写初三的作文（精选17篇）

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篇1：写初三的作文

生活中我们得一步一个脚印，我们没有回头的余地，只有一颗勇往直前的心。

人生面临着太多太多的选择，面对我自己的选择我从未后悔过。

如果在我面前有两条路，一条是人人都都得大路非常平坦，另一条是无人问津的小路不满荆棘，如果是我我会毫不犹豫的选择第二条，我认为别人走过的路没有意义，只有自己去走才会体味到人生的多姿多彩，尽管那时一条坎坷的道路我已毫不犹豫。

人生必经的就是磨难，长长的一生中没有什么是一帆风顺的。许多科学家吧自己长长的一生奉献到实验中去，这种精神是我深深敬佩。我有我的梦想有我的追求面对人生的那条岔路口我不会感到彷徨与迷惘，因为这就是属于我的那颗不平常的心。

奥斯特洛夫斯基人最宝贵的东西是生命，生命属于人只有一次。一个人的一生应该是这样度过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻；这样，在临死的时候，他就能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业。是啊人的一生就是需要这种无私无畏的选择。

在那条岔路口时，是否也只有你在迷惘，用一颗炙热的心去面对属于你的岔路口。

十字路口不再彷徨。

篇2：写初三的作文

三年的同学，三年的感情，三年的友谊，三年的打闹，铸就了我们的感情与友谊。

朋友，我们的感情不但没减反而还增了不少，还记得第一天的相遇第一天的介绍，我们都腼腆的介绍着自己，都友好的看着对方，长时间的相处让我们恋恋不舍，让我们迎来了一个个，又送走了一个个的同学，三年的相处，让我们由初一的小同学相扶走到了初三成了大哥哥与大姐姐，成了别人的'榜样。

同学，我们的成绩在上升，我们都在一路半半磕磕中成长，在互相帮助中慢慢长大，朋友，我们的思想都已经在成长，我们的内心都已经在慢慢的变化。

同学，三年了，风风雨雨我们都过来了，坎坎坷坷我们都相扶走了过来。

朋友，当孤独时，我们最先想到的是朋友，是朋友才能安慰你，才能真心听你诉说，朋友，我们永远在一起，永远相互帮助。

同学，还有两个月了，还有87天了，加油，加油，让我们在最后这几天里，手拉手走下去，为对方留下最深的印象。

篇3：写初三的作文

昨天，做了一个很长很长的梦：梦里是熙熙朗朗的市集，一老一少紧握着双手，阳光照在他们身上，映得人影更加的悠长，衬得那嘴角的上扬更加明媚。如果世界可以一直这样……梦醒了，纷飞的是我感伤的眼泪。外公的笑，我看得到但却触摸不了，泪不是想要滑落而是止不住的汹涌，也好就让它放肆地流一回吧！

有一种爱，也许无法倒带，我们真的再也回不去了！！！

结尾

人生太过于单薄，以至于我们不可避免的寒冷，总有些人，总有些爱会纷飞陈残阳的温暖，也许短暂，但残留着的那怕是一丁点的温暖便足以使我们在余下的生命中感觉温暖……

曾以为世界上没有最遥远的距离，现在我终于知道了眼泪到不了的地方便是世界上最遥远的地方，那里横亘的是生与死……

临淄区齐都中学初三：老姐最大

篇4：写初三的作文

你爱星星吗？当你坐在漫漫夜空下，看到了什么？不错，你会看到善良，美丽的化身——星星。

满天密密麻麻的小星星，落在镜子似的河面上，像珍珠玛瑙，闪闪发光。星星充满了感情，像顽皮的孩子，在稚气、执着地注视着人间，仿佛用那明亮的眸子讲述一个美丽动人的神话。有时，淘气的小星星会在蓝幽幽的夜空划出一道金色的弧光，像织女抛出一道锦线。亮晶晶的星儿，像宝石似的，密密麻麻地撒满了辽阔无垠的夜空。乳白色的银河，从西北天际，横贯中天，斜斜地泻向那东南大地。

暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。它是最早出现的，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉，像一盏悬挂在高空的明灯。而太白星就像有人小心地擎着走的蜡烛一般，悄悄地闪烁着出现在天空上面。点点的繁星好似颗颗明珠，镶嵌在天幕下，闪闪地发着光。

几颗大而亮的星星挂在夜空，仿佛是天上的人儿提着灯笼在巡视那浩瀚的太空。星空倒映在这汹涌的海面上，便随波上下跳舞，时现时灭。

漫漫夜空，星星眨眼。星星只是月儿的陪衬，就如绿叶是鲜花的装扮，却无悔无怨，你愿做星吗？

篇5：写初三的作文

以前，我的家乡环境非常的恶劣。听奶奶说，以前粮食不够。每月村里只分半袋粮食，还不够两个人吃的!况且，那时一家有五六个人住在一起，所以经常饿着。那时的老鼠非常的大，吃的也很多，经常偷吃刚分来的粮食，真是太可恶了!以前没有水泥路，全是土路。一下雨，路就变成了一个个“沼泽地”，不仅难走，还会弄得很脏!垃圾也遍地的放着，散发着臭味······

现在，我的家乡变得非常的漂亮!泥泞路全部修成了柏油路，许多辆汽车在柏油路上来来往往，粮食也应有尽有。垃圾也被拉到回收厂里，再废品利用，变成一个个有用的东西。家里也有了电视机、冰箱、空调等设备。也有了娱乐项目，比如广场舞、活动中心等，这些东西，是我们的生活变得丰富多彩!在这几年中，家乡的变化真大呀，大树变多了，变绿了，空气变得更纯净了，溪水变得更清澈了。群山环抱、绿水相依，构成了一幅家乡精美的画卷，我作为家乡的一份子，我真为此感到骄傲和自豪!

如今每天都能吃上新鲜的肉。衣服也不像从前一样一年一套，现在衣服多得很。旧的还没破，新的又买了。”我的家乡在变化，我的祖国也在变化。希望家乡会变得更加富裕，祖国能变得更加富强!

篇6：写初三的作文

“滴答”“滴答”据说你是一个魔术师，可以把腐烂变成魔法，让枯树再次发芽，让英雄在生命的最后死去。但是...你是如此的神奇和神奇，但是你为什么不想为躺在病床上的将死之人再施魔法呢?

让他们实现未实现的愿望，让他们再次享受世界的温暖。但是你为什么不为他们放慢脚步呢?这对你来说很容易，甚至是微不足道的，但你为什么不呢?

你是一剂良药，医学上所有的不治之症都只是你眼睛里的发痒和抓痒，但你为什么不去做呢?

当你经过一个因失去孩子而家庭破裂的人身边时，你是否曾感到心痛或同情?当那些人想死，为一些琐事找工作时，你有没有想过给他们开这种良药?

所有的答案都是否定的，不为任何人或任何事停下或放慢脚步这一切都证明了时间，你是无情的。如果我是你，我永远不会像你一样。我会用我的魔法让他们在短时间内完成他们的愿望，虽然这很短。我会用我的良药让那些失去理智的人思考片刻这是为了什么。然而，我不是你，你不是我，我不能像你一样无情，你不能像我一样心软，我唯一能做的就是牢牢地抓住你。

篇7：写初三的作文

转眼间，两年过去了，初中的生活真正步入了重点，也是终点，在这一年，我会很忙。

在初三的日子里，我要努力，不再在有那种得过且过的态度，我要把精力都放在学习上，调整自己的作息时间，在这重要的时间段中拼搏，让我以后想起这时，想到的不是散漫，而是努力，在人生这个关键时刻留下浓墨重彩的一笔！

在初三的日子里，我要珍惜，珍惜每一位同学，每一位老师，珍惜我们还能在一个教室中学习的时光，每一分，每一秒都会在紧张和忙碌中度过，而你们的陪伴将让我不感到累，我要在一起的学习中，带着同学的祝福，老师、家长的期望，努力学习，让初三的日子过得更精彩！

