![《风娃娃》教案精品多篇]( "《风娃娃》教案精品多篇")
- 《风娃娃》教案篇一一，学习目标1,认识11个生字。会写8个字。2,正确，流利，有感情地朗读课文，体会风娃娃的好心和傻气。3,懂得"做事情光有好的愿望不行，还要看是不是对别人有用"的道理。二，学习准备1,生字卡片(师生各自准备),写句子的小黑板，挂图2,搜集资料，说说风有什么好处和坏...
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![风娃娃教学反思]( "风娃娃教学反思")
- 【导语】风娃娃教学反思(优选20篇)由本站会员“stbjcn001xn”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：风娃娃教学反思篇2：风娃娃教学反思篇3：风娃娃教学反思篇4：风娃娃教学反思篇5：风娃娃教学反思篇6：风娃娃教学反思篇7：风娃娃教学反思篇8：风娃...
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![《风娃娃》反思总结]( "《风娃娃》反思总结")
- 《风娃娃》这是一篇浅显易懂的优美的童话故事，语言生动活泼，富有儿童情趣。今天，小编为大家带来了《风娃娃》反思总结，但愿对你有借鉴作用!《风娃娃》反思总结篇1这个童话表达的是：在为他人的劳作中体会人生的快乐。这篇课文生动有趣，离学生的生活实际较近，我采用多媒体的教学手...
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![大班语言《风娃娃》教案精品多篇]( "大班语言《风娃娃》教案精品多篇")
- 大班语言《风娃娃》教案篇一活动目标：1、知道风对人们既有好处，又有害处。2、体验"心愿"的含义。活动重点：知道风对人们既有好处，又有害处。活动准备：1、幼儿已经认识风是由于空气的流动而产生的。2、幼儿活动操作材料第二册第13--16页。活动过程：一、让幼儿体验风。1、教师...
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![风娃娃作文精品多篇]( "风娃娃作文精品多篇")
- 风娃娃作文篇一风娃娃应该和我们一般大。我们住在地上，它们无处不在，什么地方都住。风娃娃来去无影无踪，像调皮的隐形人。春天到了，温暖的风娃娃迎面扑来唤醒了整个世界。风娃娃到了柳树旁，给柳树梳了梳头；风娃娃到柏树旁，给柏树换上了嫩绿的衣服；风娃娃到小花旁，跟小花绽开了笑脸...
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![《风娃娃》教案（精品多篇）]( "《风娃娃》教案（精品多篇）")
- 《风娃娃》教案篇一【教学过程】一、激趣导入１、今天老师给同学们带来了一个谜语，猜猜看是什么？抓不住他的身子，看不见他的影子，小时摇动树枝，大时推动房子。２、说说为什么猜“风”？你喜欢什么风？谁愿意说一说？３、板书课题，齐读课题。让我们一起来看看课文到底写了“风娃娃”的什么事...
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![风娃娃语文教案]( "风娃娃语文教案")
- 风娃娃语文教案1教学目标。１、认识11个生字，会写8个字。２、正确、流利、有感情的朗读课文，体会风娃娃的好心和傻气。３、通过朗读，体会其中的道理。４、学习通过对比进行描述的方法。５、懂得“光有好的愿望不行，要看是否对别人有用的道理。教学重难点。重点：通过朗读，懂得“光有好的愿...
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![风娃娃教学设计(精选多篇)]( "风娃娃教学设计(精选多篇)")
- 目录第一篇：《风娃娃》教学反思第二篇：风娃娃教学反思第三篇：风娃娃教学反思第四篇：风娃娃教学反思第五篇：风娃娃教学反思更多相关范文正文第一篇：《风娃娃》教学反思《风娃娃》是新课程语文第三册第四单元中的一篇课文。我在上这堂课之前的教学设想是，通过熟字换偏旁或是加偏旁...
