![仿写安塞腰鼓300字（精品多篇）]( "仿写安塞腰鼓300字（精品多篇）")
- 仿写安塞腰鼓300字篇一但是：看！一写起来就发狠了，疯狂了，没命了！几十张空白的考卷，如几十面被狂风不断吹起的棋子，飞扬在你的面前。轻云一样，是飘逸的字体；铁索一样，是紧闭的双唇；刀刃一样，是犀利的瞳仁；山峦一样，是不动的身躯；幽林一样，是寂静的教室。初二一班内，开始了一场多么紧张、多...
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![安塞腰鼓的仿写作文多篇]( "安塞腰鼓的仿写作文多篇")
- 安塞腰鼓仿写200字篇一方帆这雨水汇集在天空的大脸盆中，愈来愈重，压得这脸盆“咯吱”作响。一道裂纹在其中延伸，伸出自己的千百条手臂。咔嚓——，这条手臂刹然间撕破了盆沿，这愤怒的水浪倾盆而下，瞬间被水浪瓦解，消失的无影无踪。水捶打着地面，溅起半米高的花边。勇士一般，是坚实...
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![安塞腰鼓阅读答案【新版多篇】]( "安塞腰鼓阅读答案【新版多篇】")
- 《安塞腰鼓》阅读篇一一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁，斗虎一样，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放...
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![安塞腰鼓教学设计（精品多篇）]( "安塞腰鼓教学设计（精品多篇）")
- 安塞腰鼓教案篇一一、教学目标：1、有感情地朗读课文，把握文章基调，感受安塞腰鼓的恢宏气势。2、理解文中短句及排比句的运用，体会文章的节奏美、诗意美。3、理解文中一些句子的深刻含义，深入体会作者所歌颂的生命力量。二、重点、难点：1、理解文中短句及排比句的运用，体会文章的...
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![《安塞腰鼓》读后感（精品多篇）]( "《安塞腰鼓》读后感（精品多篇）")
- 《安塞腰鼓》读后感范文篇一读着刘成章的《安塞腰鼓》，我为之震撼，为之感叹。安塞腰鼓动人心弦的表演，使人沉浸在一种生命的强盛之中。它把活跃的生命转化成了一个又一个的华丽乐章。安塞腰鼓展现出黄土高原人民的粗犷与豪迈。热情奔放的腰鼓表现出生命中奔腾的力量，表现出冲...
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![《安塞腰鼓》公开课教学设计（通用多篇）]( "《安塞腰鼓》公开课教学设计（通用多篇）")
- 《安塞腰鼓》公开课教学设计1【教学目标】知识与能力围绕“读”来进行的，让学生结合多媒体课件中的图片和课文录音，通过“读”来体会安塞腰鼓的激昂的气势，雄壮的场面，感受课文所表现出来的美。（重点）过程与方法看表演、听录音、读课文，积极的参与学习，主动的进行交流，注重生生互...
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![安塞腰鼓仿写200字精品多篇]( "安塞腰鼓仿写200字精品多篇")
- 安塞腰鼓仿写200字篇一方帆这雨水汇集在天空的大脸盆中，愈来愈重，压得这脸盆“咯吱”作响。一道裂纹在其中延伸，伸出自己的千百条手臂。咔嚓——，这条手臂刹然间撕破了盆沿，这愤怒的水浪倾盆而下，瞬间被水浪瓦解，消失的无影无踪。水捶打着地面，溅起半米高的花边。勇士一般，是坚实...
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![《安塞腰鼓》教学设计（精品多篇）]( "《安塞腰鼓》教学设计（精品多篇）")
- 安塞腰鼓教案篇一教学目标：1、感受安塞腰鼓的磅礴气势，品味西北特有的艺术奇葩。2、学习文章形、神结合的语言。3、感受生命的律动、蓬勃想像力。教学重点：1、利用多媒体教学，感受安塞腰鼓的磅礴气势。2、自主学习，师生互动，培养学生学习语文的兴趣和能力。教学难点：理解排比和...