在初三的日子里，我要从容。我要淡定的迎接每一次考试，面对每一次的成绩，一步一步踏踏实实的学习，好好制定计划，调整生活节奏，树立适宜的目标，我要用一次次的进步，填满初三的回忆！

在初三的日子里，我要有一个新的开始，扔掉曾近一个个坏习惯，用最认真的态度来对待，让将来的我提起初三时，可以很自豪地说：“我尽过全力，努力过！”

篇8：写初三的作文

我和初三已有了几面之缘，在初中的最后一个暑假回想起初三的几天生活，不禁感慨万千。站在初三的站台上，听着满载汗水和奋斗的火车发出轰隆隆的响声。也许窗外美丽的鲜花竞相开放，也许小鸟在枝头叽叽喳喳的唱歌，也许小河淅淅沥沥的流淌。但对于初三的学生来说，这却已经无法顾及，无法静下心来欣赏。因为初三的列车开得飞快，初三生活的节拍也打得飞快。

初三的第一天，班主任就已经给我们吹起了战争的冲锋号“前进，冲啊。”虽简短但十分有力，让我们只能义无反顾地向前飞奔。

回想起初二的日子，那些欢快的笑声还在耳边回响。初二的日子里满是金灿灿的阳光，满是婉转动听的歌声，满是幼稚的玩笑。

初二，经常因老师的一个错别字或一个错的手势而笑得前仰后合;经常因同学滑稽的回答而和老师一起大笑;经常因教室后传来的鼾声一起探寻它的来源。

多么惬意的初二生活啊!但现在，初二已载着我们的幼稚和嬉戏远离，留给我们的只是美好的回忆和憧憬。

每天都在重复的坐在一个地方写作业，有时猛地抬头，望见已落上一层尘土的琴键，想起指尖飞淌出欢快的音符市的欢乐，忧伤就会迅速流遍我的全身。

有时我会想，为了一张薄如蝉翼的通知单而放弃怎么多值吗?但每次心里总有一个声音说：“值”因为，我有理想，为了理想，我可以付出一切时间和汗水;为了理想，我可以踏着荆棘前进;为了理想，我可以不怕风雨兼程。

为了理想，让我们像搏击风浪的海燕一样，大声的呼喊“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

篇9：写初三的作文

我上初三了。一句似乎很平凡的宣言被我说出了世界末日的味道，有气无力犹如临终的遗言。于是所有人都抬起疲倦的头，对我投以深切同情的极其赞同的目光。

我上初三了，我不兴奋也不悲哀，我的心如死水。其实，心死也是一种莫大的悲哀。

又快月考了，老班又推着眼镜，极其郑重地说：“嗯……你的名次还可以上，你还有潜力……”然后才很怀疑地看着我说：“考试有没有把握了?”我深吸一口气，就在犹豫中用坚决的口气说：“有。”虽然我的年龄还没老到会矫揉造作地去玩深沉，可心死之下，我做了这种令我恶心的事。

我可以习惯初三生活中一切的一切，这种习惯其实是一种歇斯底里的麻木。也许我体内还有一丝光亮，就是有足够的信心相信自己能考上重点高中。但这一丝的光亮可能会在老师家长的逼迫下消失。

还有几个月就要和同窗三年的好友分开，于是我发现友情变得很脆弱，友谊的玻璃瓶被放的很高很高且布满裂痕，一有风吹草动就摇摇欲坠。为了自己的一切利益而变得虚伪，自私的“朋友”，会在你身后狠狠地刺你一刀，然后用盐在伤口上得意地涂抹。我只是笑笑，然后和这粘稠的眼泪，说：“这就是朋友，是吗?”

在逐渐转凉的秋天我上初三了，一直到现在冬天快要结束。我正搞不懂我是如何在这条狭窄，布满玻璃碎片的冗长的小道上怎样慢慢艰难爬行的。只感到，时间过去，我也没留下太多伤疤，足矣!

冬天还没过去，依然寒冷，我依然在上初三。

我想，初三，总会在看似没有改变，其实一切都变了的生命的罅隙中离去……

所以，我想，初三，我或许快乐!

