![《月光曲》 教学反思【精品多篇】]( "《月光曲》 教学反思【精品多篇】")
- 《月光曲》教学反思篇一《月光曲》是一篇精读课文，讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴，有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出《月光曲》的传奇故事。课文内容意境隽永、文质兼美，蕴含着丰富的美育因素。无论是乐曲、语言、情感，都能让学生受到美的熏陶...
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![《月光曲》教学设计]( "《月光曲》教学设计")
- 一、教材分析我所教授的内容是人教版义务教育课程标准实验教科书语文六年级上册的第26课《月光曲》。本课时第二课时，这是一篇精读课文，讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴，有感于言姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出《月光曲》的传奇故事。作者借这个美丽...
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![《月光曲》教案【精品多篇】]( "《月光曲》教案【精品多篇】")
- 《月光曲》优秀教学设计篇一教学目的１、了解贝多芬创作《月光曲》的经过，体会音乐的魅力，感受贝多芬博大高尚的情怀。２、分辨课文中哪些是实在的事物，哪些是由事物引起的联想，体会两者结合的'作用。３、有感情地朗读课文。背诵第九自然段。教学重点使学生了解贝多芬是怎样创作出...
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![月光曲教案【精品多篇】]( "月光曲教案【精品多篇】")
- 《月光曲》教案篇一[教学目标]1、了解贝多芬创作《月光曲》的经过，体会他所具有的卓越才华和善良爱心。2、在理解课文内容的过程中，初步学习分辨事物和联想。3、学习本课生字新词。会用“幽静”、“陶醉”造句。4、有感情地朗读课文，背诵课文最后三个自然段。[设计理念]让学...
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![《月光曲》教案【多篇】]( "《月光曲》教案【多篇】")
- 《月光曲》教案篇一教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文，了解《月光曲》创作的经过，理解贝多芬是个同情、热爱人民的音乐家。熟读直至背诵第九自然段，感受音乐的美妙。2、理解“幽静、驻足、倾听、纯熟、激动、安详、陶醉”等词语在课文中的意思。3、继续练习标画重点...
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![月光曲说课稿（新版多篇）]( "月光曲说课稿（新版多篇）")
- 《月光曲》说课稿篇一我说课的内容是人教版六年级上册第26课《月光曲》的第一课时。我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法学法、教学过程和板书这几个方面进行说课。一、说教材《月光曲》是人教版六年级上册第八单元的第二篇课文。这个单元的主题是“感...
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![《月光曲》说课稿（集合3篇）]( "《月光曲》说课稿（集合3篇）")
- 寄语：《月光曲》说课稿共含3篇，由本站的会员“fanshulao”投稿精心推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《月光曲》说课稿猜你正在找《月光曲》说课稿的怎么写？那么就给你这篇范文参考。说教材：《月光曲》是选自语文注提实验教材第十二册的一篇...
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![月光曲教学反思【多篇】]( "月光曲教学反思【多篇】")
- 《月光曲》教学反思篇一《月光曲》一文是关于德国著名音乐家贝多芬谱写钢琴曲——《月光曲》的故事。文章生动地记述了贝多芬谱曲的经过。全文以生动、优美的语言开始叙述。贝多芬来到小镇演出，夜晚“在清幽的小路散步”。当贝多芬被盲姑娘懂音乐、爱音乐而感动，即兴为她演...
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![月光曲说课稿]( "月光曲说课稿")
- 【导语】月光曲说课稿(优选10篇)由本站会员“hsdc”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：月光曲说课稿篇2：月光曲说课稿篇3：月光曲说课稿篇4：月光曲说课稿篇5：月光曲说课稿篇6：月光曲说课稿篇7：月光曲说课稿篇8：月光曲说课稿篇9：月光曲说课稿...
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![月光曲教学设计]( "月光曲教学设计")
- 目录第一篇：月光曲教学设计第二篇：月光曲的教学设计第三篇：《月光曲》教学设计及反思第四篇：月光曲教学设计第五篇：月光曲教学设计更多相关范文正文第一篇：月光曲教学设计《月光曲》教学设计朝阳七校：陈秉印教学目标知识目标：学习本课生字新词。有感情地朗读课文，背诵指定自然段。...
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![月光曲教案（新版多篇）]( "月光曲教案（新版多篇）")
- 《月光曲》优质教案篇一一、教学目标【知识与能力】掌握本课8个生字，能掌握“谱写、蜡烛、清幽”等生词；正确流利有感情地朗读课文，了解贝多芬创作《月光曲》的经过；背诵第九自然段。【过程与方法】学生通过朗读感悟、合作探究等方法，学习作者在写实中融入想象的手法，品味文章...
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![月光曲课堂反思总结]( "月光曲课堂反思总结")
- 《月光曲》文章生动地记述了贝多芬谱曲的经过，全文以生动、优美的语言开始叙述这个故事。今天，小编为大家带来了月光曲课堂反思，但愿对你有借鉴作用!月光曲课堂反思篇1这节课我完成了自己的定的教学目标，着重抓住皮鞋匠联想的那几句描写“他好象面对着大海，月亮正从水天相接的...
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![月光曲读书笔记多篇]( "月光曲读书笔记多篇")
- 月光曲读书笔记篇一“美好的心灵，的确能深深打动我们的心灵。”这是我读了第26课《月光曲》的第一印象。贝多芬到各地旅行演出。一天晚上，偶然听到一户人家在练习他的曲子。因为那户人家十分贫困，所以就教那个失明的姑娘弹钢琴。而当他弹完一曲后，自己当时编出一首曲子，这首曲...
