![“金手指”点钞策划书]( "“金手指”点钞策划书")
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![小班教案《手指谣》]( "小班教案《手指谣》")
- 小班教案《手指谣》1一、活动名称：音乐综合活动《手指谣》二、活动目标：1、通过幼儿观察以及幼儿手形的变更，发展幼儿丰富的想象力。2、能够根据音乐形式创编歌曲。三、活动预备：四幅示范画四、活动过程：1、与幼儿进行沟通，培养感情。小朋友谁最喜欢老师可以来抱抱老师，谁愿意做...
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![助学金申请书指导]( "助学金申请书指导")
- 【前言】助学金申请书共含8篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：助学金申请书本文是本站的网友推荐，并由本站编辑整理的助学金申请书范文精选，仅供参考。兹有(家庭户口所在地首页内的具体地址)居民(爸爸或妈妈姓名)之子(女)...
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![毕业论文指导手册指导老师指导记录]( "毕业论文指导手册指导老师指导记录")
- 毕业论文指导手册指导老师指导记录说明:指导老师指导记录总共6次，请各位同学按照法学院网站上公布的毕业论文写作进度确定每次指导记录的时间。同时根据自己的论文选题和实际情况，可稍作调整。第一次1．根据学院的统一部署，布置学生毕业论文写作的总体要求与进度，要求学生严格...
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![手指作文（多篇）]( "手指作文（多篇）")
- 手指的作文篇一“兴儿，我走了！”循声望去，只见母亲重返青春，脸色红润，笑得像桃花一样灿烂，穿着花花绿绿的新衣，边飘然升腾边向我挥手，一副十分开心的样子。这是母亲去世约两个月后，梦中与她神会的情景。之前，在我的现实世界里，母亲好像并没有离去，总感觉她的身影在我眼前飘来浮去，等到...
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![助学金申请书指示]( "助学金申请书指示")
- 【前言】助学金申请书共含6篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：助学金申请书给大家带来助学金申请书范文，供大家参考!尊敬的领导：您好!我是青岛黄海学院高职计算机系20级信息管理班的学生***。首先，真诚的感谢班主任和校领...
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![第22课《手指》教案]( "第22课《手指》教案")
- 教学目标：1.朗读课文，能说出五根手指各自的作用。2.感受课文风趣的语言，仿照课文表达特点，进行写话。3.由手指联想到生活中的人，懂得团结才有力量的道理。重难点：领悟课文蕴含的道理，理解五根手指有什么特点，作者运用了什么表达方法表现这些特点的。教学过程：一、联系实际，引入新课...
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![结婚戒指戴哪个手 戒指戴哪只手指【多篇】]( "结婚戒指戴哪个手 戒指戴哪只手指【多篇】")
- 结婚戒指戴哪个手戒指戴哪只手指篇一右手和左手都有不同的意义。右手小指：不谈恋爱。右手无名指：热恋中。右手中指：名花有主。右手食指：单身贵族。左手小指：不婚族。左手无名指：结婚。左手中指：订婚。左手食指：未婚。大拇指都是代表权势的意思，也可以做自信的意思。一条素净的线将...
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![手指小练笔100字]( "手指小练笔100字")
- 手指小练笔篇一（彭晴语）人的五官中最重要的，最有用的，无如嘴巴。他在鼻子下，有两瓣肉嘟嘟香肠似的嘴唇。两瓣嘴唇张开合上，便吐出了一句句话语。当主人受到委屈时，嘴巴会帮主人争辩；当主人高兴时，嘴巴会将这快乐的情绪传给每个人；当主人难过时，嘴巴会将主人的心里话发泄出来，或找个好...
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![《手指》教案【精品多篇】]( "《手指》教案【精品多篇】")
- 《手指》教学反思篇一《手指》是丰子恺先生写的一篇散文。文章开门见山指出每个人都有十根手指，一只手上的五根手指各有所长，各有所短。接着就以风趣幽默的语言具体描写五根手指的不同的姿态和性格。最后阐明了一个道理，“五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根...
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![手指游戏《小手拍拍》教案精品多篇]( "手指游戏《小手拍拍》教案精品多篇")
- 小班音乐《小手拍拍》教案篇一一、活动目标1.认知目标：巩固认识五官的名称和位置；2.动作技能目标：能够准确地跟随音乐用手指指出正确的五官位置，能够和同伴一起游戏；3.情感目标：喜欢参加音乐游戏，培养幼儿表演的兴趣。二、活动准备1.经验准备：日常生活中玩过手指游戏；知道五官的位...
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![手指教案精品多篇]( "手指教案精品多篇")
- 《手指》教学反思篇一《手指》是丰子恺先生写的一篇散文。文章开门见山指出每个人都有十根手指，一只手上的五根手指各有所长，各有所短。接着就以风趣幽默的语言具体描写五根手指的不同的姿态和性格。最后阐明了一个道理，“五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根...