篇10：写初三的作文

距上次发生在咸亨酒店的最后一幕，孔乙己已经很久都没有光顾此地了。因为他对打伤的腿没有及时救治，现在的状况已越来越严重，加上没有定居的地方，他整天露宿街头，显得更加苍老了——头发几乎一夜之间变白，脸上的皱纹也比以前更多了。

风，呼呼的刮着，疯狂的肆虐着孔乙己那单薄的身体，脸上的皱纹如同被刀割一样吹的阵阵刺痛，再加上这几天下了点雨，就显得更加阴冷了。这一天深夜，孔乙己独自徘徊在冷清寂静的街头，不知不觉又来到了咸亨酒店的门口，虽然这时的天气很是糟糕，但是咸亨酒店的招牌却显得格外耀眼。孔乙己停住了脚步，坐在酒店的门口，耷拉着脑袋，似乎在思索着什么……

孔乙己穿越了时光隧道，来到了21世纪。他独自走在街头，麻木的游荡着。天，还是天，地，也还是那地，一点儿都没有改变。他发现身边的人都用奇异的目光盯着他看，走着走着，他停下了脚步，走进了一家店，来到柜台前：“温一碗酒，来碟茴香豆。”“什么酒什么豆啊?我们这里没有，你到别地去好了，别在这里影响我做生意，走吧走吧!”孔以及最后还是被赶了出来，他回头望着那家店，无奈的摇摇了头，每个人都指指点点的看着他，谈论着他……

闹事的一阵阵嘈杂声惊醒了他，他张开眼睛，发现身边的人和物都还是跟以前一样，没有任何的改变。孔乙己无助的望着天空，目光呆滞。慢慢的，慢慢的，她闭上了眼睛……

孔乙己死了，他真的死了，死得那么悲惨，那么痛苦……他好像是冬天里的雪，等冬天过去了，他也就跟着消失了……

篇11：写初三的作文

记得好似就在昨天，我进入了七中的大门。如今，“初三”这个陌生而遥远的词，却已经走入了我的生活。

那天清晨，我正与周公对坐谈笑，突然一阵防空警报般的闹铃声将我叫醒，我知道初三的生活开始了。

初三生活是忙碌的。记得以前，下课铃犹如两个时代的分界线，课间10分钟永远是那样的欢快自如，充满乐趣，同学们三五成群地聊天、戏嬉、玩乐。可初三的课间却有了一种紧张的气氛，作业的压力让同学们一个个就坐于桌前，低头成为了唯一的动作，笔尖在书本上不停地转动，“沙沙沙”的声音在空气间弥漫着。校外的吆喝声清脆而响亮，随着一声上课铃才将这寂静打破。

初三生活是乏味的。两点一线的生活永远是那样的无情，如同一道代数求值的数学题，想要得到结果，无论代入哪个数，都必须要走过那乏味的代数式。每天睡眠量少，作业多，学习时间长，玩的时间少，日子在一天天的重复，最终形成了乏味，形成了一次无聊的旅行。

初三生活是辛苦的。学习、锻炼、作业与睡眠是不可以同时得到的。想要得到一个好的收获，就要牺牲必要的时间与精力。于是就有了晚上12点的休息与早期6点的苏醒，有了身心的劳累与黑眼圈的眼睛，有了课间的寂静与课上紧张的气氛，有了为考试分数的欢心与伤感。真是“天将大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身。”用这句话形容初三再合适不过了。

这就是初三的生活，一个忙碌的、乏味的、辛苦的初三，同时又将是一个巨大收获的初三生活。

篇12：写初三的作文

收获，人生之喜悦；

收获，人间之快乐；

收获，世间之甜蜜。

初三，我收获了知识。在短暂的三年初中生活中有快乐，有分享，有喜悦，有悲伤。。。但现在已经要结束初中生活的我还有那么多的不舍与怀念。初三，在这紧张的一年中，我收获更多的是知识。