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![《风娃娃》获奖教案精品多篇]( "《风娃娃》获奖教案精品多篇")
- 语文教案:风娃娃篇一教学目的：1、通过学习故事，使学生了解风对人类的帮助及危害；2、教育孩子们向风娃娃学习，做一个爱帮助别人的好孩子。教学过程：一、猜谜：说一个关于风的谜语。二、导入新课。三、教师讲故事。（学生边听边思考：风娃娃帮小猴和小兔灭火怎么帮错了？）四、教学故事。1...
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![中班音乐教案《泥娃娃》（精品多篇）]( "中班音乐教案《泥娃娃》（精品多篇）")
- 《泥娃娃》大班教案篇一活动名称：歌曲《泥娃娃》（一）活动目标：1、引导幼儿学习唱这首歌曲。2、培养幼儿进行音乐活动的兴趣。活动准备：音乐、泥娃娃图片等活动过程：1、幼儿复习歌曲《小动物在哪里》2、请幼儿听歌曲《泥娃娃》，引出小客人“泥娃娃”。3、向幼儿出示泥娃娃图片。...
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![小班教案《娃娃家》【精品多篇】]( "小班教案《娃娃家》【精品多篇】")
- 小班教案《娃娃家》篇一【活动目标】1、帮助泥娃娃按某一特征进行分类并记录。2、感受中国民间工艺品—泥娃娃的特色。【活动准备】每人一套泥娃娃图片，PPT，音乐“泥娃娃”。【活动过程】一、歌曲导入：泥娃娃来了。1、播放歌曲“泥娃娃”，听：谁来了？2、交流：到底谁来了？你是怎么...
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![风娃娃教学反思精品多篇]( "风娃娃教学反思精品多篇")
- 风娃娃教学反思篇一《风娃娃》是新课程语文第三册第四单元的第四篇课文。本单元教材是围绕“怎样看问题，想问题。”这个主题安排了一些给人启迪的成语和故事，让学生在阅读中识字，在阅读中感悟生活的哲理。课文中的风娃娃是怎样的呢？欣赏一下课文的插图，你就会看到风娃娃是一个...
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![风娃娃教学设计（精品多篇）]( "风娃娃教学设计（精品多篇）")
- 二年级语文风娃娃教学设计篇一一、教学目标1、学习生字，认识生字，能写会读。2、抓住风娃娃前后几次帮助人们做好事的过程，体会人们前后几次对待风娃娃的不同态度以及风娃娃的好心和傻气，从而懂得“做事情光有好的愿望不行，还要看是不是对别人有用”的道理。3、在理解寓言的基...
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![《风娃娃》教学反思精品多篇]( "《风娃娃》教学反思精品多篇")
- 《风娃娃》教学反思篇一一、反思识字教学识字是阅读的基础，识字教学是小学低年段语文教学重点。这节课，我通过多种形式引导学生识字，在初读课文，整体感知的基础上创设情境，游戏识字，先是词语认读，接着是生字认读，然后是出示带生字的句子，让学生练读。一节课下来，应该说读得挺多的，字...
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![袜子娃娃教案精品多篇]( "袜子娃娃教案精品多篇")
- 袜子娃娃教案篇一活动目标：1．掌握袜子的特征，给袜子配对。2．学习穿袜子的方法，提高幼儿的生活自理能力。3．培养幼儿良好的卫生习惯。活动准备：1.每人一双袜子2.录音机，磁带3.筷子一双、手套一双活动过程：（一）观察袜子的。特征。1.儿歌游戏，引出活动。2.老师出示袜子请幼儿观察（颜色、...
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![风娃娃教学设计 风娃娃说课稿]( "风娃娃教学设计 风娃娃说课稿")
- 《风娃娃》教学设计教学目标：(一)知识与技能1、认识12个生字、会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会风娃娃的好心和傻气。3、懂得“做事情光有好的愿望不行，还要看是不是对别人有用”的道理。(二)过程与方法通过自主阅读合理想象感情朗读等学习过程使学生学习从...
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![风娃娃的教学反思【多篇】]( "风娃娃的教学反思【多篇】")
- 风娃娃的教学反思篇一教学过程中我以活泼可爱的小猫图自然引入课题，并以补写课题的形式检查生字的书写情况，接着采用由点到面，由词到句的方法复习生字词，而后在整体感知的基础上分段自主探究，合作交流，通过学生不同方式、不同层次的朗读与感悟不断加深对文章的理解，从而明白故事...
