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活动课作文【精品多篇】

活动课作文【精品多篇】

活动课作文【精品多篇】

我的拿手好戏 篇一

荷塘月

古筝是朴素而又典雅的,时而深沉悠扬千回百转,时而高昂激扬铿锵有力。优美的古筝曲,让我们的思绪也随着那首婉转动听的曲子,同作者一起领略着对那吃苦农民的敬佩,对那大好河山的赞美,对那民族文化的传承。

说起古筝,那可真是我的拿手好戏。为了练就这个本领,我四岁就开始练习了,到现在那可是练了好几年呢。古筝是一门修养,是一种功夫。因为弹乐器需要静心,放松,所以董老师总是穿梭在学生们之间,在课的开始帮我们放松全身。有时候,学习产生的疲劳总是让我们像老乌龟那样缩着脖子,古筝老师将我的肩膀往下一压,后背使劲一推,又在脖子哪根筋上一戳我一下子挺起了身板。在我又要塌下去之余,用手顶住我的后背。几节古筝课之后,每次上完课我总是觉得身体十分放松,也养成了挺胸抬头的习惯。

端正身体很重要,但弹好古筝才是最终目的。俗话说得好,严师出高徒。董老师只要一开始上课,就变得异常严厉,她温柔的时候真是少之又少。她特别注重你在这首曲子时融入的你的感觉,而不是将整个曲子临摹的特别好。董老师说,你怎么理解,你就必须按理解弹出来,而不是每一个小节都按照谱子上标的弹。老师认为可以在弹时根据理解自行改变一些小节的速度,我觉得非常有道理,后来发现这样做果然更有独特的韵味,更加与众不同。

当我开始按照老师的方法去练时,爱上了弹琴,爱上了古筝,爱上了自己的琴声,我开始更加努力地练习。我不但上课在练习,平时也会自然的走到琴边,用琴声来向我最忠实的伙伴诉说着每一天的喜怒哀乐。我最喜欢的曲子是春到拉萨。在以前古筝老师举行的古筝集会里,一位大姐姐弹了一首特别好听的曲子,我当时听的超级陶醉,发誓没有听过比这更好的曲子,当即决定非要把它学下来不可。没错,你猜对了,那首曲子就是“春到拉萨”。

后来,我真的如愿以偿的学会了这首曲子。它讲的是春天,流水,大山和有力的琴声。这首曲子很长,摇指用的很多,连绵的像流水;起伏的像大山;有时声音轻盈得像蜻蜓点水;有时声音踏实得像行走的骆驼大队。于是,在班级的生日会上,我将春到拉萨录下来,在大家吃饭的时候播。我真的太为自己骄傲了!听着自己弹奏的豪迈的声音,感觉好震撼。

这就是我的拿手好戏,我想我一定会一直努力坚持下去的。

活动课作文 篇二

今天的课又是我们万分期待的活动课,老师带我们玩了一个游戏——“盲人摸象”。

游戏规则是:一个同学把眼睛蒙住,转五圈,再数十个数。在这个时间内,其他同学可以随机活动,找到藏身的地方。当“盲人”数数完毕,“象”们就不能再动了,只能祈祷“盲人”不要来摸你。

游戏玩了好几轮,让我印象最深的就是曲海滔当“盲人”的这一轮了。当他的眼睛被蒙住后,晕头转向的向楼梯方向走去,还不时的伸出腿往前踹上一脚。很快,他就踹到了刘昊。刘昊见状不好,赶忙用帽子紧紧捂住自己的脸。曲海滔蹲下去,本想把刘昊的帽子掀开,可刘昊力大无比,把帽子抓的紧紧的,就是不放手,还趁曲海滔不注意,踢了曲海滔一下。曲海滔捂着肚子“哀嚎”了两声,蹦跶了两下,就转头寻找下一个目标了。刘昊这才把帽子放下,眯着眼“嘻嘻”的笑了。

曲海滔第二次摸到了我的好朋友——王然。当时王然正蹲在地上,曲海滔一不留神被王然绊倒了,在他倒下的瞬间,手足无措,慌乱之中抱住了王然的头,把她也一起按倒在地,众人都捧腹大笑!曲海滔迅速站起来,拍了拍身子,又去摸这个把他绊倒的人。曲海滔像买西瓜一样在王然身上拍拍打打,说:“这个人有点胖。”话音未落,他就摸到了王然的辫子,差一点就说出了王然的名字,但他思索了半天,居然放弃了。真可惜!