收获是什么?收获是老师培育的学生，有所作为；收获是农民伯伯春天播种，秋天所得；收获是医生病人生命垂危时，将他从死亡边缘救起……收获就是付出所得的回报。

初三，我的收获很多，不仅是因为紧张的生活而带来的充实，还有在题海中畅游得到的知识。所谓付出就一定有收获。

还记得刚步入初三的我的确有些不知所措，分到实验班的我既高兴又紧张。因为只要自己不努力就会有到差班的风险，所以我不得不努力并把精神时刻紧绷着。在新班级的竞争的确很大，大家都不放过一点时间，下课时再也看不到外面奔跑同学的身影了。

初三就是这样，有人欢喜有人忧，让人紧张也让人充实。摆满课桌的习题与黑板上的中考倒计时都在时时刻刻的提醒着我们要加油要努力，要么奋斗，要么失去。这你洪战辉鼓励自己的一句话，他也认同没有艰苦奋斗的精神是不会有将来的，因此他敢于向命运挑战，不畏命运。有人说初三是残酷的，初三的确充满了挑战，但是只要自己努力，哪怕失败也不会难过。

像蜗牛一样背负着整个家园前行，肩头的重担注定会耽误他的行程，扛着家园却拥有无家的感觉让我心痛，他的励志报告感动无数青少年也许逃避、放弃可以使我跑得飞快，但责任又让我宁愿忍受苦痛扛也是苦放也是痛。初三的我收获的知识最多，因为在初三才能学到更多的知识，虽然有些不得不学，但学到后还是有成就感的。

篇13：写初三的作文

初三的生活突然变得很简单，简单得我每天只用想一个有价值的问题，那就是我接下来要做什么作业。一般来说我的作业都是在几本课外资料中徘徊。基本是一课两本，一共七课，共十四本。于是就有不少同学到“作业这么多，都不知道从那一可不课开始做了。”每每听到这样的话我都想笑，禁不住想想问问那位同学“为什么要考虑先从那课开始呢，还不如埋头努力的干，即使做不完，也不会自责。”着就是我的风格，做作业时，把老师布置的完成后就伸手到课桌内，摸到那本就做那本，因为我相信：时间永远多于作业。

有时做着作业，突然同学们都笑了，我也禁不住扭过头去瞧瞧发生了什么事，看到的往往是那么几个同学在做些滑稽的动作，仿佛那群家伙就是以哗众取宠为乐。但偶尔也会看到确实令人想不到的笑举，比如几个捣蛋的家伙在教室后面捡个可乐瓶玩扣篮以取乐，却被老师逮个正着;也比如老师刚进教师就看到有人吵架，却并没有停火的样子着实让人好笑。

偶尔同学也会在一起说说笑笑，那一般是在一周仅有一节体育课上。对于这一节珍贵的课，同学们都格外抓紧。抓紧时间跳远，抓紧时间丢实心球，抓紧时间跑步，因为这都是体育考试的项目。但更多的是抓紧时间打篮球，同学们手这是学习战场后的放松方式，但这并未得到老师的认可，遭来的就是一阵痛斥。

这就是挖简单的初三生活。其实，我认为要生活复杂起来是极简单的，但极简单的生活其实应该是下意识地在等待一种不可预料的东西的出现的出现，因为人不得不以简单的姿态去面对复杂的生活。

篇14：写初三的作文

孔乙己“死了”的消息不胫而走，人们虽然倍感意外，却仍然过着自己的生活——流泪，流汗，或是流血——不因孔乙己的离开而改变，正如前文所言，没有他，人们也这样过。

咸亨酒店在骚乱下渐渐走起下坡路，掌柜夙夜忧叹，恐鲁镇第一酒店就这样堕落下去。一天，掌柜算账时突然开口：“孔乙己能给酒店增添新活力”。于是，伙计们纷纷踏上了寻找孔乙己之路。再找遍了猪棚，牛棚后，他们终于在一户人家的后院找到了以手为生的孔乙己——上大人孔乙己。

