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同学之间作文【多篇】

同学之间作文【多篇】

同学之间作文【多篇】

同学之间的作文 篇一

我们班的集体是一个温馨的大家庭,同学们在这个大家庭里互相关心,互相帮助,偶尔也会发生一些不愉快的事情,但是那终究也是令人难忘的。

有一次,体育老师让我们自由活动。我们就分为两组玩游戏,我最要好的同学朱艺被分到了我对手一组,为了各自队伍的荣誉,我们都使出了浑身的解数。轮到我和朱艺猜拳了,“石头,剪刀,布!”

”我赢了,注意看起来有点不悦。三局两胜,“石头,剪刀,布!”

我出了剪刀,朱艺出了布,我又赢了,朱艺有点沉不住气了,终于,游戏结束了,朱艺那队输了。下课了,朱艺不像往常一样拉着我的手出去玩儿了,我心里想:有什么了不起,就这么点小事值得生气吗?我俩在尴尬中度过了一个下午。放学了,我走在回家的路上沉思着:是呀,就这么点小事值得生气吗?我应该姿态高一点,跟同学搞好团结才对啊!

于是,第二天我早早的来到了教室,径直走到朱艺面前,微笑着向她招招手,并诚恳地对她说:“我们和好吧!”

朱艺也报以我真诚的微笑,我们两个好朋友手拉手去参加合唱队排练了。

同学之间的友谊像一束温暖的阳光照耀在我们心间,同学之间的友谊像一阵凉爽的风吹过我们心田,同学之间的友谊像一朵朵充满了爱心的小花绽放在我们心怀。同学们,我们一定要珍惜友谊啊

同学之间的作文 篇二

友谊像一把伞,为你我遮风挡雨;友谊像一朵花,在你我心中绽放。

今天是同学们期盼已久的借书日。大家从图书馆借来了自己喜爱的书籍,并和小伙伴们交流着自己的喜悦。坐在我前面的豆豆却急得像热锅上的蚂蚁,在书桌肚里乱翻。我走到她座位旁,疑惑地问:“你怎么了?有什么麻烦事我来帮你吧!”“呜——我的图书卡不见了!”豆豆伤心地说。

这时,同学们都出去玩了,可是我回想起豆豆那着急的样子,决定继续帮她找图书卡。于是,我对她说:“别着急,我来帮你找。”我仔细地翻着每一页书本,生怕夹在了里面,又翻看了书包的每一个小口袋,但还是不见踪影。我微笑了一下,对她说:“别灰心,我去看看台阶上有没有。”我朝通往图书馆的方向走去,在走廊的拐角处发现了一张图书卡……啊!原来在这儿!我拾起了图书卡,跑回教室,还给了豆豆。“谢谢你!”豆豆感激地说。刹那间,我感到一股特殊的快乐洋溢在我心中,恰似一朵充满友谊的爱心之花在我心头怒放。

真诚的友谊啊,你在同学心里永远是一簇簇郁郁葱葱的新绿;永远是一朵朵在温暖的阳光下显得愈发娇嫩的鲜花;永远是一首首悠扬的、暖人心房的歌。

同学之间的作文 篇三

今天沈晓明丢了他最喜欢的钢笔——自动铅笔!他疯狂地到处寻找。他翻了一会儿书包和铅笔盒。他找遍了桌子和地面,但没有找到。他甚至上课都心不在焉。

当他吃完午饭休息的时候,沈晓明看到他丢失的自动铅笔在小艺手里。他急忙跑到孝义跟前,惊讶地问:“这钱是我的。为什么会在这里?快还给我!”易缓缓说道:“这是我的笔。一直在用。你的笔丢了为什么要找我?”沈晓明一着急,就皱着眉头喊道:“我说的是我的是我的,你却不还我的东西!这时,小艺不耐烦了,突然从座位上站起来,和沈晓明吵了起来。你在和我争论,你们都坚持这是你们自己的。沈晓明见吵架解决不了问题,抓起铅笔塞进书包。这时,铃响了,大家回到座位上。孝义看了一眼小明,只好闷闷不乐地坐回座位。

到了上学的时间,正在整理书包的沈晓明,突然发现早上丢的钢笔静静地躺在作业包里,好像在责怪他:他怎么这么粗心,竟然找不到?沈晓明拿着另一支从稻吉偷来的笔,终于意识到自己错怪了小艺。他羞愧得满脸通红。他手里拿着笔赶紧跑到小艺的座位上,一脸愧疚的说:小艺,我中午错怪你了。我找到了我的钢笔。希望你能原谅我。孝义笑着说:“没关系。我们是好朋友,不会在意这些东西。”说完两人相视一笑,携手一起回家。

