![新课标四年级语文上册教案（多篇）]( "新课标四年级语文上册教案（多篇）")
- 四年级上册语文教案篇一【教学目标】能仔细观察教师走进教师后所做的一系列动作，能连贯，具体生动地描写教师地动作，并展开丰富大胆的想象。通过本次练习，巩固并提高描写动作的能力，进而提高习作水平。【教学重难点】1、学会仔细观察。2、运用准确的词语描述动作，同时能结合观察...
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![语文四年级上册教案【多篇】]( "语文四年级上册教案【多篇】")
- 语文四年级上册教案篇一教学目标1、学会本课8个生字，认识5个字，掌握“围拢、漂亮、长虹、荣耀、稀罕”等词语。2、有感情地朗读课文，体会作者表达的思想感情。教学重点学习抓住课文重点部分，读懂文章内容，理解文章所表达的思想感情。教学难点体会“这是一只可怜的贝，也是一只可...
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![四年级语文上册教案新版多篇]( "四年级语文上册教案新版多篇")
- 四年级语文上册教案篇一教学目标1、认识“箩、杭”两个生字。2、了解文章大意，体会作者“思念家乡，追忆童年快乐”的独有感情。3、学习作者以桂花为线索，用具体事情表达故乡童年的快乐和思乡之情。教学过程一、回顾已学，明确任务，引入新课引入：上一课《梅花魂》，作者用梅花寄托...
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![新课标人教版四年级下册语文教案精品多篇]( "新课标人教版四年级下册语文教案精品多篇")
- 四年级下册语文教案人教版篇一课前谈话：同学们，今天我们上课的地点变了，上课的老师也变了，有那么多的老师来听课，你的心情是怎样的？生：紧张！师：来，伸出你的右掌，我们来击掌一下！我把信心通过掌心传递给了你，你还紧张吗？还有吗？师：高兴！能不能把你的高兴表现出来，和大家分享一下！生：生：兴奋！师：告...
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![新课标人教版六年级上册语文教案【精品多篇】]( "新课标人教版六年级上册语文教案【精品多篇】")
- 人教版六年级上册语文教案篇一一、教材解读：课文采用倒叙的手法，先写巴西总统菲格雷特为大瀑布主持葬礼；接着写了大瀑布发生变化前后的不同景象，大瀑布被葬送的原因以及人们为它举行葬礼的情形；最后，又回到课文开头的场景，写菲格雷特总统在葬礼中号召人们保护生态平衡，爱护我们赖...
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![小学四年级语文上册课文教案]( "小学四年级语文上册课文教案")
- 小学四年级语文上册课文教案1【学习目标】1、认识“蔽、搜”等7个生字。会写“掘、抛、倾”等13个字。能正确读写“随遇而安、慎重、骤雨”等词语。2、学生通过自读自悟，理解课文，养成对劳动，对生活的热爱。3、正确、流利、有感情地朗读课文。【教学重、难点】学生通过自读...
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![新版上册四年级语文教案苏教版电子版 苏教版四年级语文上册教案全册精品多篇]( "新版上册四年级语文教案苏教版电子版 苏教版四年级语文上册教案全册精品多篇")
- 苏教版四年级上册语文教案篇一教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课生字。理解由生字组成的词语。3、用“先…。.。再……然后……”表示顺序的词语写一段表示动作的话。4、认识虎门硝烟的伟大意义，培养学生爱祖国、拒外悔的精神。5、增强诊断矫治意识，提...
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- 二年级上册人教版语文教案篇一教学目标。★认识3个生字，会写8个字。★能分角色朗读课文，有感情地朗读对话。★了解课文内容，初步理解寓意。★发挥学生的想象，为课文写续编，加深对寓意的理解。教学重点：能分角色朗读课文，有感情地朗读对话。教学难点：了解课文内容，初步理解寓意。教...
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- 四年级上册人教版语文教案篇一一，教学目标（一）在整体把握的基础上，理清文章的结构，概括各部分的内容、（二）体会爱心能给世界也能给自己带来美好和欢乐，自私则会给世界也给自己带来不幸和痛苦的道理、（三）能体会文中拟人句的效果，并释读以下字词：栖息聆听肆意咆哮翩翩起舞乐不可支、二...
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![四年级语文上册教案【新版多篇】]( "四年级语文上册教案【新版多篇】")
- 四年级上册语文教案篇一教学目的：1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵文中五副对联。2、学会本课生字，认识多音字“卷”，理解由生字组成的词语及文中五副对联的意思。3、初步了解春联的特点，懂得生活中处处有学问，诵读春联也是一门好学问。教学重点：理解文中五副对联的意思，初...
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- 小学四年级语文教案篇一《气象学家竺可桢》教学目标：1、感受竺可桢把全部心血都用在科学研究上的精神。2、学会本课6个生字，能理解“支撑”等9个词语的意思；初步学会用“只有……才……”等写句子。3、能根据提供的情节复述课文第一、二段。教学过程：第一课时一、揭示课题简...
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- 四年级上册语文教案1教学要求：1、口语交际的内容是介绍健康小常识。了解一些健康小常识。2、通过查找资料，可以丰富自身的知识水平，通过介绍可以提高自身的表达能力，在认真倾听别人发言时，学会质疑，敢于发表自己的见解。3、习作写自己想写的内容，写人、记事、写景、写物、编故事...
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- 人教版四年级上册语文教案一【学习目标】1、正确、流利、有感情地朗读课文。唤起观察大自然的兴趣，激发热爱美好事物的思想感情。2、积累用不同构词方式描写颜色的词语;领悟描写事物动态变化的表达方式。【教学重、难点】领悟描写事物动态变化的表达方式。【教学时数】1课...
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- 新课标人教版二年级上册语文教案篇一棉花姑娘一、游戏情境中“燃起”兴趣学生自读课文，自主识字，教师进行自学后检查。游戏（栽棉花）巩固生字：师：谁有本事喊出“她”的名字，并为她找个朋友，才能亲自将棉花姑娘（图片）带到棉花地里。生：兴致勃勃地将自己认识的生字（棉花姑娘）“植到”黑板...
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- 新课标九年级上册语文教案部编版九年级上册语文新学案人教版篇一教学目标：1.通过阅读，整体把握文章意思，品味含义深刻的语句。2.体会运用小故事阐述抽象道理这一写法的好处。3.了解爱情的特质，树立正确的爱情观。教学重点：1.体会运用小故事阐述抽象道理这一写法的好处。2.品味...
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![四年级语文上册备课教案新版多篇]( "四年级语文上册备课教案新版多篇")
- 四年级语文上册备课教案篇一教学目标：1、学会本课生字，理解“锲而不舍”、“日雕月琢”、“微不足道”、“持之以恒”等词语的意思。2、正确、流利地朗读课文，了解经过剖析一种自然现象来阐明一个道理的方法。3、教育学生办事目标专一、持之以恒的好品质。教学重、难点：理解...
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- 人教版三年级上册语文教案篇一第一课时学习目标①认识“试、验、证”等10年生字。会写“论、试、验”等14个字。能正确读写“无论、试验、纸袋”等20年词语。②有感情地朗读课文，表达课文蕴含的思想感情。③理解课文内容，经历探究蜜蜂辨别方向能力的试验过程，激发学生动手探...
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