“不!君子固穷，不可辱!”我再次，也是最后一次见到孔乙己，是从这段嚎叫声开始的。孔乙己挣扎着，在伙计们的“辅佐”下，被“请”进了店里。孔乙己瘦弱不堪，看得出他想涨红了脸分辩，但由于这样或那样的折磨，他脸上已无血色，声音软绵无力。顿时，店内笑声四起，更有甚者，竟开始挑逗孔乙己，但孔乙己只能用低落的呻吟喃喃回答，似乎刚才的一句“君子固穷”，用尽了他全部的体力。我不禁同情起孔乙己，同情起这个叫我写“茴”字的下层知识分子，这个受社会迫害的可怜的人。

不到一刻钟，店内就挤满了人，仿佛一下子从地底下钻出来的。人们议论纷纷，不时有讨论正欢，口干舌燥的人来买杯酒喝——孱了水的酒。一天下来，销售额为往日的数十倍。

看到“小人得志”模样的掌柜，再看看头发凌乱的孔乙己，突然，一种恻隐之心在我心中油然而生。

晚上，孔乙己的挣扎和抱怨，怒吼与哭闹惹恼了掌柜，掌柜出于对“读书人”的“尊敬”，不得已将孔乙己送回了原处，一是了却其心愿，二是在大赚一把后见好就收。

篇15：写初三的作文

写初三的作文

写初三的作文

初三是什么

◎吴慧子

初三是什么？语文老师说：“初三是一首韵律优美、内涵深刻的诗歌。这首诗以覆有冰霜的太阳为意象，表面冷若冰霜，里面却饱含炙热的感情，要真正读懂它，就必须了解初三的时代背景。初三是青春的黄金时代，它会用知识的光芒照耀着你，助你自由地翱翔。”

初三是什么？数学老师说：“初三是反比例函数y=k/x（z≠0），现在越辛苦，将来就越轻松；现在越轻松，将来就越辛苦。初三有时候又是正比例函数y=2x，付出的努力越多，将来就能收获更多的成功。”

初三是什么？英语老师说：“初三是‘if’引导的条件状语从句，初三是条件，如果主句是‘努力学习’，那么下一句就是vill+美好’；如果主句是‘懈怠’，那么下一句就是‘wiU+痛苦’。只有把努力学习变成现在进行时，才能把荣誉和美好变成―般将来时。”

初三是什么？化学老师说：“初三是个反应物，用努力作催化剂，就能加速它的分解，生成知识、幸福和快乐。方程式为：初-翌立知识+幸福十快乐。”

初三是什么？物理老师说：“初三是个矢量，有了方向，才有用力的目标，才能做功推动自己前行，若错误地将初三看作标量，没有方向地用力，做的功只会等于O。”

初三是什么？历史老师说：“初三是一个特殊的时代，这个时期人才众多，百家争鸣，但只有奋发向上才是历史的主潮流。逆流者将会在中考中覆灭，顺流者将在中考中崛起！”

初三是什么？政治老师说：“初三是一个成功的机遇，它给大家带来了许多资源和合作伙伴，我们要以搞好学习为中心，坚持努力，把自己培养成懂文明、有内涵的.中学生。”

初三是什么？同学们说：“初三是苦的，每天晚上我们都要和堆积如山的作业苦战一番，这边刚击退数理化，那边语数英又接踵而至。我们在一波接一波的战斗中奋力拼搏，击退‘作业大军’后已经十一点多了，身心疲惫地躺到床上，仍想着明天如何应战新的‘作业大军’。初三是酸的，三天一小考，五天一大考，中间还频繁地‘加餐’。(中考作文 )我们被掩埋在茫茫学山题海中，想撤退？不可能！努力攀怛才是唯一的出路。初三却又是甜的，在与‘作业大军’的对抗中，我们逐渐成长；在“学海无涯苦作舟”的拼搏中，我们练就了坚韧的品格。初三虽苦，但有付出就会有回报。初三，我们为绚丽青春努力奋斗，为迎接灿烂阳光蓄势待发。”

篇16：写初三的作文

写初三的作文

写初三的作文

快乐做“三者”

