写大自然的作文【精彩多篇】

关于大自然的作文 篇一

神奇的大自然，千姿百态，鬼斧神工。大自然就像是人类的老师，人类通过大自然中的动物或植物已经制造了许多先进的发明。只要留心观察大自然，大自然就会带给我们无穷无尽的启示，而我就在大自然中发现了很多有趣的秘密，虽然不是惊天动地的发现，但我依然兴奋无比。

记得去年秋天，天气渐渐转凉了，周末我躺在床上看向窗外，落叶就像翩翩起舞的蝴蝶在空中飞舞，看着美丽的秋景，我的脑海中突然浮现出一个问题：天冷了，燕子为什么要南飞呢？难道是因为它们怕冷，都到温暖的南方过冬去了吗？带着这个疑问，我立刻叫上爸妈准备到小区里去观察。

来到院里，我等了又等，别说一群燕子，我连一只燕子都没有看见。正当我失望准备上楼时，妈妈激动地喊了一句：“看！是燕子，燕子要南飞啦！”我迫不及待地扭过头来看向那广阔而湛蓝的天空，“哇！”我惊喜地喊道。

过了一会儿，爸爸打破了这片寂静的场面，对入迷的我和妈妈问道：“你们知道燕子为什么要南飞吗？”我和妈妈面面相觑，期待地看向爸爸，爸爸咳嗽了一声，神气地说：“因为燕子是有名的候鸟，每年秋季它们都要成群结队地由北方飞向南方。表面上看，是北方冬天的寒冷使得燕子离乡背井去南方过冬，等到春暖花开的时节，再由南方返回。果真如此吗？其实不然。燕子是以昆虫为食的，并且它们习惯于在空中捕食飞虫。可是北方的冬季却没有飞虫供燕子捕食，所以燕子们每年不得不来一次秋去春来的南北大迁徙。”于是我又问道：“那么燕子们知道路线吗？难道它们也有导航吗？”爸爸微微一笑，回答道：“当然不是。候鸟是用自然光来确定迁徙方向的。”

听完爸爸的讲解，我恍然大悟，通过这次观察，让我明白：不爱仔细观察的人是不会发现的，原来努力去观察、去发现也是一种开阔视野和学习知识的好方法呀！就像是我语文第二单元没有考好，我要认真地复习、仔细地预习，像燕子一样坚持不懈，我相信，只要这样，下次考试就一定可以取得好成绩。

关于大自然的作文 篇二

前几天，爸爸妈妈把我带到了园林清雅的植物园，这里的景色真美，让我感受到了大自然的气息。

一走进植物园的大门，一排排的“万年红”和“万寿菊”就向我们点头微笑，好像祝你万事如意。鹅黄色的迎春花散发着淡淡的清香。再往里走走，你会看到柳树姑娘绿色的长发随风摇曳，桃花妹妹的脸粉红粉红的，好像害羞的小女孩。

登上“狮子山”，五颜六色的花朵争奇斗艳，你比我美，我比你娇，谁也不认输。从远看狮子山像一头大狮子静静地矗立在那里，（整体特征。）微微卷起的 鬃毛显得威风凛凛，瞪着铜铃大的眼睛怒视着远方，（局部特征）沿着不算陡峭蜿蜿蜒蜒的台阶走进狮子山，透过它的“血盆大口”向外张望，（典型特征。）整个 植物园尽收眼底，像是走进了连绵不断的画卷。（抓住事物的整体、局部、典型特征来写，这样才具体生动。）

穿过“狮子山”下面是一片碧波荡漾的人工湖，湖中还不时有几条金色的小鱼在婀娜多姿的荷花中间自由自在的游弋，那快活的样子好像在说：“我们生活在 这么美的湖里，真幸福！” （这回对了，记住每写一个事物，就要用上准确的优美词汇和独到的修辞才行，这样文章才会显得具体生动，否则就空洞无物！）

我们又穿过一座座小木桥，不知不觉地走进了一片小树林，那一棵棵小树上挂着小小的“绿灯笼”，树边的草地上还插着"请保护花草树木”等标语牌。所以，我们不应该破坏它们。因为，它们也是有生命的！

漫步在如诗如画的植物园，令你如醉如痴，这里的景色真美！ （卒章显志结尾，用上优美词汇，使文章显得华美避免枯燥，首尾呼应。所以说：“好作文是不断揣摩、修改出来的！”）

写大自然的作文 篇三

一年四季有很多声音，它们是那么美妙悦耳。让我们一起来聆听大自然美妙的声音吧！

春姐姐带着温暖来到我们身边，她带给大地的礼物是绿衣裳。大地笑呵呵地说：“真漂亮，谢谢你春姑娘。”春姐姐面带微笑离开大地，要去拜访千家万户。轰隆隆，轰隆隆，春雷好似一阵小鼓响，受惊的春姑娘伤心地哭了起来，沙沙，沙沙，怎么回事？原来她忘记带给小河礼物了。只一会儿，春姐姐就忘记了这件事，又开心地笑了。这时，小鸟落在春姐姐身上，啾啾地唱歌，好像在说：“欢迎，欢迎！春姐姐你可来了，等得我们好辛苦！”

