红领巾简短故事【通用多篇】

红领巾故事 篇一

记得读幼儿园的时候，隔壁的哥哥姐姐正在读五六年级。他们每天都戴着红领巾。我问妈妈：“他们戴的是什么？我也想戴。”妈妈亲切地告诉我说：“那叫红领巾，是国旗的一角，是用革命战士的鲜血染成的。等你读小学时，成为少先队员了，你就会佩戴红领巾了。”那时的我并不明白。

直到上小学啦，那天，我们在操场上排着整齐的队伍，大哥哥大姐姐们，帮我们戴上了红领巾。我正式成为一名少先队队员，心情无比激动。大家行着队礼，唱着国歌，仰望着徐徐上升的五星红旗。我心里想着，一定要做名合格的少先队员。讲文明、懂礼貌，好好学习。

去年我被选上参加少儿画王讲故事比赛，李老师让我戴好红领巾上台。我看着胸前的红领巾，对自己说：胡欣怡，加油，终于我在县级比赛中获得一等奖。拿着奖状，我感到无比自豪。

这个星期，我被选上学校的“红领巾广播站”的一名广播员。我认真地向哥哥姐姐们学习，看着红领巾，心想：胡欣怡，你一定可以的。我期待着自己正式广播的日子快快到来。

我爱红领巾。是她激励着我在前进的道路上认真学习，做好每一件事。

关于红领巾的故事 篇二

鲜艳的红色三角巾，曾经是童真记忆里魂牵梦绕的颜色，那是代表国旗一角的荣耀。时光荏苒，尽管，已是不再佩戴几十年了；尽管，已不再有那份期盼荣耀的纯粹心境；尽管，斗转星移物是人非。但每每看到红旗飘飘，一群群红领巾纯真笑容飘过，曾经的荣耀依然会油然而生。

因为纯粹，所以不忘当初。记得刚刚入学不久，看到高年级同学有些炫耀的佩戴着红领巾，总是在各种场合和活动中争先恐后的积极表现，自然引来老师和家长们的赞许及同学们的羡慕，那一刻让我懵懂的心灵无限向往，于是开始认真听讲，了解红领巾，了解这份荣耀的意义和职责，自觉以少先队员为榜样，认真学习，天天向上，努力做一名德智体合格的好学生。终于在这份纯粹的动力下获得了老师同学的赞许认可，也光荣地加入了红领巾的队伍。当我站在操场上面对着全校老师和同学，接受高年级少先队员亲手佩戴上红领巾的一刻，感觉操场旗杆上高高飘扬的五星红旗呼啦啦的随风欢呼，那是多么美妙和荣光啊！如今回味，依然有着不忘初衷的激情。毕竟这是人生第一次接受众人授予的光荣以及对自己蒙学的首肯。

自此以后，佩戴着红领巾便是一种鞭策，积极地让自己成为最优秀的学生。五讲四美，学习雷锋做好事，好好学习全面发展。。。。。。

因为领悟，所以会哭。在渐渐成长的学习进程里，总会有困惑和迷茫。有一次学校组织了一场难忘的英雄报告活动，活动请来了二位对越自卫反击战中的解放军英模，他们向我们全校师生讲述了自卫反击战中的艰苦奉献和英勇牺牲的精神，那种现场的激励至今历历在目，让我们真实感受了对最可爱的人的感动和崇敬。更有幸的是我被学校遴选出几个向英雄佩戴红领巾致敬的少先队员之一，当我们近距离来到英雄面前，想着刚才听到的英雄事迹报告，心中自然激荡起无比崇敬的幸福。我们给英雄们佩戴好红领巾，敬礼献花，全场响起雷鸣般掌声，回来落座的那一瞬间，我www本站uawen.本站cn忽然感觉胸前的红领巾跟五星红旗和英雄们的红领巾浑然一色，那一刻眼睛湿润了！

回味往事，时至今日的种种成绩，几乎都是从那一方红领巾努力伊始，我们可以百折千回，我们可以平凡落寞。但相比我们伟大的祖国，还有那一方鲜艳的英雄感召下，我们应该心存梦想劈荆斩棘，勇敢面对，不懈努力吧！