升人初三后，我们便开始了紧张、忙碌的“三者”生活，也体会到了其中的苦与乐。

凡是“三者”，首先必定是“忍者”。初三老师的“拖堂术”花样繁多，使我们练就了一身“忍术”。特别是上午最后那一节长达70分钟的加长课，对我们而言就如同在火上炙烤一般难熬。同学们都想借着去洗手间的问隙缓口气，暂时摆脱老师的“魔咒”。每放学铃声响起，初一、初二的学弟和学妹们如出笼的小鸟般快乐地“飞”出校门的时候，有的同学就忍不住了，举起手示意要上洗手问。起初老师还同意，得到许可的同学如释重负，夺门而出，其他同学纷纷效仿，可这时老师却识破了我们的伎俩，假装没看见那一双双举起的手，只顾讲课。大家见此法已无效，便放下手来，平心静气地做“忍者”了。

“三者”还得是“智者”。虽然我们“三者”每天都是最晚到饭堂打饭的，但吃到的饭菜总是最丰富的'。时常有初一、初二的学弟把头伸过来，羡慕地看着我的饭菜问：“你们的菜是哪来的？”我边吃边说：“你猜！”我们之所以吃到可口的饭菜，这里面还藏着个小窍门呢。经侦查发现，原来学校饭堂给学生准备的饭菜分量供不应求，放学没多久，菜就没了，食堂师傅只好“移花接木”，拿出老师的菜“犒劳”我们这些从“题海战”中归来的“三者”们。所以无论多晚下课，我们总能吃到可口的饭菜。

“二三者”的最高境界莫过于“赢者”。在体育课的艰苦训练中，我们也能发现快乐。200米是巾考体育的必考项目，每节体育课我们都要在烈日下练习。跑过终点的同学坐在树荫下，悄悄开起了正在起跑点上的同学的玩笑：“你猜谁赢？我猜××赢。”一副要展开有奖竞猜的样子，在比赛过程中，还有人全程跟踪解说：“亲爱的观众朋友们，现在××领先，后面的选手也不甘落后，正在奋起直追……”这时，我们的心情也激动起来，“加油！(本网网 )加油！加油……”呐喊声、掌声连成一片，使整个操场沸腾了起来。“冲线！”我们大声欢呼。其实最后谁赢并不重要，重要的是，我们收获了拼搏过程巾的快乐。

“忍者”、“智者”、“赢者”都因我们的快乐而存在。在即将到来的中考中，我们是成功者还是失败者呢？这还要靠我们自己的奋力拼搏！

篇17：写初三的作文

有关写初三的作文

我,16岁了,一个花儿一般的年纪。像清晨刚刚绽放的花蕾，一切都是美好的。

是的，在人生的道路上我有太少的一帆风顺，之所以认为生活是美好发，那是因为我是乐观的，是自信的，是坚强的。

有人说：“好的心灵可以改变整个世界。”那美好的心灵澄澈，像水；又柔韧，像树的枝条；有花一样的香味。心灵有看得很远的视力，好的听力。而我，一个外表平平，而内心却是五彩斑斓的。

不知道为什么，上帝总爱把困难这礼物奖赏给我，或许他想让我像珍珠一样，在牡蛎黑暗的壳中来磨炼我这粒不起眼的沙子，可我也是人，一个有血有肉的人。

曾经在门前的一棵小梧桐树上看到这样的一幕――一个小小的蝶蛹在一天的清晨轻微地抖动了一下，我知道，一定是又有新的生命在渴望生活的美好，轻轻地，那蛹不知什么时候开始破了一个洞，我看见它在使劲地蠕动着自己笨重的身躯，因为它在渴望生命，它不畏惧困难，突难，“啾”地一声，它出来了，它终于冲破了束傅它的蛹。在一瞬间展开了属于自己那美丽的翅膀。啊！是一只蝴蝶，一只美丽的蝴蝶。那一刻，它嗅到了花儿的芬芳，看到了天空的蔚蓝，它将感受到大自然的一切神奇与美丽。