这节活动课在我们的欢笑声中度过了。这次游戏还让我有了一种另样的体会——盲人的行动太不方便了,我们以后要多多帮助有困难的人!

开学第一课作文 篇三

今天,学校组织我们看了《开学第一课》。

《开学第一课》的主题是我的梦,中国梦。在这一节课中,我们懂得了梦想的成功是要用汗水、勤奋和坚持才能换来的。在这一节课里,我们认识了许多经历了重重困难而没有放弃的人。在这些人中,我最敬佩、印象最深的是杨孟衡哥哥和刘伟哥哥。

刘伟哥哥和杨孟衡哥哥都是在一次事故中失去了双臂,成了残疾人。可是,他们并没有因为自己是残疾人放弃自己的梦想,而是去奋斗梦想。刘伟哥哥有一个音乐梦,经过了重重艰难,他终于实现了他的音乐梦,成了一位有名的钢琴乐曲制作人。

杨孟衡哥哥理想当一名游泳运动员。于是,他就向这个梦想去奋斗。后来参加了残疾人冬奥会,可是他只得了第9名,看着别人站在高高的领奖台上,他非常沮丧。后来,他以坚强的毅力和不屈的精神考上了上山大学。

这两位残疾人都能做到的事情,我们怎么做不到呢?只要肯努力、肯付出,就一定会实现自己的梦想。

让我们为自己的理想而奋斗吧!

陕西省咸阳市礼泉分校四年级:冯楚楚

我的漫画老师作文400字五年级优秀作文 篇四

五年级一班李梦

我们每个人的学习中都会经历许多优秀的老师。从幼儿园开始就会有优秀的老师让我喜欢的老师是语文老师孙老师。

语文老师的个子高高瘦瘦的,带着一个无边框的眼镜,每一天都穿着干净整洁的衣服。

语文老师是一个温和的老师,不过有时候也会很严厉,当语文老师上课时总是精神十足。而且每次上课之前,都会把上课要准备的书和资料都准备好,只要铃声一响,同学们就会立刻走到教室。等到全部同学都进来了以后,语文老师就开始讲课了。

语文老师孙老师总是很认真,态度也很端正,每天每一节课都是精神十足,上课时声音也很洪亮。当语文老师批改卷子时或批改作业时,总会看的很仔细,一道题都不会看错。

如果哪一次有人不完成作业,或上课和同桌说话、邻桌说话做小动作的,语文老师都会很生气。不过我们表现好了,老师的心情也会变好许多,我记着在那一次,我们得了第一,第一老师还奖励我们班的同学了呢。

语文老师是一个让我们敬佩的人,不过在我们的班级里,还有许多敬佩语文老师的同学,我喜欢的老师是语文孙老师。看了我讲的作文,你们也快来讲一讲你们的老师吧!

活动课作文 篇五

活动课上,同学们像一群快乐的小鸟飞到了操场上,开始自由活动。

他们有的在跳绳,有的在荡秋千,有的在踢毽子,有的在踢足球。你看,踢足球的小男孩们个个你争我抢,足球在他们脚下传来传去,都想把球踢进球门,他们踢得多激烈呀。你看,那个跳绳的小姑娘跳的多带劲,两条小辫子荡来荡去,就像两只蝴蝶在飞。忽然,一阵美妙的歌声在操场上响起,我还以为是“歌唱家”小黄莺飞来了呢,仔细一看,原来是几个小同学在练习唱歌呢。