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![七年级语文《安塞腰鼓》教案教学多篇合集]( "七年级语文《安塞腰鼓》教案教学多篇合集")
- 七年级语文《安塞腰鼓》教案教学多篇合集由本站会员“zcwang”投稿推荐，但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。《安塞腰鼓》是刘成章写作的散文，最早出自1986年10月3日的《人民日报》，并被收录在人教部编版八年级下册教材第3课。接下来是小编为大家整理的七年级语文《安塞...
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![仿写安塞腰鼓200字左右（精品多篇）]( "仿写安塞腰鼓200字左右（精品多篇）")
- 仿写安塞腰鼓100字篇一雨蒋雨琪那雨一下起来就变得喧哗了，热闹了，嘈杂了，于小院后室响起的雨落声，如同几十人合奏的音乐会，悦音阵阵拂过耳畔，拨动心弦。鼓点一般，是雨敲在屋檐的声音；钢琴声一般，是雨落在阳光棚上；指琴声一般，是雨滴入积水盆；水琴声一般，是雨打在花盆上。在这个后花园...
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![安塞腰鼓仿写300字新版多篇]( "安塞腰鼓仿写300字新版多篇")
- 安塞腰鼓仿写300字篇一雀之灵八2赵若含一跳起来就温润了，韵致了，忘我了！明亮的舞台上优雅的杨丽萍，如一只不食人间烟火的孔雀，舞动在你的面前。流水一样，是音乐中汩动的音符；涟漪一样，是不断飞旋的长裙；雨点一样，是细细碎碎的脚步；春风一样，是温柔的目光；孔雀一样，是高贵的舞姿。白炽灯...
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![《安塞腰鼓》课文教学设计（精品多篇）]( "《安塞腰鼓》课文教学设计（精品多篇）")
- 《安塞腰鼓》课文教学设计篇一导入：1、我先作个调查，看过腰鼓表演的同学请举手。2、看后你有何感受？3、对，那是心灵的呼唤，那是生命的宣泄。今天我们来歌颂激荡的生命和磅礴的力量的文章，题目是——一、整体把握1、请大家自由高声地朗读，朗读前标上序号，并思考问题：（1）这篇文章要表...
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![安塞腰鼓教案]( "安塞腰鼓教案")
- 目录第一篇：《安塞腰鼓》教案第二篇：安塞腰鼓教案第三篇：安塞腰鼓教案第四篇：安塞腰鼓教案第五篇：安塞腰鼓教案更多相关范文正文第一篇：《安塞腰鼓》教案《安塞腰鼓》教案【教材简析】《安塞腰鼓》是鲁教版七年级上册第一单元第二课，本单元的文章通过体味作者对生活中艺术的体验...
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![部编版《安塞腰鼓》教学设计与反思模板]( "部编版《安塞腰鼓》教学设计与反思模板")
- 部编版《安塞腰鼓》教学设计与反思模板课题：安塞腰鼓科目:语文教学对象：八年级教材版本:部编版提供者：刘建云单位：仁化县长江中学一、教学内容分析(简要说明课题来源、学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要性)《安塞腰鼓》是部编版八年级下册的文章，是舞蹈艺术，表现了鲜明...
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![安塞腰鼓教学设计]( "安塞腰鼓教学设计")
- 目录第一篇：安塞腰鼓教学设计第二篇：安塞腰鼓教学设计第三篇：安塞腰鼓教学设计第四篇：安塞腰鼓教学设计第五篇：安塞腰鼓教学设计更多相关范文正文第一篇：安塞腰鼓教学设计《安塞腰鼓》教学设计隆德县第二中学董红峰电话：18009546822教学目标：1、通过朗读课文体会文中表现出来的生...
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![安塞腰鼓的阅读答案]( "安塞腰鼓的阅读答案")
- 安塞腰鼓是黄土高原的“绝活儿”，它的粗犷、雄浑、动力十足的风格正与当地自然环境、地理风貌、民风民情等浑然一体、不可分离。下面小编给大家分享一些安塞腰鼓的阅读，希望能够帮助大家，欢迎阅读!安塞腰鼓一捶起来就发狠了，忘情了，没命了!百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震...
