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围绕中心意思写的作文600字暖精品多篇

围绕中心意思写的作文600字暖精品多篇

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暖作文600字六年级围绕中心意思写 篇一

覃兰茜

生活中,发生过不少令我感到温暖的事。有我认识的人,也有与我素不相识的人。

有一次,我在夜里突然发起了高烧,妈妈发现后就抱着烧得迷迷糊糊的我,坐出租车去了医院。排队、化验、取药……妈妈穿梭在医院里。回到家已凌晨两点多了,妈妈把我小心地抱上了床,轻轻地帮我盖上被子,而后又蹑手蹑脚地往我头上贴了退烧贴。随后倒水,冲药,把绿色作文网我唤醒,一汤勺一汤勺地给我喂药。第二天早上我的烧退了,来到客厅,才发现妈妈已在沙发沉沉地睡去,餐桌上还摆放着冒着气的白粥。看着妈妈的疲惫样,我的眼泪淌了下来——我又给妈妈添麻烦了。若此时问我什么是温暖?温暖就是妈妈对子女无私的付出,无私的爱。

二年级的时候,我和妈妈到超市购物。因为我乱跑导致和妈妈走散了。我急呀,泪水从眼眶不断往外涌。“完了,这次完了,我这辈子再也找不到妈妈了。”想到这,我便嚎啕大哭起来。一位阿姨被引来了,“小朋友你怎么了?”“我找不到妈妈了……”好心的阿姨把手机借给了我,让我打电话给妈妈。幸好我记得号码,终于找到了她。很多年过去了,可每每想起此事,我便心存感激:谢谢那位好心的阿姨。虽然不知道您叫什么名字,也记不清您长什么样了,但您对我的帮助却永远铭刻在心际,让人感到暖暖的。若此时问我什么是温暖?温暖就是遇到困难时的搭把手。认识的,不认识的,只要我们有能力,就帮一把。

生活中,还有许多令我感到温暖的事,我觉得我是世界上最温暖最幸福的人。

围绕中心《暖》600字作文 篇二

当破茧的蝴蝶拍打着白色的翅膀消失在高远的天际,当百花褪去鲜亮的外衣重新扎根于泥土,当金色的落叶铺满整个大地,我又想起了来自秋天里的那份温。

一节语文课后,老师让我下发练习册,可有一本练习册却怎么也找不着了。老师在讲桌前着急的翻找,我赶忙走到讲台前打开最上层的柜门仔细找寻,可还是不见踪迹。为了让它及时现身我把视线移到了下边的柜子,既然上边的柜子没有那就只有把希望寄托到下边的柜子了。我蹲下身开始新一轮的搜索,柜子里的书本被我翻了个遍可依旧没有结果。“会不会在同学自己书包里呀?”想到这里我猛地一起身只听到“砰!”一声,一阵钻心的疼痛袭来,我的头准确无误地磕到了上边柜门的右下角。同学们面面相觑,老师也赶忙跑过来问:“怎么样,磕破了没有?疼不疼?”“没事的……”我一边摸着头一边安慰老师。老师还是不放心,轻轻的拨开头发帮我检查,“呀,有点淤血,先去卫生室消毒吧!”还没等我应声老师又蹙起了眉头说:“哦,今天校医外出了。这样,你先回座位等我……我到校门口的药店买点药……”

“玥玥我陪你吧?”“好点吗,疼不疼呀?”几个同学跑过来安慰道。“没事,我好多了。”我故作镇定的说。“玥玥你真坚强,要是我早就哭得死去活来了……”同学们你言我一语为我减轻了很多疼痛。这时老师气喘吁吁的跑了进来,手里拿着一盒药膏和一包棉签。“来孩子我帮你,可能有点疼,我尽量轻一些……”听见老师温柔的话语感受老师轻柔的擦拭,看着老师担忧的神情,我不知说什么好,一股暖流涌上心头。

深秋,耀眼的金色是那么美丽,而我还知道比那璀璨的金色更加动人的是心底里的那份暖。

围绕中心意思写暖 篇三

李想

阳光是暖的,春风是暖的,老师对学生的爱护是暖的,父母对孩子的呵护是暖的,暖是一种感受,萦绕在我的心头。

时光流转,那是一个雨天,放学的铃声已经响起,天空中仍然下着瓢泼大雨,同学们就像潮水般涌向了校门,我同样迈着兴奋的步伐向校门奔去。突然,一股力量推我向前,我一下子跌倒了。顿时,浑身上下湿漉漉的,内心生气,但又无可奈何。我慢慢站起来,悲伤的走到门口,学生的嘈杂声,家长的呼喊声和老师的命令混做一团,根本出不了校门。湿漉漉的衣服紧贴着我的皮肤,雨水顺着头发滴到脸上,我只好回到房檐下躲雨。这时,广播里传来一阵温暖的声音:“所有学生回到教室,从低年级到高年级依次放学,请同学们不要拥挤,以防摔倒…”原来是孟主任在广播,顿时,校园里变得井然有序。孟主任可真是学生的守护者啊!

轮到我们班放学了,我快速的走出了校门,心想“这衣服湿了真不舒服,我要赶紧回家。”正想着,我看见妈妈拿着伞在雨中等我,我和妈妈上了车,爸爸和妹妹也在,我开心起来,全家人都来接我放学。妈妈看我衣服湿透了,到家后,马不停蹄的帮我找到干净的衣服,又为我做好热腾腾的饭菜,不一会儿,我冰冷的身体渐渐舒缓,内心也充满了暖流。

在这一天,尽管雨雪风寒,但老师的言语温暖了我,尽管窗外风雨在呼啸,但亲情搭建的火炉在徐徐燃烧着,父母的关爱也足以融化心中的寒冷。

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