同学们玩得真开心啊。

我的漫画老师作文400字五年级优秀作文 篇六

五年级一班李宇博

今天,我已经是五年级的学生了,在学习生涯中,我见过体贴的老师,见过风趣的老师,还见过严厉的老师,但是我最喜欢的是那严肃的数学老师。

我的数学老师姓郑,外形又高又瘦,皮肤偏黑,带着一副无边框眼镜,每个人见了都会感到一种精神饱满的感觉。

郑老师平时很严肃,但有时也很体贴,他的教学质量很好,对待工作态度是极其认真的,之所以郑老师是这样的,是因为他不仅是数学老师,也是一名主任。如果有的同学没有完成作业,他就会铁青着脸,眼睛像快要冒出火来似的。下课后,总会给那些没有完成作业的同学家长打电话,让父母放学亲自来接自己的孩子,并交流一会儿。

郑老师温和的一面是这样的:那一次,我的作业有一点儿毛病,郑老师见我也是第一次,就帮我改正了错误,并且提醒我以后写作业要细心,不要出现低级错误。还有一次,我的数学书没有拿,有一个作业正好就在数学书上,第二天早上的第一节课是数学课,老师发现了我数学家庭作业没有完成,就问我为什么没有完成,我把原因说了一遍,郑老师明白了我为什么没有写,就只是让我补上。

老师,您是园丁,我是花朵,是您辛勤地劳作,把我滋润成一朵美丽的花朵。老师,您辛苦了,感谢您对我们的教育之恩。

我的漫画老师作文600字五年级优秀作文 篇七

五年级一班曹建琪

看呀!在门外偷偷观察我们的语文老师来了,她悄无声息地走到讲台上,拿起笔在白板上写出课题……我们的语文老师孙老师她长的很漂亮,那弯弯的柳叶眉,看起来精神饱满,那乌黑发亮的大眼睛上带着一幅椭圆形的透明眼镜,那张能说会道的樱桃小嘴,显得格外美丽,孙老师的耳朵上经常有着和宝石般的耳环,写得格外美丽,格外年轻!

老师有时很和蔼,有时却很严厉,只要做作业认真,老师很和蔼,上课认真听讲,老师很和蔼,谁要是作业没有完成时,那你可就要完了呀!老师会严厉的教训你,但老师从不舍得打骂我们,而是温柔的对待我们。老师上课也很有趣,比其他科任老师的课有趣多了,有时上课会给我们讲关于课文的故事。

对了,我们的孙老师有一双“火眼金睛”,只要是谁说了谎,她一眼就能看出来,真奇妙呀!孙老师总是衣着整洁,做事一丝不苟,别看她总是很少笑,其实她非常关心我们,我们在背后都说她是面冷心热。孙老师声音比较大,她天天这样上课,难道不难受吗?老师一定要多喝点热水哦!我真的很担心。有时上课我也会搞些小动作,当我看向老师时,老师就用她那双“红眼金睛”,死死的盯着我,好像再说:“你一个好学生,上课也搞小动作,上课应该认真听讲,举手发言,知道了吗?”我一下子脸就红了,头也由不自主地低了下去,接着我管住自己,用心听讲。

虽然孙老师对我们严格了点,但她带我一步一步从不敢尝试到勇于挑战,学到了很多东西我会永远感激她,她是我最亲爱的孙老师。

我的漫画老师作文400字五年级优秀作文 篇八

五年级一班殷健宇

每个人都有许多导师,当然我也有,但是我要写的是我的音乐老师——罗老师。

罗老师的个子不高,差不多只一米五左右,但是罗老师偏胖,像一只胖胖的企鹅。他的皮肤偏黑,有一张圆圆的脸,眉毛下有一双灵敏的眼睛。脸上常是布满笑容,随时都能给人带来笑意。

罗老师的性格像天气一样变换着。时而严肃,时而幽默,时而温和。有时令人害怕,有时令人,发笑。所以我们都喜欢性格像天气一样变化的罗老师,尽管他有时令人害怕。

罗老师的工作态度很认真,虽然说他只是一个音乐老师,但他还是尽力教会我们唱歌识谱。

他平常说话很和气,我们都愿意和音乐老师聊天。

偷偷告诉你们一个小秘密,罗老师幽默的小秘密,我们有在上音乐课有时候罗老师会自称为“罗大帅”而我们却会说:‘不是,是“罗小丑”‘!而我们的罗老师却毫不在意,仔细看,在他的脸上闪过一丝笑意。

这就是我的音乐老师,可爱有趣、深受同学们喜欢的罗老师。

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