![氧气化学性质和物理性质有哪些多篇]( "氧气化学性质和物理性质有哪些多篇")
- 氧气的物理性质篇一a.排水集气法：适合难溶于水或不溶于水且不与水发生化学反应的气体。此法收集的气体较为纯净；当有气泡从集气瓶口边缘冒出时，表明已收集满。b.向上排空气集气法：适合相同状态下，密度比空气大且不与空气中任何成分反应的气体。操作时应注意将导管口伸到接近集...
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![黑色的化学物质有哪些]( "黑色的化学物质有哪些")
- 黑色的化学物质有：石墨、炭粉、铁粉、fes、cus、cuo、mno2、fe3o4。常用的还有红色的化学物质：cu、cu2o、fe2o3、hgo、红磷。淡黄色固体：s、na2o2、agbr。紫黑色固体:kmno4、i25、黄色固体：agi、ag3po4。绿色固体:cu2(oh)2co37、蓝色晶体：cuso4·5h2o。蓝色沉淀cu(oh)29、红褐...
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![铝的物理性质和化学性质新版多篇]( "铝的物理性质和化学性质新版多篇")
- 铝的化学性质篇一铝是活泼金属，在干燥空气中铝的表面立即形成厚约50埃（1埃=0.1纳米）的致密氧化膜，使铝不会进一步氧化并能耐水；但铝的粉末与空气混合则极易燃烧；熔融的铝能与水猛烈相应的金属；铝是两性的，极易溶于强碱，也能溶于稀酸。与酸反应2Al+6HCl====2AlCl3+3H2↑2Al+3H2SO4（...
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![性质活泼的氧气 教学设计]( "性质活泼的氧气 教学设计")
- 第一节性质活泼的氧气第一课时氧气的性质和用途苟体扬一、教学目标知识目标：1、了解氧气的物理性质和一些主要用途；2、掌握氧气的化学性质；3、认识氧化反应。能力目标：1、培养学生实验操作能力、观察能力及综合分析的能力。2、培养学生与他人合作的能力。3、初步学会通过实验...
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![世界的物质性教学设计]( "世界的物质性教学设计")
- 《世界的物质性》教学设计一、教学课题：世界的物质性课时安排：1课时二、教学目标(一)知识目标(1)识记物质的基本含义、自然界的物质性和人类社会的物质性。(2)较为深入的理解世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。(3)能通过联系当前自然界中万事万物的发展变...
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![初中化学《氧气的性质》知识点总结（通用多篇）]( "初中化学《氧气的性质》知识点总结（通用多篇）")
- 初中化学《氧气的性质》知识点总结篇一氧气的性质1.物理性质学习氧气的物理性质时，不要死记硬背，应结合具体的氧气，采用比较的方法，抓住重点，如氧气的熔沸点较低、密度比空气略大、不易溶于水等。2.化学性质（1）氧气的助燃性带有火星的木条在氧气中能够复燃，说明氧气能支持燃烧。...
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![二氧化碳的性质教案【精品多篇】]( "二氧化碳的性质教案【精品多篇】")
- 氧化碳的性质教案篇一知识目标联系自然界的生命活动，认识二氧化碳的重要性；通过课堂演示实验，了解二氧化碳的物理性质和用途；通过实验及实验分析，掌握二氧化碳的化学性质；联系生活实际，了解石灰石的用途。能力目标学习通过实验认识物质性质的方法；提高实验探究能力。情感目标培养...
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![漂白性和氧化性的区别]( "漂白性和氧化性的区别")
- 1、氧化性是指物质得电子的能力，漂白性是用水加化学药品（氧化剂或还原剂）使东西退去颜色或变白的性质除去纤维材料、纺织品等物中所含色质，使之变白的过程。2、氧化性：指物质得电子的能力。处于高价态的物质和活泼非金属单质(如：氟、氯、氧等）一般具有氧化性，而处于低价态的物质...