夏哥哥带着太阳来了，送走了春姐姐，自己四处游历，还让人们穿上了五颜六色的夏装。夏哥哥最喜欢把汗珠撒在人们脸上。瞧，人们脸上还闪着晶亮的光呢。“知了，知了”蝉在柳枝上乘凉，好像在说：“真热呀！”小河哗哗哗地流淌，不时飞溅出晶莹的水花。

秋阿姨踏着彩云，驾着风，身着盛装，来到我们身边。听，轰轰隆隆，下雨了，打雷了！唰唰，金黄的树叶飘落下来，打着旋儿飞舞，像一只只轻盈的蝴蝶。呼呼，大风狂刮着。田野里，收割机隆隆开过，收获着一年的希望。

冬爷爷迈着稳重的脚步走来了。他的孩子——雪花，淘气极啦，一会儿飞入窗口，一会儿躲入怀中。北风呼呼地刮着，孩子们抓起几把雪，打雪仗、堆雪人、滚雪球，多么快乐！孩子们银铃般的笑声回荡在天地之间……

啊，四季如歌，你用心倾听了吗？

写大自然的作文 篇四

国庆节期间，因为是这样一个特殊而有意义的节日，所以爸爸和几个同事、学生、朋友一起举行了为期四天的写生活动，在最后一天的下午，爸爸也带上了我，来到了秦皇河风景区。这里环境优美，有一大片草地，爸爸和其他人在画画，我就闻闻草的芳香，看一会儿书，再闻闻草的芳香，再读会儿书。

在那里，我看了一个多小时的书后，实在忍不住了，我站起来，看看下面，下面是一个人形的印记，由于草和土地太潮，我大腿前面的裤子都有一点湿了，不过这样也比全身干着时更凉快了一些。

我开始来回看爸爸和其他人的画，看了几圈，觉得还是爸爸画的好看，也不知真是这样，还是我已经习惯并接受了爸爸的画风。

我又看了看四周，西边是条河，东边是广场（我很庆幸这里没有跳广场舞的老奶奶们，否则会弄得我看不进书去的），南北两面都是树林且穿插上了一条弯弯曲曲的公路。河的对岸是一个小游乐场，虽然都太幼稚，可这也把自然和现代融合到了一起，让这里又有一番不一样的风趣。

随着时间的推移，爸爸画得腰酸背痛腿抽筋，我也觉得有些冷，在冷风中，我想：保护大自然吧，不要再无谓的开垦放牧了，这件事对我们的害大于利。

写大自然的作文 篇五

俗话说：八月桂花香！闻到桂花香，我便想起了两年前妈妈买回这株桂花的情景。

当时我心想：这株不起眼的小苗苗枝单叶薄，能开出花吗？我估计桂花也活不长了吧！我观察了几天，发现果真“长不大”，没有一点动静！

可是我万万没有想到，我错了！

桂花一天天长起来了。这不，现在我家的桂花已经由“丑小鸭”变成“白天鹅”了。

你看，这一朵朵雪白的小花，四片花瓣的中心是一粒粒小米似的淡黄色的花蕊。从花蕊中散发出一股股沁人心脾的香味，令人神清气爽，心旷神怡。

当我原来看到妈妈刚端回的小桂花，我从不给它添水施肥。

记得有一次，桂花起了小白点点似的小飞虫，我也没有管它，可谁知桂花在那么恶劣的环境下依然生存了下来，还开得那么漂亮，迷人，招人喜欢！

现在，我非常敬佩桂花，因为它的品质深深地打动了我。

桂花虽然没有牡丹那么漂亮，没有月季那么高贵，没有梅花那么盛气凌人，可是桂花那不屈不挠的品质，顽强的生命力又有谁不赞美？

生活中，最美好的难道仅仅只属于那些缤纷色彩，高雅外表的人和物吗？纯洁的本质，坚强的意志，常住的青春，无私的奉献才是最美好的！然而桂花不正具有这些吗？

桂花，我爱你！我也会向你一样，做一个最“美好”的人！

写大自然的作文 篇六

在一碧如洗的蓝季上，不时飘来几朵洁白的云彩。它们像害羞的小姑娘一样，一会儿躲到东，一会儿躲到西。快看，几只可爱的小鸟，正在玩捉迷藏呢！它们一会躲到这朵白云里，一会躲在那朵云里。有时一架飞机从湛蓝的季空飞过，把蓝季画上了一道美丽的弧线。

远处，层层叠叠、连绵起伏的山峦，犹如一条条长龙盘绕在远处。山上、山下全长满了郁郁葱葱、挺拔高大的参季大树。一棵棵大树都枝繁叶茂，就像是一朵朵绿色的云在远方升起。

近处有一片草地，小草碧绿碧绿的，像是给大地铺上了一层绿地毯。花丛里，鲜花盛开了，有黄的，有红的，有白的，有紫的……星星点点，美丽极了。娇嫩的花儿散发出沁人心脾的香味，引来了蜜蜂和蝴蝶。它们在花丛中跳舞、采蜜。

