![咏柳古诗的意思和赏析新版多篇]( "咏柳古诗的意思和赏析新版多篇")
- 注释篇一①倚：仗恃，倚靠。②狂：猖狂。③解把：解得，懂得。④飞花：柳絮。古诗今译篇二像碧玉一样打扮成的高高柳树，千条万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的，乍暖还寒的二月春风恰似剪刀。名句赏析——“二月春风似剪刀。”“碧玉妆成一树高，万条垂下绿...
- 24456
![咏柳原文翻译及赏析【新版多篇】]( "咏柳原文翻译及赏析【新版多篇】")
- 古诗咏柳朗诵技巧篇一咏柳贺知章（唐）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。赏析：柳如同碧玉妆扮分外娇娆，垂下的万千枝条好象绿色的丝绦。是谁把这柳叶裁得如此精致，原来二月春风——它恰似一把灵巧的剪刀。如玉雕一样的新柳碧玉婆娑，无数柔嫩的柳条挂...
- 10604
![赞咏柳的古诗句]( "赞咏柳的古诗句")
- 描写柳树的古诗句1、云霞出海曙，梅柳渡江春。——杜审言《和晋陵陆丞早春游望》2、柳垂江上影，梅谢雪中枝。——晏几道《临江仙·身外闲愁空满》3、漠漠梨花烂漫，纷纷柳絮飞残。——陈允平《红林擒近·寿词·满路花》4、小雨纤纤风细细，万家杨柳青烟里。——朱服《渔家傲·小...
- 10652
![咏怀古迹古诗赏析精品多篇]( "咏怀古迹古诗赏析精品多篇")
- 咏怀古迹杜甫原文、翻译篇一咏怀古迹五首·其二作者：杜甫摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。怅望千秋一洒泪，萧条异代不同时。江山故宅空文藻，云雨荒台岂梦思。最是楚宫俱泯灭，舟人指点到今疑。翻译:落叶飘零是深知的悲哀，他的风流儒雅堪当我的老师。怅望千秋往事洒下同情泪水，身...
- 15036
![贺知章《咏柳》全诗赏析新版多篇]( "贺知章《咏柳》全诗赏析新版多篇")
- 赏析篇一这是一首咏物诗，写的是早春二月的'杨柳。写杨柳，该从哪儿着笔呢？毫无疑问，它的形象美是在于那曼长披拂的枝条。一年一度，它长出了嫩绿的新叶，丝丝下垂，在春风吹拂中，有着一种迷人的意态。这是谁都能欣赏的。古典诗词中，借用这种形象美来形容、比拟美人苗条的身段，婀娜的腰...
- 5261
![贺知章古诗《咏柳》赏析精品多篇]( "贺知章古诗《咏柳》赏析精品多篇")
- 注释篇一1．碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。2．妆：装饰，打扮。3．丝绦：丝线编成的带子。这里形容随风飘拂的柳枝。注词释义篇二①柳：柳树，落叶乔木或灌木，叶子狭长，种类很多。本诗描写的是垂柳。②碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。③妆成：装饰，打扮。④...
- 20311
![古诗《咏柳》教案范文]( "古诗《咏柳》教案范文")
- 导读：古诗《咏柳》教案范文共含5篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：古诗《咏柳》教案范文猜你正在找古诗《咏柳》教案范文的怎么写？那么就给你这篇范文参考。教学目的：1、会认“咏、柳、碧、垂、似、剪”六个字。2、正确、...
- 20590
![《咏柳》古诗鉴赏（精品多篇）]( "《咏柳》古诗鉴赏（精品多篇）")
- 诗歌七：咏柳篇一枝梢吐绿叶如眉，千条万条树下垂。和风轻吹絮飞舞，置身其中不愿回。诗歌四：咏柳篇二春风拂绿柳，顾影水中愁。总把芳心搅，空来几个留？！咏柳篇三朝代：宋代作者：曾巩原文：乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。诗歌一：咏柳篇四润如碧玉柔似风，万木...