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![风娃娃仿写多篇]( "风娃娃仿写多篇")
- 风娃娃仿写篇一风娃娃来到学校，看见小朋友玩得满头大汗，风娃娃轻轻地吸了一口气向小朋友们吹去，小朋友们一边乘着凉风，一边向风娃娃表示感谢。——胡诗琪风娃娃仿写篇十一：风娃娃看见农民伯伯在插秧，农民伯伯满头大汗。它轻轻地吹了一口气，农民伯伯感到凉快及了，她们非常感谢风娃...
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![《风娃娃》教学反思多篇]( "《风娃娃》教学反思多篇")
- 《风娃娃》教学反思1“风娃娃做客”是一个有着生动的故事情节，配有非常漂亮生动的图片并蕴涵着非常好的为人处事的道理。在此时的中班幼儿学会如何为人处事是非常重要的。本节活动主要是要求幼儿理解故事，知道做客的基本礼仪。知道有人来家里做客时应该懂礼貌才会受人欢迎...
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![风娃娃教学课件（多篇）]( "风娃娃教学课件（多篇）")
- 风娃娃教学课件篇一教学目标：１、认识11个生字。２、正确、流利、有感情地朗读课文，体会风娃娃的好心和傻气。３、懂得“做事光有好的愿望不行，还要看是不是对别人有用”的的道理。重点难点：1、让学生知道风娃娃做了几件事，哪些做得好？哪些做得不好？2、理解课文内容，明白其中的道理。教...
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![大头娃娃大班教案]( "大头娃娃大班教案")
- 大头娃娃大班教案1教学目标1感受歌曲《大头娃娃》的欢快情绪。2.能用不同的方式表示歌曲的四个乐句3.知道顿音要唱得短促轻快;为歌曲设计演唱时的力度变化教学过程1.导入:(1)教师先请几位同学戴上大头娃娃面具进入教师，随歌曲《大头娃娃》表演，激发学生的兴趣。(2)教师简介...
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![《风娃娃》教学设计（精品多篇）]( "《风娃娃》教学设计（精品多篇）")
- 小学二年级《风娃娃》优秀教学设计篇一教学目标：⒈认识12个生字、会写8个字。⒉正确、流利、有感情地朗读课文，体会风娃娃的好心和傻气。⒊懂得“做事情光有好的愿望不行，还要看是不是对别人有用”的道理。教学重点：⒈结合语言环境、联系生活识字，规范书写8个字。⒉有感情的朗...
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![风娃娃作文二年级（精品多篇）]( "风娃娃作文二年级（精品多篇）")
- 风娃娃作文篇一一天，风娃娃趁妈妈不在家的时候偷偷溜了出去。风娃娃来到了田野里，看见蒲公英妈妈，蒲公英妈妈说：“你来得正好，你可以把我的孩子带走吗？”风娃娃说：“可以呀！”风娃娃来到了广场上，看见有几个孩子在放风筝。可是风筝怎么都飞不起来。风娃娃鼓起腮帮子轻轻的吹了一下...
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![风娃娃教学反思（多篇）]( "风娃娃教学反思（多篇）")
- 风娃娃教学反思（精选8篇）身为一名优秀的人民教师，我们要有一流的课堂教学能力，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？以下是小编整理的风娃娃教学反思（精选8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。风娃娃教学反思篇1《风娃娃》是部编...
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![风娃娃教案（多篇）]( "风娃娃教案（多篇）")
- 风娃娃教案篇一教材分析风娃娃是小学语文二年级上册的一篇课文，课文以小学生喜爱的故事形式出现，通过风娃娃既乖得可爱，又“傻”得可爱，生动形象地向学生介绍了“风为人们带来的好处和坏处，让学生懂得光有好的愿望不行，还要看是不是对别人有用”的道理。课标表述：1、喜欢学习汉...
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