![语文的随笔（新版多篇）]( "语文的随笔（新版多篇）")
- 语文的随笔篇一似乎已经很久没有动起手指来写点东西了，以前不管开心不开心，都会动动手指记录点什么，可是现在，似乎连自己的这个电脑，都已经快有大半年没有去动了。自从从某个地方搬离走了之后，一切便发生了翻天覆地的变化，一切就开始了加速度的变化，让人没有什么的措施。很多人都...
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![语文教师随笔新版多篇]( "语文教师随笔新版多篇")
- 语文教师教学随笔篇一这学期，我担任五年级的语文教学。任教一学期来，在平时的教学活动中，我特别注重自主合作探究的学习方式。自主合作探究性学习是语文课堂新的学习方式，它注重的是学习过程和方法，有利于培养学生分析和解决问题的能力和交流合作的能力。上课时我充分体现了这...
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![美文的随笔]( "美文的随笔")
- [前言]美文的随笔共含9篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：美文的随笔本文是本站的网友推荐，并由本站编辑整理的美文的随笔范文精选，仅供参考。人生总有一些刻骨铭心，总有一些难以忘怀，依依不舍。或遗落在某一渡口，或消失在某...
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![语文随笔600字]( "语文随笔600字")
- 语文随笔600字篇一带着不同的感情，不同的微笑，不同的泪水，慢慢的合上了【别放手，我的女孩】。对于文中的主人公，心中有许多许多的感触，虽然自己也有病，但自己的种种行为与她比起来，却显得微不足道。青春的我，是一个爱发呆.爱做梦的孩子，总是认为自己没有用，总是一种负担，即拖累了父母...
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![随笔]( "随笔")
- 傍晚时分，天边的阴云将退未退。深邃的巷弄里坐落着一家老旧的小店。随意挑了个干净的位置坐下，在嘈杂的街尾翘首以盼那一碗平凡的珍馐。不多时，釉着青花的白瓷碗被端了上来，还氤氲着热腾腾的白汽，似乎有意挑逗食客的味蕾。于是拿起边上的汤匙试探着扑捉清汤里的惬意。正当时，耳...
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![初中语文随笔多篇]( "初中语文随笔多篇")
- 语文的随笔篇一似乎已经很久没有动起手指来写点东西了，以前不管开心不开心，都会动动手指记录点什么，可是现在，似乎连自己的这个电脑，都已经快有大半年没有去动了。自从从某个地方搬离走了之后，一切便发生了翻天覆地的变化，一切就开始了加速度的变化，让人没有什么的措施。很多人都...
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![语文教学随笔多篇]( "语文教学随笔多篇")
- 语文教育随笔篇一三年级是个承上启下的过渡年级。培养三年级学生的语文能力，应着重放在段的训练上。三年级段的教学主要任务是理解自然段的主要内容，结合有关内容，展开合理大胆的想象。能找到重点句，理解句与句之间的关系，知道先概括后具体的写作方法。一、读段在段的读、说、...
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![小学语文教学随笔【多篇】]( "小学语文教学随笔【多篇】")
- 小学语文教育教学随笔篇一我在上五年级的语文课时，我是这样做的：一、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。二、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条...
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![语文老师教学随笔多篇]( "语文老师教学随笔多篇")
- 语文教师教学随笔篇一通过本学期教学工作的展开，收获良多。下面谈谈我个人的一些心得体会。理解教材，把握教材的重点、难点才能更好地把教学任务解决好，教材的理解是对教学做充分的准备，教师只有知道上什么，怎么上，什么是重点、难点才能上好课。曾听一位老教师说：“课本编的有他...
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![小学语文教学随笔_精品小学语文教学随笔多篇]( "小学语文教学随笔_精品小学语文教学随笔多篇")
- 小学语文教学随笔篇一三年级是个过渡时期，从低年级到中年级的转变，教学目标也有了新的变化。如何来上好三年级的语文课，我在教学过程中有所感悟，把理论运用到课堂实践上，有了一点收获。一、培养学生良好的学习习惯和愉快的学习环境，提高学生“自主、合作、探究”学习的能力。教...
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![语文随笔精品多篇]( "语文随笔精品多篇")
- 语文的随笔篇一班级管理是学校管理中最基层的管理，是以班主任为核心直接对学生的管理工作。其工作千头万绪、繁杂琐碎。良好的班级管理带来的是一个班集体强大的凝聚力和战斗力。笔者从事班级管理已有多年，深深的感受到其工作的艰辛和劳累。有过成功也有过失败，由不成熟到成...
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![初中语文教学随笔合集_有关语文教学随笔（精品多篇）]( "初中语文教学随笔合集_有关语文教学随笔（精品多篇）")
- 初中语文教学随笔集锦篇一作为一位语文老师，“语文是学会的，不是教会的”，“学语文得多读、多背、多写”，这样的箴言听得不少。为了让学生们能够掌握扎实的基础知识，书上要求背诵的，我要求学生背诵；书上没作要求的，只要我认为有必要，依然要求学生背诵。有老师知晓后，惊呼:学生不唱...
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![初中语文教师教学随笔]( "初中语文教师教学随笔")
- 初中语文教师教学随笔篇一怎样在语文教学中培养学生自主、合作、探究的精神,培养他们学习能力,我把重点放在改变课堂教学上。下面就我在语文课堂教学中谈谈自己的做法:一、激发兴趣是学生自主学习的动力实践表明,学生的学习兴趣是自主学习的原动力。教学中,教师应积极地...