- 6681
![古诗《咏柳》赏析（精品多篇）]( "古诗《咏柳》赏析（精品多篇）")
- 赏析篇一这是一首咏物小诗，诗人通过赞美柳树，表达了内心深处对春天的无限热爱。诗的前二句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，是在集中笔墨描写那高高的、亭亭玉立的、婀娜妩媚飘逸的柳树。首句“碧玉妆成一树高”是从整体上写柳树，说高高的柳树像是用碧玉妆扮起来的，用“碧玉...
- 14273
![《咏柳》原文翻译及赏析【新版多篇】]( "《咏柳》原文翻译及赏析【新版多篇】")
- 古诗今译篇一像碧玉一样打扮成的高高柳树，千条万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的，乍暖还寒的二月春风恰似剪刀。名句赏析——“二月春风似剪刀。”“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，深深地抓着了垂柳的特征，在诗人的眼中，它似美女的化身。高高...
- 24234
![古诗《杨柳》赏析（精品多篇）]( "古诗《杨柳》赏析（精品多篇）")
- 描写杨柳的古诗篇一1、《咏柳》唐·贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不][知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。2、《青门柳》唐·白居易青青一树伤心色，曾入几人离恨中。为近都门多送别，长条折尽减春风。3、《长安新柳》唐·陈光九陌云初霁，皇衢柳已新。不同天苑景，先得日边春...
- 8023
![《咏鹅》古诗赏析（多篇）]( "《咏鹅》古诗赏析（多篇）")
- 拓展：篇一1、江南江南可采莲，莲叶何田田！鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。2、敕勒歌勅勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。3、悯农春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。4、锄禾锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒...
- 29257
![贺知章《咏柳》唐诗赏析新版多篇]( "贺知章《咏柳》唐诗赏析新版多篇")
- 赏析篇一这是一首咏物小诗，诗人通过赞美柳树，表达了内心深处对春天的无限热爱。诗的前二句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，是在集中笔墨描写那高高亭亭玉立、婀娜妩媚飘逸的柳树。首句“碧玉妆成一树高”是写整体，说高高的柳树像是碧玉妆扮起来的，用“碧玉”形容柳树的翠绿...
- 5692
![《咏鹅》古诗全诗赏析【多篇】]( "《咏鹅》古诗全诗赏析【多篇】")
- 《咏鹅》篇一年代:唐作者:骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。古诗词鉴赏《咏鹅》篇二咏鹅唐·骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。赏析这首诗原题叫“咏鹅”。“咏”，用诗歌等来叙述。这首诗相传是骆宾王府七岁时写的，描写白鹅在绿水中浮游荡漾、...
- 10032
![唐诗《咏柳》鉴赏新版多篇]( "唐诗《咏柳》鉴赏新版多篇")
- 《咏柳》作者介绍篇一曾巩（1019年9月30日-1083年4月30日，天禧三年八月二十五日-元丰六年四月十一日），字子固，世称“南丰先生”。汉族，建昌南丰（今属江西）人，后居临川（今江西抚州市西）。曾致尧之孙，曾易占之子。嘉祐二年(1057)进士。北宋政治家、散文家，“唐宋八大家”之一，为“南丰七曾...
- 33932
![《咏柳》贺知章唐诗全诗赏析]( "《咏柳》贺知章唐诗全诗赏析")
- 《咏柳》是盛唐诗人贺知章写的一首七言绝句。这首诗是一首咏物诗。全诗体现了诗人怎样的情感呢?下面一起来看看!咏柳碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。【注释】碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天嫩绿的柳叶。妆：装饰，打扮。一树：满树。一：满，全。...
- 29392
![古诗《咏柳》原文及翻译新版多篇]( "古诗《咏柳》原文及翻译新版多篇")
- 《咏柳》诗词鉴赏篇一咏柳宋代：曾巩乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。译文杂乱的柳枝条还没有变黄，在东风的吹动下狂扭乱舞。把它的飞絮想蒙住日月，但不知天地之间还有秋霜注释倚--仗恃，依靠。狂--猖狂。这两句形容柳树在春天绿得很快：柳条似乎还...
