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人物描写的作文(多篇)

人物描写的作文(多篇)

人物描写的作文(多篇)

描写人物形象作文 篇一

我是一个活泼的女孩。我扎着精神的马尾辫,圆圆的脸蛋,浓浓的眉毛下嵌着一双黑宝石似的大眼睛。塌塌的鼻子下有一张红润而又小巧的嘴巴,笑起来,像月牙儿一样。

我很马虎。记得有一次数学小测试上的竖式本来写的是42/7=6结果一不小心我写成了40/7的得数,最终我考了一个99分,所以我下定决心要改正这个坏习惯。

我最喜欢看书了。每次我周末作业写完了我就去我的房间看书,记得有一次我看了一本很好看的书,午饭都没吃,妈妈叫我,我才去吃饭。

这就是活泼可爱的我。

我有一个活泼可爱的同学,他叫杨承轩。他高高的个头,他的脸型圆圆的像一个西瓜,他留着刺猬头,眼睛小小的,笑起来的时候眼睛就会眯成一条线。

一天下午,我们都开开心心的去外面走班上课。到了教室,啊,原来上的课是美术课。开始上课了,老师讲完以后开始画画了。我才发现我的水_笔没有带,我的好朋友知道我没带水_笔,他就借给我用。我激动地对他说:谢谢你!我非常开心的都不知道怎么感谢他。

杨承轩真是乐于助人,我为我的好朋友而感到骄傲。

我是一个活泼可爱的男孩。我留着平头,我的脸蛋尖尖的,像一颗瓜子,我的瓜子脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛。

我是一个乐于助人的小男孩,有一次我的同桌有一道非常困难的题目不会做,我主动过去教他,他会了知后对我说:“谢谢你。”一句“谢谢你”让我心里喜滋滋的,最后,我就坐到我的椅子上写着自己的作业了。

我喜欢写毛笔字,因为它能提高我写字的水平。星期天早晨,我刷了牙,洗了脸,穿了衣服,迫不及待地去上课,老师专心地教我写毛笔字,我专心地学着老师的样子一起写,我回家刻苦练习,爸爸夸我:“你真棒!”

这就是乐于助人的我。

我是一个活泼的小女孩。我的脸蛋圆圆的,像一个红彤彤的苹果。我留着一头长长的头发,走起路来一摇一摇的好看极了。我不大不小的脸上镶嵌着一对水灵灵的大眼睛。

我还有点马虎。有一次我的皮筋就在我头上但是我还在找我的皮筋,然后我才想起皮筋就在我头上。

我是个心灵手巧的女孩,我很喜欢画画,画画能画出各种各样的东西。比如:可爱的小动物、人、好吃的水果、高大的楼房、清清的小河、美丽的大自然。我可喜欢画画了。我还会折纸,比如:热气球、兔子、飞机。

这就是活泼的我。

我是一个可爱的女孩。我留着长长的马尾辫。我的脸蛋圆圆的,像红彤彤的苹果。在我不大不小的脸上镶嵌着一对炯炯有神的大眼睛。我有着一张樱桃小嘴。

我是一个勇敢的女生。在幼儿园的时候,有一个挑战勇气的游戏,就是站在高的架子上跳下来。就算下面有厚厚的垫子,可是还是有人不敢去玩。但我却从最高的地方跳了下来。

我的爱好是轮滑。我为什么爱玩轮滑呢?因为有一次我和爸爸妈妈一起去广场上玩。看到了很多大哥哥、大姐姐在玩轮滑。我觉得他们的动作很酷。所有我也想学。虽然我摔了很多次,但是我依旧爬起来继续练。功夫不负有心人,最后我终于会轮滑了。

这就是可爱的我。

人物描写的作文 篇二

她有一头乌黑的长发,一双炯炯有神的大眼睛,圆圆的脸,看上去很有福像。对了,着就是我的妈妈。

我的`妈妈特别爱“臭美”。“走了,走了!”“等一会。”“哎,是等一会儿吗?别吹了,就算一个钟头也不会好的。”在干嘛呢?化妆、选衣服。不合适“换”不好看“换”,让我等到花儿都谢了。我开始不耐烦了:“妈妈,你快点。”听着这一声催促,妈妈终于出来了。

我的妈妈还特别爱“唠叨”。妈妈的“唠叨神功”可厉害了:“起床了,起床了”每天听到这锐耳的声音,都会把我从美梦中惊醒,而且会立刻,马上从起床,要不然妈妈不是拉就是拖,就差没把我折磨疯。不过,这样也好,让我养成了不赖床的好习惯。上学了,妈妈会一路“唠叨”个没完,好好学习了,上课认真听讲了,积极举手回答老师的问题了。好不容易到了校门口,我会一直看着妈妈的车驶离我的视线,才会松口气,满脸笑容和同学们谈笑风生。现在的我已经习惯了妈妈的“唠叨”,没有妈妈的“唠叨”还真有点。