树林里有小兔、小松鼠和小鹿。它们在做游戏呢！小兔摘蘑菇和香甜的果子，小松鼠采美丽的鲜花，小鹿在找生火的干树枝。它们这是在干嘛呢？原来，它们在玩过家家呢！你瞧，它们玩得多开心呀！

小河清澈见底，清得都能看见河里的小鱼、小虾和水草。小鱼和小虾正在水草里玩捉迷藏呢！它们一会儿游到这里，一会儿游到那里，生怕被别人捉住。

啊！大自然真美丽啊！

关于大自然的作文 篇七

沿途，我心不忘惦记期待，期待与五月雪的相遇，望着遥远的青山，天湛蓝，云轻飘飘的像极蓝天的面纱，精细雅致，飘扬于宝蓝色画布上，心情好轻盈好轻盈。我阖上双眼，静下心灵的浪涛，聆听沙沙阵风诉说大自然的故事，凉爽清静，陶醉之际，我已置身林间，投入自然的怀抱。

沐浴于林中，有种无法自拔的沉溺，我闭上双眼静静的享受这片后土的气息，足下的土壤焕发的生命力，一吸一吐之际，我的肺恋上还有煦阳光的旷达，置身山林绿荫，我的灵爱上清幽微风的凉爽，轻快而舒畅，畅快而无虑，我像是自都城牢笼解脱的鸟儿，我像是自课业战场逃离的小兵，瞧见这片蔚蓝天际要我如何暂缓激动之情绪，事实上我高兴都来不及。

张开双臂，想像自己即是那随着上升气流翱翔的大冠鸠，无受拘束恣意盘旋于辽阔无边的青天，我旋转着，我愉悦欢乐旋转着。喜悦，就呈现在略略扬起的嘴角，我一句话也无法表达，因为这实在太迷人，眼前的这一切使我感到幸福无比，双睛乐得不愿多眨几下，不愿错过片刻美好。张开双臂，大口吸入空气间的芬多精，肺部扩张，吐吶，排出都市废弃，抛出世俗烦忧，放下一切，开启心房，就连看见路边的小狗，亦蹲下与它道声早安，为雪白的油桐，我心情乐不可支。

踏上步道，我便起怀疑起自己的双睛，眼前只有零星的洁白桐花，大地些许泥泞，湿气沉沉，没有落英纷飞，没有雪花片片，情绪失落极，我最期待的，却结束。心中不免压抑五味杂陈之千头万绪，直到我有意外的发现……

湿意弥漫，我的注意力被蕨类植物上排排站的蚂蚁雄兵牵引。矮小而有羽状复叶的蕨类们成熟，叶的背面充满褐色孢子囊堆，那些野生蚂蚁一个接一个搬运着蚯蚓尸，我仔细的观察着，细细品味其中的奥妙，我出神的目睹着长满青苔绿意盎然的小小舞台，此刻，一只褐色平凡无奇的麻雀自高空落下一发新鲜的子弹，炸开，可怜的蚂蚁欲哭无泪，这情境逗得我回眸一笑。

写大自然的作文 篇八

自然是人类的家园，也是灵魂的家园。大自然给我们生命和灵感，它是美的源泉。.。.。大自然的美让人感到兴奋；大自然的魔力令人惊叹。

当你走进美丽的大自然时，玛丽到处都是鸟和花，听到鸟儿快乐地啁啾。那里的花草郁郁葱葱，你会感受到大自然的美丽，大自然的宁静，春天的温暖。

蓝天白云，躺在绿油油的嫩草上，会觉得有点凉意，会觉得很舒服，闭上眼睛，听着鸟儿快乐、惬意、自由的歌声。花儿竞相开放，各显其美。

有一条明亮清澈的小溪，昼夜不停地流着。清澈的小溪下有许多彩色美丽的石头。一整天，都会有一群孩子在小溪边玩耍，早上起床。一群孩子会径直走到小溪边，用清澈明亮的溪水洗脸，把美丽的花瓣撒在小溪里，或者用纸折成船放在小溪里，让花瓣和小纸船随溪水漂走。还有一些孩子用柔软的树枝编织花环，戴在小溪流上。

下午，一些孩子来到河边打水。双方都打得很辛苦，浑身湿透了。一些孩子拿着水桶去小溪里抓虾和螃蟹。孩子们不时在小溪边咯咯地笑。

我喜欢清澈的小溪、花草和美丽的大自然。

描写大自然的作文 篇九

清晨，我起床后，向窗外望去，就有一阵清香扑面而来，原来是五颜六色的花，有的白的如雪，粉的似霞，有的红的似火。春天是要仔细观察。认真思考才能够观察到的，我要去寻找春天。

我来到柳树下面，微风吹拂着千万条展开黄色嫩叶的柳丝。我告别了柳树，来到苹果树下，看见小鸟在叽叽喳喳地叫，像是在唱歌。我告别了苹果树，来到小河边看见河水在融化，河水叮咚叮咚地流向大海。

这就是生机勃勃，群芳吐艳，万紫千红，光彩夺目的春天。