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凝聚为题的作文多篇

凝聚为题的作文多篇

凝聚为题的作文多篇

凝聚作文500字 篇一

燕子展翅,雄鹰翱翔,那是鸟儿凝聚着对蓝天的向往,春实秋华,桃李芬芳,那是老师凝聚着对我们的期望,五十六个人,用五十六颗心凝聚着我们对母校的思念!

曾记否,那耸立的七彩教学楼,凝聚着我们的多少回忆。

七彩,那是童年的颜色。如今,六(3)班不再有我们那朗朗的读书声,那漫长而又短暂的六年,似乎被徐徐地微风吹进那遥远的回忆中。

当我踏进广埠屯小学,跨进那一(3)班教室一瞬时,我就走进了五十五个同学的心中。校园门口的梧桐树好奇的注视着这五十六个陌生人的相遇,也凝望着这五十六个同窗的分离。第一次,也是在这颗梧桐树凝望下,我戴上了鲜红而又飘扬的红领巾,这一抹殷红永远而又骄傲地印在我那人生的画册上。

曾记否,那平坦地教室大平台,凝聚着我们多少的欢声笑语。

还记得我们刚升到六年级,兴奋地冲上只有六年级才会拥有的大平台,享受秋风带来的一丝丝清凉,梧桐树也开心地舞动着身躯,发出沙沙地响声。

我们忘情地奔跑、嬉戏,秋风袭来,漫天的火红,承载着彼此地欢乐,笑声飞进我心中,飞进那成长的日记中。

曾记否,那洁白的云朵,凝聚着我们的童年和纯真。

洁白的云朵在离别之际,悄然飘过,承载着我们对母校的寄语和祝福,永远,永远,留在母校……

小溪潺潺,波浪滚滚,那凝聚着河流对大海的歌唱;稻谷飘香,硕果累累,那凝聚着大地对万物的畅想;七彩校园,白云朵朵,凝聚着我对六年校园生活的不舍。凝聚,我的同学!我的老师!凝聚,我的六年,我的青春

以凝聚为话题作文600字 篇二

一阵飘香,一丝温暖。一杯普普通通的茶里凝聚了我与爸爸浓浓的父子之情。

我小的时侯,看见爸爸常常在闲暇时光坐在茶桌旁,悠然自得地品味着茶。我好奇地问爸爸:“爸爸,你在干什么呀?”“喝茶,可好喝了。”我说:“真的吗?我也要喝!”我接过茶杯,用嘴大大的喝了一口。“真好喝!”茶香四溢,令人久久不能忘怀。从此,我记住了茶的味道。

上小学的时候,我要在周六日上萨克斯兴趣班。冬天冷的时候,爸爸送我去上课,总是给我的瓶子里灌上清香的茶水。每当我冷的时候,爸爸就会让我喝一口热茶。不一会,身体就感觉暖洋洋的。即使是寒冬腊月,爸爸的茶依然能温暖我的心。爸爸看我喝了茶,也会心的笑了。爸爸告诉我茶是中华民族的传统文化之一。那沁人心脾的香气令人神往,那腾腾的热气温暖人心。从那时起,一提到茶我就会想到爸爸。因为,一杯热茶里凝聚了爸爸的爱。

我上初中了,感觉自己长的了许多。对于父亲的爱,我也有了更深的体会。爸爸经常出差奔忙,为了工作总是不辞辛苦,常常加班到深夜。爸爸真的很累。想到这里我不禁有些感动。我走到爸爸每次喝茶的茶桌旁。亲自为爸爸沏了一次茶。那浓郁的茶香再次让我想起了爸爸。我一直等到深夜,爸爸拖着疲惫的身躯回来了。我跑上前去,捧着茶杯,对爸爸说:“爸爸,您辛苦一天了,喝杯茶吧!”爸爸看到我沏的茶很感动,喝了一口。“恩,真好喝。儿子,你长大了,也懂事了。”爸爸的眼眶有点湿润,爸爸故意眨了几下眼睛。对我说:“走,儿子。咱们喝茶去!”这杯茶里凝聚了我对爸爸的爱。茶香永远飘在我心间。

普通一杯茶,凝聚了父亲的辛苦付出和对我深切的爱,也凝聚了我对父亲的感激之情。“爸爸,我爱您!”