而今已为人母，依然希冀着把这份荣耀传承下去，不忘初心，继续努力，让下一辈更纯粹的童年荣耀，让孩子们拥有坚强完美的天性品质，佩戴上红领巾，让我们的国旗色照映着孩子们纯真的脸庞，坚定信心，努力学习！

红领巾故事 篇三

刚升小学一年级的时候，我就非常渴望有一天将红领巾佩戴在脖子上，那种渴望像一团火焰，在我心中燃起了熊熊之火。终于，在那盛大的舞台上，在铿锵有力的国歌声中，少先队员迈着坚定的步伐，向我们迎面走来，一位小姐姐拿着鲜艳的红领巾，在我面前划过一条优美的弧线，轻柔地戴在我的脖子上。我心中又高兴又快乐，总之那时的感受难以言表。我脸上露出灿烂的笑容，我终于成了一名少先队员。

红领巾让我变得勇敢。老师讲好习题，想让同学上来示范，顿时全班鸦雀无声，把头都沉沉地低下，我也不例外。当我低下头看见鲜艳的红领巾，眼前浮现出战士们英勇抗战的身姿，先烈们如此勇敢，我又怎能退缩，我望着老师，举起小手。老师欣慰地望了望，朝我走来，我被老师叫上了台，我三下五除二就完成了示范。顿时班里响起热烈的掌声，我的心里满是自豪。

红领巾不仅教会我勇敢，而且还教会我坚强。

记得有一次下课了，我独自一人走在路上，一名男同学不小心绊了我一下，我与大地发生了亲密接触，一阵剧痛从我脚上传来，我看见该同学惊恐的表情，努力憋回即将涌出的泪水，我是一名少先队员，这点小痛算什么，想想那些在岗位上无私奉献的工作人员，想想那些在科研道路上呕心沥血的科学家们，想想在战场上拼死杀敌保卫国土的将士们，他们或平凡或伟大，为了祖国他们奉献了一切。想到这些，我站起身给了他一个微笑，同时我也收获了他的道歉。

红领巾让我学会了很多东西，它给予我无穷的力量，用它的历史教导一代又一代的中华少年。

我马上就要离开自己的小学校园，步入初中的校门，这里的一切我都十分留恋，可爱的同学，在讲台上用粉笔挥洒青春的老师，这里的一草一木，这里的欢声笑语，还有一直陪伴我的红领巾。虽然红领巾马上就要离我而去，但它的精神会永驻心间，陪伴我走完一生。

一阵微风拂过，红领巾在我胸前缓缓拂动。

关于红领巾的故事 篇四

大家都应该知道红领巾是红旗的一角这一说法吧！是的，红领巾不只是红旗的一角，他的红色还象征着是无数革命先烈用鲜血染红的，而且还象征着革命的胜利。所以，我们应该为自己是一个少先队员而感到光荣不已！因为我们是革命者们的后代。

我从网上了解到关于红领巾来历的这样一件事：在一次接受新队员的大会上，来参加大会的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们说：“戴着它，别玷污了它！它的颜色是同革命战旗一样的！”红领巾就这样诞生了。

记得我上一年级时，我就成为了一名少先队员，带上了鲜艳的红领巾，我感到非常光荣。在上学时，我会把红领巾端正地系在胸前；在放学回到家后，写作业时我也不会取下红领巾；当我睡觉时，我就会把红领巾小心翼翼地叠好，放在床头。为此，婆婆经常在我吃饭时开玩笑地说：“如果你再不取下你这宝贵的红领巾，红领巾可能就会成你的餐巾了，你这样就是不爱护红领巾哟！”这时候，我才及不情愿地小心翼翼地把红领巾取下来，叠好后放好……