不错，阳光总在风雨后，我也会像那只蝴蝶一样去面对困难，会珍惜每一次上帝给予我的这份珍贵的礼物，因为我始终相信，在充满荆棘的道路上，它的尽头一定是一片绚丽的天空。

曾经的我自卑过，无奈过，同时也茫然过，但我深深地知道海水只有经过岩石的拍打才能激起美丽的浪花，天空只有经过雷电的劈打才能呈现出绚丽的彩虹，蝶只有突破厚实的蛹才能在美丽的世界中享受。

如今的我，还不够成熟，总是想把一件事做到完美，或许我不能改变天生的容貌，但我可以时时展现笑容，我不能企望控制他人，但我可以好好掌握自己，我虽然不能延长生命的长度，但我却能扩展它的宽度，从而发现更多生活的意义和美好。

我也将在以后的道路上走得更远，更稳，路下的脚印更深刻。

答：站在初三这条大道上，你才会发现它是如此重要，仿佛你的心，与你同呼吸、共命运。初三的重要是你未踏进之前所不能感觉到的。进入初三，你才会知道原来先前对初三的憧憬是那么幼稚、可笑，与实际不相接轨。

初一的学习是那么轻松，每天就像用一氧化炭还原氧化铁的那把酒精灯一样，迟到早退，轻松就能应付学习，没有什么可以担忧的。初二是有了点儿紧张，但空间太大，不至于会爆炸。初三的紧张，就像那一氧化炭一样，早出晚归，成天就只为学习而存在，无遐顾及其他。

之前对于初三的憧憬是幼稚的、可笑的。但却也是美好的。我曾在初二时便规划我的初三，还特地写了一篇关于初三的文章，里面充满了我美好的憧憬，但事与愿违，进入初三，才发现一切并没有憧憬中的美好。要考个好学校，就得在这时拼尽全力。人在初三，身不由己。初三，让我收获太多了，在初三里，我从爱幻想，还常常为自己不切实际的想法与老师们争得面红耳赤的傻小子，变得踏实了不少，脚踏实地，一步一步向前走。

初三是一个重点，初中的三年生活它占了60%，不容我们忽视。但更重要的，它是人生的一个重要转折点，一个重要的.十字路口，我们要选择，要为我们的选择负责。路，只有自己走过才知个中滋味，关于经验，前人之述备矣，然而所有经验都没有自己吸取的真、深，因为这才是自己的。

初三，是一个花季，也是一个雨季，要妥善保养好花，别让雨侵蚀了。

时光飞逝，转眼间上初三已经一个学期了，望着正在考场上认真做题的同学们，听着沙沙的翻卷声，回想过去半年在初三里的甜酸苦辣，心中感慨万分。

初三.苦

上了初三，在一个重点班里我感觉到无比沉重的压力，这些无形的压力就像你每天背着一个一百多斤的人，迈着沉重的步伐前行似的。

白天，九节课的沉闷，放学后只得出一个结论--累。然而，晚上还得顶着浓浓的睡意做那一堆小山似的作业，每晚熬到一点多早晨六点又要爬起来上学。连星期六，星期天亦是如此。除了这些累以外，还要承受着成绩的起落，每一次的成绩，无论大考小考都会联系到中考。这使我感到精神上无比的紧张。

人在初三，苦在其中。

初三.甜

虽然初三有很多苦事儿，但使我感到开心的事也不少。

考上了这个重点班就是一种莫大的收获，这个班的气氛十分和谐，每个人都是爱好读书的人。甚至连平时非常调皮的同学对待课堂、对待老师、对待学习都十分认真。而且每一个人的品行都是非常好的。这种感觉是和以前不同的，是非常舒服，十分和谐，令人感觉快乐的。

初三，父母对我的关心多了。夜里，每当我正奋斗着的时候，父亲都会轻轻拍着我的肩膀对我说，加油。而母亲则会为我送上一杯热乎乎的奶茶，喝下去，胃暖暖的，心里甜甜的。

人在初三，乐在其中。

初三，半年过去了，接下来的半年让我们努力，使我们在初三的日子过得辉煌，在苦的日子中也带着丝丝的甜意。