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![安塞腰鼓教案【精品多篇】]( "安塞腰鼓教案【精品多篇】")
- 《安塞腰鼓》教学设计篇一【教学目的】１、感受安塞腰鼓的雄浑气势。２、理解排比的修辞手法的类型及其在这篇文章中的作用。３、学习朗读课文，理解文章内容。４、理解文中一些句子的深刻含义。【重点、难点】一、重点１、朗读课文，理解文章内容。２、感受安塞腰鼓的雄浑气势。二、难点...
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![初中语文教案《安塞腰鼓》]( "初中语文教案《安塞腰鼓》")
- 第1篇：初中语文教案《安塞腰鼓》初中语文教案《安塞腰鼓》作为一位杰出的老师，时常需要用到教案，借助教案可以更好地组织教学活动。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编整理的初中语文教案《安塞腰鼓》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。教学目标：知识目标：1、理解积累“...
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![仿写安塞腰鼓第7段精品多篇]( "仿写安塞腰鼓第7段精品多篇")
- 仿写安塞腰鼓第7段篇一好一株茉莉花，每一股花瓣得都充满了力量；每一股花香都沁人心脾；每一股花香都是风和光的匆匆变幻每一股花香都让人沉浸在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在，活跃和强盛。它使你惊异于那绿叶包裹着的躯体，居然可以...
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![安塞腰鼓课文仿写]( "安塞腰鼓课文仿写")
- 安塞腰鼓课文仿写篇一八百米测试尚玥伽一群呆楞楞的学生。他们的身后是漫长的跑道，身前站着一名体育老师。苍凉的西北风吹动了满树黄叶，也吹动了他们的衣衫。他们的神情或呆滞，或激动。而挂在老师脖子上的口哨，呆呆的，似乎从不曾响过。但是：看！——一跑起来就发狠了，忘我了，没命了...
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![仿写安塞腰鼓400字初二（精品多篇）]( "仿写安塞腰鼓400字初二（精品多篇）")
- 安塞腰鼓仿写优秀作文篇一舞势随风散复收，歌声似磬韵还幽。千回赴节填词处，娇眼如波入鬓流。舞台上一位位姑娘们身着粉红玫瑰香紧身袍袖上衣，下罩翠绿烟纱散花裙，腰间用金丝软烟罗系成一个大大的蝴蝶结，鬓发低垂斜插碧玉瓒凤钗，显的体态修长妖妖艳艳勾人魂魄。可谓是：“芙蓉不及...
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![安塞腰鼓句子赏析以及原文]( "安塞腰鼓句子赏析以及原文")
- 《安塞腰鼓》句子赏析1.这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。赏析：(运用排比句式，使语言气势充沛、节奏鲜明、感情强烈。排比中还应用了三组反义词，在强烈的对比中，更能突出安塞腰鼓的特点。)2.容不得束缚，容不得羁绊，容不...
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![《安塞腰鼓》教学设计【多篇】]( "《安塞腰鼓》教学设计【多篇】")
- 安塞腰鼓教案篇一一、教学目标：1、有感情地朗读课文，把握文章基调，感受安塞腰鼓的恢宏气势。2、理解文中短句及排比句的运用，体会文章的节奏美、诗意美。3、理解文中一些句子的深刻含义，深入体会作者所歌颂的生命力量。二、重点、难点：1、理解文中短句及排比句的运用，体会文章的...
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![安塞腰鼓仿写跑操300字（精品多篇）]( "安塞腰鼓仿写跑操300字（精品多篇）")
- 安塞腰鼓仿写200字篇一篮球比赛八1王欣怡一群朝气蓬勃的少年。他们的脚下是绿色的操场，他们的脸上洋溢着太阳一样的笑容。温暖的阳光洒在操场上，也洒进了他们的心里。他们神情沉稳，面带微笑。紧贴在他们身边的篮球，鼓鼓的，好像从来没有动过。但是：看！——一打起来就发狠了，忘情了...
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![《安塞腰鼓》教学设计]( "《安塞腰鼓》教学设计")
- 《安塞腰鼓》教学设计教学目标：1、有感情地朗读课文，感受文章的激情和气势。2、感受铿锵有力、富有节奏感的语言，并了解排比、反复及短句的表达效果。3、理解文章所表达的思想感情。重难点：有感情朗读课文，理解文章的思想感情。教学过程：一、导入1、出示腰鼓图片：同学们，你们知道...
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