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![二手房定金合同]( "二手房定金合同")
- 目录第一篇：二手房定金合同范本第二篇：二手房定金合同范本第三篇：二手房定金合同第四篇：二手房定金合同样本第五篇：二手房定金合同样本更多相关范文正文第一篇：二手房定金合同范本二手房购房定金合同甲方：乙方：甲、乙双方遵循自愿、公平和诚实信用的原则、经协商一致，就乙方向甲方...
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![《手指》说课稿（含4篇）]( "《手指》说课稿（含4篇）")
- [编辑]《手指》说课稿共含4篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《手指》说课稿本文是本站的网友推荐，并由本站编辑整理的《手指》说课稿范文精选，仅供写作参考。教学目标：1.借助词典、联系上下文，理解不懂的词语。2.了解课文...
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![手指教学反思]( "手指教学反思")
- 手指教学反思由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下3篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：手指教学反思希望这篇手指教学反思范文能对你的学习与工作带来参考借鉴作用。《手指》这篇文章开门见山指出每个人都有十根手指，一只手上的五根手指各有所长，各有所短。接...
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![助学金申请书指引]( "助学金申请书指引")
- 【说明】助学金申请书共含6篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：助学金申请书给你一篇助学金申请书的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。尊敬的领导：您好!我是青岛黄海学院高职计算机系20级信息管理班的学生*...
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![手指教案【精品多篇】]( "手指教案【精品多篇】")
- 手指教案篇一教学目标1、读读记记“堂黄、渺小、附庸、养尊处优”等词语。2、概括课文主要内容，了解五根手指的不同特点，了解作者描写手指的方法。3、领悟课文蕴含的道理，感悟人生哲理。教学重点理解五根手指有什么特点，作者运用什么表达方法表现这里特点的。教学难点领悟其...
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![读《绿手指》有感]( "读《绿手指》有感")
- 【引言】读《绿手指》有感共含3篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：读《绿手指》有感猜你正在找读《绿手指》有感的怎么写？那么就给你这篇范文参考。你见过绿手指》吗？今天，我读了一篇文章，题目就是《绿手指》，怀着好奇心的我...
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![助学金申请书指点]( "助学金申请书指点")
- 概述：助学金申请书共含7篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：助学金申请书给大家带来助学金申请书范文，供大家参考!尊敬的系领导、老师：您们好!我是xx学院xx专业xx班学生xxxxx。很荣幸的成为我校的一名学生。在那里已有两年...
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![手指游戏【多篇】]( "手指游戏【多篇】")
- 手指游戏10则篇一01手指打鼓上敲咚咚鼓（双手运动食指），下敲鼓咚咚（双手运动小指）。上下一齐敲（食指小指同时运动）。中间开了缝（食指、中指向上运动，无名指、小指向下运动）。你敲鼓我敲锣（械手上下运动食指，右手上下运动小指）。我敲鼓你敲锣（左手动小指，右手动食指）。大家一齐敲（食指小指一...
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![《红手指》读书笔记]( "《红手指》读书笔记")
- 《红手指》读书笔记不是很出名的加入书架已久的《白夜行》，也不是《解忧杂货铺》，却引起了我对他小说的兴趣。小说围绕两个家庭，一个中心事件，纸质版书籍两百多页，情节一环扣一款，直到最后才恍然大悟，知道书名红手指的含义。必须记住的是，越是老年人，或者说正因为是老年人，内心常常...
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![仿写手指【精品多篇】]( "仿写手指【精品多篇】")
- 《手指》仿写作文篇一固然鼻子位置显赫，嘴巴尝尽鲜味，可是天主缔造人时却并没有将人们心目中最重要的浸染赋予他们，再说鱼与熊掌怎么也许兼得呢？在人的面目中最重要的还属眼睛，正如他人所说，眼睛是心灵的窗户。我们能通过他看到表面的柔美天下，更重要的是别人可以通过他感悟我们...
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![手指谣(教学材料)（多篇）]( "手指谣(教学材料)（多篇）")
- 手指谣(教学材料篇一手指谣十五首手指谣：一、小猪小猪吃得饱饱（五指张开，十指合拢），闭上眼睛睡觉（双手并拢），大耳朵在扇扇（五指交叉，掌心打开，大拇指上下摆动），小尾巴在摇摇（五指交叉，小指伸出，来回摆动），呼噜噜噜（五指交叉，掌心打开，大拇指上下摆动），呼噜噜噜（五指交叉，掌心打开，大拇指上下摆动），呼...
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![手指优秀作文]( "手指优秀作文")
- 第1篇：手指优秀作文手指优秀作文无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的手指优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。每个人的手上都有五根手指，他们各有所长，各有所短。...
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![手指的教案精品多篇]( "手指的教案精品多篇")
- 《手指》教案篇一教材分析：在本组课文中，《手指》是一篇略读课文，体现本组课文共同的特点：借平凡的日常所见，揭示生活真谛。学生要在学习过程中尝试着抓住重点语句，联系生活实际，领悟文章蕴含的道理。《手指》是丰子恺先生的一篇散文，体现了他选取自己最熟悉的生活题材，即每个人都...
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