这就是我的爱“臭美”,爱“唠叨”的妈妈。

人物描写的作文 篇三

“善大,莫过于诚”,人际交流的第一步就是要以诚待人,平等交往。热诚的赞许与诚恳的批评,都能增进彼此的信任。

如果想广交益友,自己就要首先成为别人眼中的益友。在与人交往的过程中,要学会悉心倾听、将心比心,严于律己、宽以待人,要坚持真诚的原则,真心帮助他人而不求回报,对朋友的不足能诚恳地提出批评意见,对不同的观点能直陈己见,既不当面奉承别人,也不在背后诋毁别人。这就是“同理心”态度的升华。

其实,人人皆平等,但人与人之间存在差别却是不争的事实。这些差别,有些是天生的,有些则是后天带来的。但是,对一个人来说,最重要的是你总会面对机遇和选择。如果你只是埋怨和感叹世界的不公平,那就会失去更多的东西。如果你的起点比别人低,你就必须加快速度;如果你只是一味抱怨,那就会被别人越抛越远;如果你认为这个世界不公平,并因此放弃了自己的机遇和选择,那么,真正应该对你的失败负责,恰恰是你自己的放弃,而不是这个世界的`不公平——相反,在不公平面前,如果你能振作自己的精神,拥有乐观、豁达的心胸和良好的态度,并下定决心克服障碍、继续前行,说不定你还会取得别人意想不到的成功和收获呢。

人物描写的作文 篇四

“呜——呜——”北风呼啸,怒视大地。街上的行人都戴上帽子,捂着嘴巴,赶紧往家里跑。司机们也开足马力,飞奔回家。很快,街道便被北风占领了。

“刷——刷——”是谁仍然在顽强地抵抗?我循声望去,只见一位五十岁左右的清洁工,正挥舞着大扫把,在清扫着路面。她五官平凡,扎着一个粗粗的马尾辫,衣着也很平常,穿着清洁工的制服,戴着一只脏得发灰的大口罩。

她皱着眉头,使劲儿挥舞着在扫把,正把几堆乱蓬蓬的干树叶儿扫到一块儿。风好像故意与她作对,清洁工刚把树叶扫到一起,调皮的风又把它们吹散了。她叹了口气,又挥起她的“武器”,重新把树叶赶到一起。风渐渐招架不住了,终于停了下来。清洁工赶紧趁这难得的机会,把树叶扫进一个大塑料袋儿中。她刚想坐下来喝口水,又一阵大风刮起。清洁工无奈地摇了摇头,只好站起身来,把新的树叶儿扫起来。终于,风停了,她也把路面扫得一尘不染了。她靠在马路边上,欣慰地笑了,笑得是那么幸福。

从这一笑中,我仿佛看到她顶着雪,辛苦地往路面上撒黑煤;看到她冒着雨,一次次扫着粘在路上的`纸片儿;看到她在似火的骄阳下认真清扫着人们丢下的食物残渣。

清洁工,你这种任劳任怨、一丝不苟的精神,永远留在我心中。你是我做人的榜样!

人物描写的作文 篇五

吾有姑姑也,正值五十,知天命之龄。其打扮却近似三十,显得美丽时尚,美无可耐矣。

她长着一头乌黑的波浪形头发,一双明亮漂亮的大眼睛却被一副近视眼镜给遮住了,看上去斯文又有文化。她个子很高,有一米七,身材修长。

姑姑很“烧包”。家里有什么好东西就全部送给和自己要好的朋友。每次我来她这,就要带我们吃遍整个广州城,看什么贵就选那个,我这一身肥肉都是拜她所得。

她也有一点“凶”。有一次,我进她办公室的时候,正好看见她在责骂自己的下属。她板着脸,两只眼睛似乎要喷出火,头发也立起来,都能用“怒发冲冠”这个词来形容。她和那平日里笑眯眯的姑姑简直判若两人。

姑姑也还很孝顺。有一次,我们一起去逛超市,在超市里,我们看见了一个保温杯,五百多块钱,保温效果很好。想到夜里爷爷喝水、吃药都要用到热水,她便执意要给爷爷买一个。爷爷见状,连忙过来制止,说倒热水自己可以。可她却硬是买了下来。走出超市,爷爷自言自语道:“哎,孩子长大了真是不听话,不叫她买,可她却硬是买了下来,哎……”

这就是我的姑姑,一个漂亮的人,一个“烧包”的人,一个很凶的`人,一个孝顺的人。

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