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![硝酸化学式是什么 它有哪些性质【新版多篇】]( "硝酸化学式是什么 它有哪些性质【新版多篇】")
- 具有π/2性质的空间及它的一些性质篇一具有π/2性质的空间及它的一些性质本文把对称的Minkowski平面中常数D(X)的结果推广到了具有π/2性质的`空间去。作者：刘佳计东海LIUJiaJIDong-hai 作者单位：哈尔滨理工大学，应用科学学院，黑龙江，哈尔滨，150080 刊名：哈尔滨理工大学学报 ...
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![金属的物理化学性质（精品多篇）]( "金属的物理化学性质（精品多篇）")
- 金属的物理性质篇一1)金属物理性质的共性：常温下金属都是固体（汞除外），有金属光泽，大多数金属是电和热的良导体，有延展性，密度较大，熔点较高。2)金属物理性质的特性：大多数金属都是银白色，但铜呈紫红色，金呈黄色；在常温下大多数金属为固体，但汞是液体。密度：最大：锇最小：锂熔点：最大：钨最小...
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![二氧化碳的化学性质是什么（精品多篇）]( "二氧化碳的化学性质是什么（精品多篇）")
- 氧化碳用途篇一1、二氧化碳对人体的危害最主要的是刺激人的呼吸中枢，导致呼吸急促，烟气吸入量增加，并且会引起头痛、神志不清等症状。2、空气中不同含量的二氧化碳对人体的影响也有所不同：空气中二氧化碳浓度低于2%时，对人没有明显的危害，超过这个浓度则可引起人体呼吸器官损坏...
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![氯气的物理化学性质（精品多篇）]( "氯气的物理化学性质（精品多篇）")
- 氯气的物理性质篇一状态通常情况下为有强烈刺激性气味的黄绿色的有毒气体。密度氯气密度是空气密度的2.5倍，标况下ρ=3.21kg/m³。易液化熔沸点较低，常温常压下，熔点为-101.00℃，沸点-34.05℃，常温下把氯气加压至600～700kPa或在常压下冷却到-34℃都可以使其变成液氯，液氯即Cl₂，...
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![物质的变化和性质化学教案【多篇】]( "物质的变化和性质化学教案【多篇】")
- 铁的性质化学教案篇一铁的性质化学教案一、教学目标：1、知识目标：知道铁的物理性质和化学性质；能描述有关实验现象；会写有关反应的化学方程式；知道铁制品锈蚀的原因和一般防锈的方法。2、能力目标：逐步养成实验、观察、思维的习惯并学会其方法，能利用铁的性质分析解释有关现象和...
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![情绪管理有哪些重要性【通用多篇】]( "情绪管理有哪些重要性【通用多篇】")
- 情绪管理心得体会篇一最近亨亨进入了一个情绪爆发期，歇斯底里和永不屈服的戏码几乎天天在家上演，有时候为玩具不吃饭，有时候为坐着喝水还是站着喝水不妥协，各种威逼利诱下亨亨成功树立了“坚持自我”的优良品质。我和亨妈也时常被拖到崩溃的边缘，从十四个月的“无整觉”到现在...
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![有气质的个性句子（精品多篇）]( "有气质的个性句子（精品多篇）")
- 有气质的个性句子篇一1、我会错上加错，你原谅了我，我不会犯错！你愿意让我改正错误吗？2、一个黄衣少女笑吟吟的站在门口，肤光胜雪，双目犹似一泓清水，在各人脸上转了，几转，这少女容貌秀丽之极，当真如明珠生晕，美玉莹光，眉目间隐然有一股书卷的清气。3、手如柔荑，肤如凝脂。领如蝤蛴，齿如...
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![初中化学考试知识点：氧气的性质多篇]( "初中化学考试知识点：氧气的性质多篇")
- 化学之最有什么篇一1、未来最理想的燃料是氢气(H2)。2、最简单的有机物是甲烷(CH4)。3、密度最小的气体是氢气(H2)。4、相对分子质量最小的物质是氢气(H2)。5、相对分子质量最小的氧化物是水(H2O)。6、化学变化中最小的粒子是原子。=0时，酸性最强，碱性最弱。=14时，碱性最强，...