凝聚的作文 篇三

世上万物都是凝聚而成的:建筑是凝聚了智慧与材料而成,钟表是凝聚了技术与时间而成,华山是凝聚了大自然的鬼斧神工而成,而“天下第一险峰”这一称号却是凝聚了人们的汗水与鲜血而成的。

我不仅对华山“天下第一险峰”这称号感到好奇,还对金庸所提“华山论剑”充满向往。好不容易国庆去一趟陕西,这华山,自然是必须得光顾的了。不过华山太险,我又太小,我的内心还是挣扎了一番:我是在山顶“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”,还是坐缆车到半山腰“不识庐山真面目,只缘身在此山中”呢?最后我经不住诱惑(爬华山不仅可以看金庸题词,我姨妈说还有了对同学们炫耀的资本),跟着姨爹与哥哥向山顶进发。

华山的古道给人一种历史的沧桑感,我知道这是凝聚了前人的毕生心血而成的,心中感慨万千,但不至于像曹操那样“歌以咏志”,只是在内心里默默尊敬那些平凡而伟大的筑路人。

最后,我终于登上了这山顶,心潮汹涌起伏:是的,华山凝聚了大自然的鬼斧神工,山道凝聚了前人的毕生心血,而登上此山的人心中的成就感,却是凝聚了自己不懈的努力与汗水。

凝聚作文600字 篇四

人们说老师是勤劳的园丁,哺育着我们祖国的花朵。是的,老师用爱的翅膀保护我们免受风雨,让我们茁壮成长。

我们的知识来源于老师,没有老师我们无法成长。

在我们幼儿园,老师细心的照顾我们,让我们每天自由自在的生活,无忧无虑的进入学校。老师教导我们,像露水一样呵护我们的小花;老师不厌其烦地解释我们的问题,一遍又一遍地重复,直到没有人质疑我们。我们在老师们的辛勤栽培下健康成长,但是老师却为我们变得嘶哑,为我们早早拥有银发,为我们坚持带病上课。是的!老师,你可以为我们付出一切。当我们一直在梦乡里游泳的时候,也许老师还在明亮的台灯下努力批改堆积如山的作业;当我们下课后在操场上开心的玩耍打架,可能老师还在办公室里认真备课;当我们愉快地度过一个有意义的假期时,也许老师在书房里度过了那些日子和夜晚。是的!老师,你一生都在为教育做出贡献,让我们有一天能成为祖国的栋梁。你的语重心长在耳边回响:“少年强,国家强!”耶!师爱凝聚在我们身上,凝聚在伟大的教育事业上!

“老师!”让我们亲切地称呼你,是你让我们从懵懂无知变成博览群书的少年,是你用敬业的双手托起了我们的明天!但是我们不知道从哪里开始报答你!你慈爱的目光将永远凝聚在我们身上。我们很清楚,你是一条河,我们是河中的小鱼。没有你,谁将是我们夜晚的灯塔!

老师,你是一支蜡烛,燃烧着自己,照亮了我们前进的道路;老师,你是春雨,默默地滋养着我们美丽的灵魂;老师,你是天上的大树,为我们抵御风和太阳!

老师!我们会永远爱你,你爱的凝聚点!

凝聚作文600字 篇五

无论何时何地,我们总是有个故乡的,在特殊的节日,偶尔会想起来。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”这便是故乡的节日的感受。

我们作为炎黄子孙,春节便是最大的节日了,大江南北有无数的习俗→←,但最相近的可就算是春节的了。我的家乡在湖南,家里人也都在周边,过年时总会聚在一起,大吃一顿。北方的习俗可能和南方略有不同,但无非也是团圆的重要时机。

过年这个词,也确实有意思,过的意思就是过去吧,年就是这个时间,本来时间无时无刻不在流逝,度过时间也不过是很正常的事,人们却在这一天放鞭炮,吃团圆饭来庆祝,无非不是在突出这个时间节点的重要性,而年又是在半夜,所以人们只能等待那个时刻的到来,这便有了守岁一说。

小时候不知道守岁是什么,总是不想熬到太晚睡觉,却又耐不住电视机的诱惑和父母的监督。于是就在迷迷糊糊的情况下过了一个年。年这个时间节点在广义上来说不算什么值得庆贺的时间,但它被赋予了故乡人们的浓浓的情,人们在这一个时刻互相庆祝,与家人团聚,这便是年的意义了。

后来我明白了,守岁是一个见证过年的方式,只有守岁,你才能真正看见时间的流逝,不过这不是伤感的,而是一件庆祝的事情。所以守岁这个习俗便一直延续到今天。每次过年的晚上我都会兴致勃勃的在中午把觉睡好,然后等着守岁,和家人一起看电视、包饺子…

在过年的时间里,全国上下处处有人在庆祝,都是用的守岁的方法,这不仅仅是一个时间节点,更融入了故乡,人们,炎黄子孙和历史的浓浓的情。

守岁,凝聚了故乡浓浓的情。

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