有一次，妈妈从她工作的幼儿园回来讲了一件关于红领巾有趣的事。她们幼儿园里，有一个小小班的小朋友，每次上幼儿园只要一离开爸爸妈妈，便会哇哇大哭要妈妈，无论老师怎么哄他都不管用，只会扯着嗓门大哭。搞得老师和家长头痛不已！有一次，他的家长把这个又哇哇大哭的小朋友送进幼儿园后，便蹲下身来，从包里拿出了一根崭新的红领巾来，小心翼翼地把红领巾系在了他的脖子上，对他说：“你是哥哥了，你上学了，还戴上了红领巾，你可不能再哭哟！”结果，这个小朋友先好奇地看了一会儿这块儿红颜色的三角布，然后还破涕为笑了。后来，这个小朋友每天上幼儿园都带着红领巾，他真的没有再哭了，当进幼儿园时，脸上总会挂着灿烂的笑容，还高兴地向送他来的家长挥手道别呢！幼儿园的老师开玩笑说：“他戴着红领巾像一个小儿童团员一样。”

听完妈妈讲的故事后，我想：“虽然这个小朋友不知道红领巾的含义是什么，但他知道戴上红领巾就是很光荣的事，有了这种信念，这个小朋友将来一定会成为一个优秀的少先队员的！”

是呀，红领巾对于我们少先队员来说他不只是一种标志的象征，他还是我们自觉遵守各种行为规则的约束。就像我们入队时说的，我会好好 学习，好好劳动，准备着，为共产主义事业而奋斗！”所以，我爱我的红领巾，我会爱他一辈子的。

关于红领巾的故事 篇五

这个故事发生在两个星期之前。那天是周五，下过雨。在放学的路上，鑫宇碰见了他的哥哥，他兴高采烈的跑过去，跟他哥哥打招呼。跑到跟前，他看见他哥哥头颈上系着红领巾，他很是羡慕，便跟他哥哥说：“哥哥，你的红领巾，可以借我带带么？”他哥哥一边爽快地答应着：“可以呀，不过你要好好保护它，只有少先队员才有红领巾的呢。” 一边摘下红领巾，帮他系好。鑫宇带着红领巾，可开心了，好像自己已经是个少先队员了似的。然后我们打算回家了。

鑫宇蹦蹦跳跳地走到了电梯口，去按了电梯。我在后面跟着，接着来了个陌生的老奶奶。鑫宇按着电梯，让老奶奶先进，老奶奶看了看鑫宇，笑了笑。老奶奶右手拎着一只篮子，里面放满了蔬菜，左手拿着一顶雨伞。雨伞的伞骨与伞布连接处的珠尾掉了，老奶奶一边眯着眼睛，一边吃力地想把珠尾套进伞骨内。一方面她手里拿的东西多，另一方面估计老奶奶有老花眼没带眼镜的原因，看不清楚。我上前一步，刚要开口，没想到鑫宇先开口说话了：“奶奶，我帮你”。他拿过老奶奶手里的雨伞，认真的把珠尾套进了伞骨内，然后又把雨伞放到老奶奶的手里。老奶奶欣慰地笑了笑，然后说：“这孩子，真乖，你叫什么名字呀？”鑫宇看了看我，又看了看今天他哥哥那里借来的红领巾，做了个鬼脸说：“我叫红领巾。” 老奶奶开心地用拿着雨伞的手摸了摸鑫宇的头说：“谢谢你哟，小红领巾。”“叮”电梯到了，老奶奶出去了。我看着鑫宇，欣慰地笑着说：“鑫宇，你长大了。”

过了一会儿，我们也到家了。鑫宇摸了摸胸前的红领巾，若有所思地说：“为什么红领巾是红色的呢？”我认真地告诉他：“红领巾，它虽然只是一块再简单不过的红色的布， 它却包含着一些特殊的意义。红色是革命先烈鲜血的颜色，它的意义在于学习革命先烈的精神。红领巾是少先队员引以为荣的标志，激励少年儿童好好学习，天天向上。”