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![二氧化碳做气肥利用的是什么性质]( "二氧化碳做气肥利用的是什么性质")
- 化学性质。因为植物光合作用必须二氧化碳干冰是固体co2发射到天上，固体co2升华为气体，吸收大量热，水汽放热，大气饱和水汽压下降，水汽凝结成云致雨。二氧化碳，化学式：co2，是空气中常见的温室气体，是一种气态化合物，碳与氧反应生成其化学式为co2，一个二氧化碳分子由两个氧原子与一个碳...
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![初三《酸的化学性质》说课稿]( "初三《酸的化学性质》说课稿")
- 第1篇：初三《酸的化学性质》说课稿初三《酸的化学性质》说课稿范文作为一位兢兢业业的人民教师，时常需要用到说课稿，借助说课稿可以有效提高教学效率。那么你有了解过说课稿吗？下面是小编整理的初三《酸的化学性质》说课稿范文，仅供参考，欢迎大家阅读。一、学情分析教学对象为...
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![氢氧化钠是什么及有哪些作用（多篇）]( "氢氧化钠是什么及有哪些作用（多篇）")
- 初中氢氧化钠的化学方程式篇一1.氢氧化钠与酸性氧化物反应与二氧化碳反应，化学方程式：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；实验现象：无明显现象。此反应用于吸收二氧化碳。与二氧化硫反应，化学方程式：2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O；实验现象：无明显现象。2.氢氧化钠与酸反应与硫酸反应，化学方程式：2NaOH+...
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![2021立冬节气有哪些天气变化]( "2021立冬节气有哪些天气变化")
- 立冬前后，中国大部分地区降水显著减少。东北地区大地封冻，农林作物进入越冬期。那我们知道有哪些吗?下面是小编整理的2021立冬节气有哪些天气变化_立冬节气的养身之道，仅供参考，希望能够帮助到大家。2021立冬节气有哪些天气变化热带气旋强弩之末根据统计，平均每年11月份有2-3...
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![碱有哪些共同的化学性质]( "碱有哪些共同的化学性质")
- 1、碱溶液能与酸碱指示剂反应。碱溶液遇紫色石蕊变蓝（现象不明显，但有变化），遇无色酚酞溶液变红（现象明显）。2、碱能与酸发生反应，生成盐和水（这类反应通常被称作中和反应）。举例：工业上常用熟石灰（氢氧化钙）中和含过多硫酸的废水：caoh)2+h2so4=caso4+2h20。3、碱溶液能与非金属氧化物...
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![物理性质与化学性质的教案【精品多篇】]( "物理性质与化学性质的教案【精品多篇】")
- 物理性质与化学性质的教案篇一教学准备教学目标教学目标1.使学生认识钠是一种很活泼的金属，了解钠的物理性质，掌握钠的化学性质。2.培养学生根据实验现象探究、分析、推理和判断的能力。教学重难点教学重点钠的性质教学难点对实验现象的观察和分析。教学过程【复习】初中所...
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![初三化学物质的变化和性质教学反思]( "初三化学物质的变化和性质教学反思")
- 初三化学物质的变化和性质教学反思(一)要想让学生化学学得好，老师必须充分调动学生学习化学的兴趣。学生学习动机的重要成分主要是学生的学习自觉性和对学习产生的直接兴趣。九年级化学是学习化学的启蒙阶段，如何在这个阶段中调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣，培养学生的...
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![初中化学氧气的性质和用途教案多篇]( "初中化学氧气的性质和用途教案多篇")
- 初中化学氧气的性质和用途教案篇一教学目的知识：使学生了解氧气的物理性质（色、态、味、密度、熔点、沸点、水溶性等）；使学生掌握氧气的化学性质（碳、硫、磷、铁在氧气中燃烧）。能力：培养学生观察和描述实验现象的能力，使他们学习通过实验来研究物质及其变化的科学方法。思想教育...
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![任性的反义词有哪些]( "任性的反义词有哪些")
- 任性的反义词，希望对你有用!任性相关的反义词：随和乖巧基本解析：听凭秉性行事，率真不做作。《东观汉记·马融传》：“涿郡卢植、北海郑元，皆其徒也，善鼓瑟，好吹笛，达生任性，不拘儒者之节。”《旧唐书·高祖纪》：“高祖以周天和元年生於长安，七岁袭唐国公。及长，倜儻豁达，任性真率，宽仁容...
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