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![月光曲教案(精选多篇)]( "月光曲教案(精选多篇)")
- 第一篇：《月光曲》教案《月光曲》教案霍懋征一、教学目的和要求1、通过本课教学，使学生了解贝多芬谱写《月光曲》的传说，认识到贝多芬是一位同情劳动人民的伟大音乐家。2、通过有感情的朗读，使学生深入理解课文，体会课文的语言美和音乐美，从而受到美的教育。3、理解并掌握本课...
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![月光曲教学反思多篇]( "月光曲教学反思多篇")
- 月光曲教学反思篇一让孩子们自由读，一边读一边思考乐曲的变化，从而进一步感悟课文资料。紧之后让孩子们试着把这样的变化给读出来，品悟语言文字，并安排了孩子们分层读出这种曲调的变化，让孩子们悟出这种变化实际上也正是贝多芬情感的变化。最终在孩子们水到渠成到达感情朗读后...
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![月光曲教学设计多篇]( "月光曲教学设计多篇")
- 《月光曲》教学设计篇一教学目标1、在理解课文内容的过程中，初步学习分辨事物和联想。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第9自然段。3、了解贝多芬创作《月光曲》的经过，体会他所具有的卓越才华和善良的心。教学重点领会贝多芬创作《月光曲》时的心情。教学难点分辨课...
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![《月光曲》课后反思多篇]( "《月光曲》课后反思多篇")
- 《月光曲》课后反思篇一作为一个音乐家，能来到一个偏僻的小镇演出，肯定没有华丽的演奏大厅，没有那么多上流社会的人，说明他想把自身的音乐散播到每一个角落，他想让他的音乐给更多的普通的人带来享受。他走在幽静的小路上，只有幽静的地方才干听到这断断续续的'琴声，在这样偏僻的...
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![月光曲教学反思]( "月光曲教学反思")
- 【导语】月光曲教学反思优选15篇由本站会员“gx_ysg”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：月光曲教学反思篇2：月光曲教学反思篇3：月光曲教学反思篇4：月光曲教学反思篇5：月光曲教学反思篇6：月光曲教学反思篇7：月光曲教学反思篇8：月光曲教学反...
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![《月光曲》教案（精品多篇）]( "《月光曲》教案（精品多篇）")
- 语文课文《月光曲》教案篇一教学目标：1．正确读写并理解“蜡烛、茅屋、清幽、盲姑娘、琴键”等词语。2．了解贝多芬创作《月光曲》的经过，在质疑理解、感情朗读、想像写话的语言实践过程中体会贝多芬在创作过程中思想感情的变化及了解产生这种变化的原因。3、感受贝多芬博大高...
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![月光曲的反思]( "月光曲的反思")
- 《月光曲》既是一首优美的钢琴曲，也是一篇富有传奇色彩的小学语文课文。小编收集了月光曲反思范文，大家共同阅读吧!月光曲反思范文篇1在上这节课前我十分自信，因为我精心准备这节课，付出了许多的心血，心里比较有底，但是课堂效果却并不象我预期的那样精彩。我太想把每一步走扎实...
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![《月光曲》教学设计（多篇）]( "《月光曲》教学设计（多篇）")
- 《月光曲》教学设计篇一教学理念《语文课程标准》强调指出：“学生是学习和发展的主体。”为了让学生真正成为课堂的主人，学习的主体，教师应努力创设开放而有活力的语文课堂。所以，本节课我遵循以学生为主体的教学模式，让学生在积极主动的思维和情感活动中，对文本进行自主理解、...
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![《月光曲》说课稿（共3篇）]( "《月光曲》说课稿（共3篇）")
- 【寄语】《月光曲》说课稿共含3篇，由本站的会员“arshing927”投稿精心推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《月光曲》说课稿《月光曲》说课稿怎么写？以下是我们给你的范文格式参考。一、说教材：《月光曲》是人教课标版小学语文第十一册第八单...
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![月光曲教案（汇总31篇）]( "月光曲教案（汇总31篇）")
- 本站小编为你精心整理了31篇《月光曲教案》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《月光曲教案》相关的范文。篇1：《月光曲》教案一、课题：月光曲二、课型：新授课三、教学目标：1．知识与技能目标：初步理解月光曲。2．过程与方法目标：正确、...
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![《月光曲》说课稿精品多篇]( "《月光曲》说课稿精品多篇")
- 《月光曲》说课稿篇一一、依据课标说教材：《月光曲》是义务教育新课程人教版小学语文六年级上册第八单元第二篇课文。教材的编排按专题组织单元，本文是单元主题为“艺术的魅力”中的一篇精读课文。课文主要讲了贝多芬同情穷兄妹俩为他们弹琴，并即兴创作了月光曲的故事。课文...
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![月光曲教案精品多篇]( "月光曲教案精品多篇")
- 《月光曲》教案篇一一、素质教育目标（一）知识教学点学会本课14个生字及相关生词，理解课文中的重点词、句。（二）能力训练点培养学生的语言感悟力、想象力及音乐的鉴赏能力。（三）德育渗透点通过理解课文，了解贝多芬所具有的卓越才华和对劳动人民的同情心。（四）美育渗透点学习贝多芬同...
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