会大哭一场吧！错！我并没有哭，我在家休息了一会儿，又开始笑了。哈哈！神吧？因为这是喜鹊特点之三开朗。

你瞧！这就是我，想更了解我，就跟喜鹊交个朋友吧！

女孩 篇七

郑文萱是我的同学，她是一个典型的阳光女孩。

她有一头乌黑发亮的头发，一双明亮的、水汪汪的、炯炯有神的大眼睛中还带着几分温柔。鼻梁上架着一副粉色边框的眼镜，鼻梁下是一张樱桃小嘴。这张小嘴可不简单，虽然轻声细语，可讲出来的大道理是一套一套的。她很黑，但黑得文雅，显得很有气质。作为我们班的“班花”，真是当之无愧啊！

在班上，她的成绩名列前茅，担任我们班的大队委。她工作认真负责，组织能力强，是老师的得力助手。她活泼开朗，人缘很好，大家都愿意和她交朋友。勤学好问、乐于助人、尊老爱幼、热情善良，这些优良的传统美德都能在她身上体现出来，真值得我们向她学习！

文萱还是个多才多艺的“小才女”。她会弹琵琶，“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”，虽然还没到“大珠小珠落玉盘”的境界，却也犹如行云流水般悦耳动听。她绘画水平也不错，画什么像什么，栩栩如生、惟妙惟肖。因此，她曾代表班级参加过各种演出及绘画比赛呢！

文萱一个“十全九美”的女孩，美中不足的就是她很倔，脾气很坏。有一次，孙老师给我们布置了一张练习卷，最后一题是“聪明题”，难度比较大。她冥思苦想了好久，才做了出来，谁料孙老师却说是错的，毫不留情地打了一个大红“X”。 文萱气急败坏，竟冲自己发脾气， 还 放声大哭起来，引得周围的同学目瞪口呆，不知所措。

这就是郑文萱——一个落落大方，自称“大大咧咧、不拘小节”的阳光女孩！