- 30740
![咏柳古诗（新版多篇）]( "咏柳古诗（新版多篇）")
- 咏柳的古诗篇一吴融（唐）自与莺为地，不教花作媒。细应和雨断，轻只爱风裁。好拂锦步障，莫遮铜雀台。灞陵千万树，日暮别离回。古诗《咏柳》教案篇二知识目标1、学会读写“碧、垂、丝、裁、剪”五字。会读“咏、妆、绦”三个字。2、通过有感情的朗读和背诵诗歌初知诗意。3、体会诗...
- 28452
![贺知章《咏柳》全诗翻译赏析（新版多篇）]( "贺知章《咏柳》全诗翻译赏析（新版多篇）")
- 贺知章的故事篇一贺知章有个金龟换酒的故事十分出名。742年，已经四十多岁的李白被玄宗招进宫中做官。李白把家里的事情安排妥当之后匆匆赶奔长安。但玄宗却把他撂在一边，没有马上接见他。只是把他安顿在客房里。李白来都城的消息传进了贺知章耳朵里，他十分兴奋，当时八十多岁...
- 7688
![咏柳的古诗【通用多篇】]( "咏柳的古诗【通用多篇】")
- 古诗咏柳赏析篇一古诗咏柳赏析咏柳作者：贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。注释1、碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。2、妆：装饰，打扮。3、丝绦：丝线编成的带子。这里形容随风飘拂的柳枝。赏析这是一首咏物诗，写的是早春二月...
- 23534
![咏柳古诗鉴赏（精品多篇）]( "咏柳古诗鉴赏（精品多篇）")
- 注释篇一①倚：仗恃，倚靠。②狂：猖狂。③解把：解得，懂得。④飞花：柳絮。《咏柳》作者介绍篇二曾巩（1019年9月30日-1083年4月30日，天禧三年八月二十五日-元丰六年四月十一日），字子固，世称“南丰先生”。汉族，建昌南丰（今属江西）人，后居临川（今江西抚州市西）。曾致尧之孙，曾易占之子。嘉祐二年...
- 8633
![咏柳原文及翻译，咏柳赏析]( "咏柳原文及翻译，咏柳赏析")
- 咏柳原文作者：曾巩〔宋代〕乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。咏柳译文及注释译文杂乱的柳枝条还没有变黄，在东风的吹动下狂扭乱舞。只懂得用它的飞絮蒙住日月，却不知天地之间还有秋霜。注释倚：仗恃，依靠。狂：猖狂。解把：解得，懂得。飞花：柳絮。咏柳赏...
- 29231
![古诗《咏柳》教学设计（新版多篇）]( "古诗《咏柳》教学设计（新版多篇）")
- 《咏柳》教学设计篇一《咏柳》是三年级下册第二单元的第一课。旨在春天来临之际，让学生随着文本感受大自然的魅力。大多数孩子已经能熟读、背诵这首诗了。所以，我除了要让学生掌握本课的7个生字之外，主要是教给学生学习古诗的方法，培养学生利用手中的学习工具自学古诗的能力...
- 14557
![唐诗咏柳的赏析【精品多篇】]( "唐诗咏柳的赏析【精品多篇】")
- 注词释义篇一咏：歌唱，赞美。碧玉：既指绿色的玉石，又指古代年轻貌美的少女。妆：打扮。绦：丝带。咏柳篇二〔曾巩〕乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。《咏柳》注释篇三①倚--仗恃，依靠。狂--猖狂。这两句形容柳树在春天绿得很快：柳条似乎还没有发黄，但趁...
- 9123
![《咏柳》贺知章唐诗全诗赏析【新版多篇】]( "《咏柳》贺知章唐诗全诗赏析【新版多篇】")
- 古诗今译篇一像碧玉一样打扮成的高高柳树，千条万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的，乍暖还寒的二月春风恰似剪刀。从整体上看，诗的前二句诗分别描写了柳树的整体形象和千万条垂挂的枝条，第三句在设问问题提出的同时，又有意无意地写到均匀细致碧绿...
- 13094
灵感范文网