这种误解让沈晓明知道,千万不要过早的判断事情,三思而后行,否则朋友之间的友谊就毁了。朋友之间只有相互信任,友谊才能长久。

同学之间的作文 篇四

经过三年的学习和生活,我和同学们经历了从陌生到熟悉的过程,从相处中,我们发展了友谊。今天,我将谈谈我和李子怡相处的一些事情。

我和李子怡从一年级开始就是同班同学。他班各方面都很优秀,值得学习。他诚实、善良、乐于助人,经常帮助同学解决问题。我在学习上多次得到他的帮助。

记得有一次,上课的时候在做一篇数学论文,有些地方绞尽脑汁也做不出来,就匆匆挠了挠头。他走过来说:“我给你看看。”他拿着纸想了一下,说:“你可以把这个问题分解一下,再来一遍。当时我还不明白他的方法。他不厌其烦地耐心教我,直到我明白为止。像李子怡这样帮助别人的例子有很多!

在班上的学生中,我尊重李子怡这个人。他不精于算计,善良单纯。他诚实可靠,没有花言巧语。李子怡通常尊重老师和朋友,对她的同学很好并帮助他们。在他的帮助下,我相信在不久的将来,我一定会在各方面向前迈进一大步。

同学之间的作文 篇五

那天中午,我和一些同学在打乒乓球。这时,他们建议用黑板摆成一个正方形,然后我们进去玩。当我进去玩时,黑板倒下来了,正好压到我的脚。在一旁 ww 的王钰见了,就带有讽刺地说:“哈哈,程元佳的脚被压扁了。”

我听了很生气,顾不上疼痛,就来到王钰的位子上,拿起他的铅笔盒,我当时还以为王钰会向我求饶,没想到,他却说:“你敢摔,你以为我怕你?”我不服气,便把他的铅笔盒往桌子上用力一按,发出了“嘣”的响声,他见状,就拿起我的铅笔盒,往地上重重地一摔,我更生气了,拿起他桌上地铅笔盒又往地上更用力的一摔,他的铅笔盒已经五马分尸了,里面的笔一个不剩的掉了出来。他见了,捡起地上我的铅笔盒,更用力地往地上用力一摔,我的`铅笔盒也五马分尸了,我这才意识到和王钰摔铅笔盒,我是摔不过他的,而且我的铅笔盒还算是比较新的,而他的铅笔盒又比我的铅笔盒旧。

我知道我的不值得,就哭了起来。这时,爱管闲事的邵梦颖也来瞎搀和,还说什么“哭得好,哭得妙,哭得屁股哇哇叫”什么东西,我也骂了她几句,可她终究是老手呀,我没讲几句就被她骂得火冒三丈,我只好认输了。我哭得更厉害得了,这时,郭老师走过我们班,看见我在哭,便告诉了蓝老师。蓝老师来了,我没有停下哭。蓝老师问明了前因后果,就叫我不要哭,还要我以后脾气好点,说“退一步,海扩天空。”我顺便把邵梦颖骂人给招供出来了。老师同时也说了王钰和邵梦颖。但我心中还是有说不完的抱怨,明明是王钰不对,却说我不好,我很委屈。

从此以后,我的脾气好多了,也不会发生同样的事情了,这次铅笔盒的教训可真深刻啊!

同学之间的作文 篇六

在学校里,同学之间会经常发生各种事情,当有同学遇到困难的时候,我就会伸出援助之手,去帮助同学。

记得有一天下雨,下课休息时,我看见有一位同学不小心重重地滑了一大跤,擦破了皮,坐在那里哭。我急忙跑了过去,把他扶起来,关心地问他:“你摔得疼吗?要不要紧?”“手上的皮擦破了,好痛哦!”他忍着痛说到。“我扶你去卫生室消一下毒吧!”这个同学点了点头,我小心翼翼地拉着他慢慢地来到了卫生室门口,敲了敲门,把门打开,对卫生室里的老师说:“老师,这个同学不小心擦破了点皮,请您帮他消毒一下吧!”“哦,好的!”老师爽快地答应了,老师先拿了一根棉签,然后沾一点酒精,轻轻地抹在同学的手臂上,我又问道:“觉得痛吗?”他说:“还好,不是很疼!”很快,老师就帮他消毒好了,我问他:“现在有没有感觉好一些呀?”“好多了,真是太谢谢你了,你真热心!”“不用谢哦,帮助同学是我应该做到的。”

同学之间都是好朋友,我们应该互帮互助、团结友爱,让友谊变得更加深厚。

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