“你会系红领巾吗？”我问他，他看着系的好好的红领巾，有点舍不得解下来。“你必须学会自己系红领巾，以后你做了少先队员了，可没有人天天帮你系呢。”“那你教我吧” “好，先解下来，叠大约一寸宽，叠好后放在脖子上，左压右，然后绕过来，最后穿下来。”鑫宇认真地学着，对着镜子一看，哎呀！怎么这么难看，一个尖向右，一个尖向左，而且还向上翘着。自己又系了一遍情况没好到哪去。我说：“多练几遍就好了。你该把红领巾还给你哥哥了。”鑫宇一边摘下红领巾打算拿去还给他哥哥，一边说：“以后我也要做少先队员，带红领巾。”

红领巾故事 篇六

入队前，老师神圣的向我们介绍：红领巾是少先队员的标志，它代表红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。第二天庄严的时刻，我们骄傲地举起右手，对着那一直在脑海中向往的队旗宣誓：为共产主义事业而奋斗---时刻准备着！高年级的同学为我们一一佩带上崭新鲜艳的红领巾，红领巾随风飘扬，飘扬……

一天，我高兴的回到家，妈妈就给了个任务给我，叫我到楼下的那件小卖铺里卖一瓶醋回来，这对我来说实在是小菜一碟，我爽快地答应妈妈，我把妈妈给的零钱放进口袋里，穿好鞋子，连红领巾都还没脱，就匆匆的想着小卖铺跑去。来到小卖铺，迎面而来的就是一位样貌和蔼的阿姨，她温柔的说：“小朋友，你要买点什么呀？”我吞吞吐吐地回答：“嗯…我想买一瓶醋。”说完，阿姨从柜子里拿出了一瓶醋，说：“这瓶醋4块。”我连忙从口袋里拿出妈妈给的零钱给她，阿姨也找回钱给我，找完钱后，我咽了口气，就回家了。在回家的路上，我像往常一样，严谨的在认真数钱，却发现多了一块钱，我就连忙回到刚才那件小卖铺，招呼我的还是那位阿姨，她还是怀着亲切的语气对我说：“小朋友，又买什么？”之后我把多了一块钱的事告诉了她，并把一块钱还给了阿姨，阿姨才恍然大悟，她还夸我是个懂事的孩子，我开心的笑，就连戴在身上的红领巾也随风飘动着……

时间过得真快呀！一眨眼，我现在已经是六年级的学生，在这段时间，我与红领巾一起度过了五个春秋，品尝酸甜苦辣咸这五味篇，经历了风风雨雨、崎岖坎坷，获得了今天的成果。

关于红领巾的故事 篇七

回到家的第一件事情就是让妈妈给我买条红领巾，妈妈神情有点严肃的告诉我，“红领巾是革命先烈用鲜血染成的，是五星红旗的一角。只有好好学习，懂礼貌，有责任，爱祖国的好孩子才有资格佩戴红领巾。如果一个人不是靠努力争取或者不珍惜机会，即便是戴上红领巾也失去了红领巾本身的意义”。

接着妈妈讲了她小时候有关红领巾的一些趣事，小学二年级的时候，有天放学的路上，看到田埂边有棵发芽的“向日葵”，她像发现新大陆似的赶紧把它连土帯根的挖起来，准备移栽到自家的花园，好等到秋天“美食一顿”。她一路高歌，一路小跑地回家，一进家门就迫不及待的开始移栽工程。就在此时，一个农民伯伯冲进外婆家的大院，凶悍的叫嚷着让“红领巾女娃”出来，手里拿着铁锹边走边叫骂着：“怎么教育了这么个娃，还戴红领巾呢？” 原来，妈妈挖来的“向日葵”不是什么野生的向日葵，而是那位农民大伯在田埂边种的南瓜。超搞笑吧，原来妈妈也这么幼稚过！居然连南瓜和葵花的苗都不认识。

当然，这件事最后由大人平息了，妈妈也由此受了教训，体会到红领巾给她的使命。之后她的记忆里，就是再破旧的衣服上，只要有红领巾飘着，她就觉得美丽至极！于是，戴着红领巾的她，给村民们做过很多有意义的事情，小到写信，教村里的女孩子们认字，大到帮农民伯伯卖鸡蛋算账等等。