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![语文教师教学随笔]( "语文教师教学随笔")
- 2018年3月份从内地辞职以来，截至目前已经6年了，通过和很多教师的交流以及自己的学习成长，发现在这6年的时光中自己的教学水平、管理水平出现了停滞不前，甚至倒退的局面，自己也深深的反思过自己这6年来的历程，发现自己其实走了很多的歪路，近几年我见到了许许多多和我一样从内地来...
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![生活随笔心情随笔作文]( "生活随笔心情随笔作文")
- 生活随笔心情随笔作文1因为得到了回复，本来想将前两篇删掉，直接写新的生活，可是在之前，知道了生活的空白是一种可怕的吞噬武器，也就不再删除了，再说了，本来也就没有什么，朋友生气，只是想化解矛盾，可没想到大家都想多了，也不知道怎么了，原本简单的事情已经变得复杂的难以解决，但是，既然...
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![语文听课随笔精品多篇]( "语文听课随笔精品多篇")
- 语文听课随笔篇一近日，在秀水小学参加了关于“课堂读书时间不少于10分钟”的集中培训，有幸聆听了三位教师的阅读指导课，下面就结合“课堂读书时间不少于10分钟”这一主题，谈一点粗浅的认知:朗读历来是小语教学中最常用的方法，新课程课标指出“各个学段的教学都要重视朗读和默...
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![语文随笔200字多篇]( "语文随笔200字多篇")
- 语文随笔200字篇一初二，我想说：没有人能给你光明，除了你自己。人的一生，总是失意的时候多，得意的时候少，无论失意还是得意，都要淡定。失意的时候要坦然，得意的时候要淡然。如果说挫折是生命的财富，那么创伤就是前进的动力。谁的人生也不会一帆风顺，以淡然的心态去面对暂时的失败，成...
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![语文随笔日记600字左右]( "语文随笔日记600字左右")
- 语文随笔日记600字左右1天气预报说，最近因为西伯里亚的风吹到了我国，会大面持续的降温。可我却想把头发剪短。在大街上游荡着，考虑着到底把钱砸进哪家店呢?走过许多装修豪华，气派的理发店。那些顾客给我的感觉就是像一件商品，坐在那里，任人宰割。想象自己若是坐在那，肯定难受至...
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![语文老师的随笔新版多篇]( "语文老师的随笔新版多篇")
- 语文老师的随笔篇一今天是周六，去东城景苑溜达溜达。这时一个熟悉但又觉得不曾相识的笑脸出现在视线里。“哦～～？”，我们同时打着招呼。“张老师！”“嗯，是你呀！”激动中掺杂着惊喜。这是我的一位学生的家长。那时孩子从五年级到六年级，都是我带的。学生是一个小女孩，文静可爱。不是...
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![精品的散文随笔]( "精品的散文随笔")
- 1.像我这样的人像我这样庸俗的人，从不喜欢装深沉......很多时候，我们认为自己还是讨喜的，能在这个社会的染缸里游刃有余的避开伤害，认为即使智商不是很高，但情商也足够我们为人处世了。时间久了，发现所有的认为都是自以为是，还是会有很多不满，嫉妒的情绪。你会发现前一秒还对你笑...
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![散文随笔网 散文随笔（通用多篇）]( "散文随笔网 散文随笔（通用多篇）")
- 散文随笔网散文随笔篇一水仙花，是妈妈的最爱。我注视着这淡雅的花儿，眼前浮现出妈妈幸福的笑容。“我们的小宝贝真乖啊！”“孩子，你快长大啊！”那个时候，小小的我开始明白，父母对我的爱不输于任何一个父母。儿时的第一次学走路，第一次独自乘工交车，第一次学会谦让，几乎都充满了妈妈...
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![英语教学随笔]( "英语教学随笔")
- 【导语】英语教学随笔(优选20篇)由本站会员“黑色宾利”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：英语教学随笔篇2：英语教学随笔篇3：英语教学随笔篇4：英语教学随笔篇5：英语教学随笔篇6：英语教学随笔篇7：英语教学随笔篇8：英语教学随笔篇9：英语教学...
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![小学语文教师教学随笔]( "小学语文教师教学随笔")
- 在教学中进行反思，这种反思能使课堂教学高质高效地进行。课堂教学中教师要时刻关注学生的学习过程，关注所使用的方法以及目标达成的效果。捕捉教学中的灵感，及时调整组织教学方法，做到教学灵活，巧妙调控，使课堂效果达到最佳。如何在小学语文教学中体现以学生为主体，培养学生的思...
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![语文教育随笔（多篇）]( "语文教育随笔（多篇）")
- 小学语文教学随笔篇一语文是重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点。语文课程应致力于学生语文素养的发展，语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。语文课程的基本理念是培育学生热爱祖国语言文...
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![初中语文教学随笔（多篇）]( "初中语文教学随笔（多篇）")
- 初中语文教学随笔篇一通过两年多的课改教学实践，我总结出点拨教学的三个方面。一、适量点拨课堂上紧扣教学目标筛选有价值的，又容易被忽视的词句、重点语段进行点拨。因为这些词句“不仅有显隐题旨之功，更有聚光、凝神之能，而且能起到制约全文各部分的作用”。学生搞懂了这些...
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