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有关研修日志小学数学精品的优秀范文

研修日志小学数学精品多篇
  • 研修日志小学数学精品多篇

  • 研修日志小学数学篇一1、眼中有数学在数学教学中,教师要善于引导学生用数学的眼光观察现实世界,只有从数学的角度观察周围事物,找出其中与数学有关的因素,提出用数学解决的问题,才能体会到学习数学的重要性,增强学好数学的信心。2、学会用数学,让学生有机会解决具有现实意义的数...
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研修日志小学数学【新版多篇】
  • 研修日志小学数学【新版多篇】

  • .创设贴近学生生活的问题情境篇一兴趣是最好的老师,它是影响学生学习自觉性、积极性的最直接因素。小学生的兴趣源于好奇。教学中,应注意创设充满趣味性的问题情境,努力把学生的注意力吸引到数学问题情境中,寓抽象的数学问题于新奇而富有情趣的情境中,在浓厚的兴趣中探究问题,...
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研修日志小学语文【精品多篇】
  • 研修日志小学语文【精品多篇】

  • 研修日志小学语文篇一通过学习,使我懂得了调动学生学习的积极性是个事关素质教育,提高教学质量的大问题。随着小学语文教学改革的不断深入,和自己语文教学实践经验的积累,我们逐渐认识到,要提高教学质量,就得明确学生在教学中的主体地位,就必须充分发挥学生的主动性、积极性,使学...
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小学语文研修日志(精品多篇)
  • 小学语文研修日志(精品多篇)

  • 小学语文个人的研修日志篇一为一名小学语文教师,我们担负着培养未来社会有用人才的重任,在这个学期中,我有幸参加网络教育研修。经过近期的学习、研修,我有以下会:从学习中,我最大的体会是我在教学思想上的转变,虽然在平时的工作中,我们已经十分重视教师和学生的交流,但学习让我们...
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新课标小学数学研修日志【精彩多篇】
  • 新课标小学数学研修日志【精彩多篇】

  • 小学数学教师研修日志篇一我是一名普通的小学数学教师,作为一个教师,首先要爱孩子们,包容孩子们的不足,用爱心和孩子们相处。也许我们工作中也有这样那样的失误,但我会努力去爱我的学生们。我也要让我的学生知道课堂教学是最重要和最有效的。我现在是教四年级,家长都知道四年级...
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小学数学的研修日志精品多篇
  • 小学数学的研修日志精品多篇

  • 研修日志小学数学篇一网络研修为教师的教育教学水平和业务能力以及专业发展创造了条件。此次研修是我收获丰厚的一次培训,也是促进我在教学上不断成长的一次培训。当然通过十几个月的网络研修学习,既感到辛苦,又有快乐。既有付出,又有所得。做为一名普通农村小学教师,对于课程...
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小学数学的研修日志(精品多篇)
  • 小学数学的研修日志(精品多篇)

  • 小学数学教师研修日志篇一形式多样的培训,让我深刻感到学习理论知识的重要性,对教育观念和教育科学理论有了深刻的体会,实践中感受颇深,收获颇多。为以后的工作积蓄了力量、理清了思路,更加明确了目标。1、数学课程在教学方式上,强调教师要透过情境等手段引导学生进行数学活动...
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研修日志小学数学多篇
  • 研修日志小学数学多篇

  • 小学网络培训个人研修日志篇一这次远程研修学习,我认真阅读了每一期班级简报,学习了每一个专题的讲座,认真听取了专家们的指导和解读。对每一个专题的问题都和本期老师们进行了探讨,同时按时完成了作业。积极参与交流,广泛阅读了老师们提交的作业及发表的文章并及时做出评论。...
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小学数学国培研修日志精品多篇
  • 小学数学国培研修日志精品多篇

  • 小学数学国培研修日志篇一小学数学学习评价是对学生的数学学习过程及其结果做出价值判断,其内容包括知识与技能、过程与方法以及情感态度价值观等方面的评价。美国课程理论家斯塔弗尔比姆说:“评价最重要的意图不是为了证明,而是为了改进。”这就是说评价的目的是全面了解学...
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数学研修日志新版多篇
  • 数学研修日志新版多篇

  • 数学研修日志篇一在数学教学中培养学生的应用意识,要从密切“数学”与“生活”的联系入手。教师透过改善课堂教学设计,架设学生“知识世界”与“生活世界”之间的桥梁,来重建学生的生活世界。只有当数学不再板起面孔,而是与学生生活实际更贴近的时候,学生才会产生学习的兴趣,才...
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数学个人研修日志精品多篇
  • 数学个人研修日志精品多篇

  • 数学研修日志篇一数学来自生活,而高于生活,最后又回归生活。数学与学生的生活经验存在着千丝万缕的联系,而且数学只有在生活中才富有活力与灵性,用生活的理念构建数学课堂,正是《小学数学课堂标准》中提出的新境界。学生在日常生活中,都或多或少的积累了一定的生活经验,只是自己...
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数学研修日志(精品多篇)
  • 数学研修日志(精品多篇)

  • 数学研修日志篇一新课改倡导学生在合作、交流中学会学习,懂得合作。对于中年级学生,伙伴之间通过倾听、分享、交流、互助与反思,使每个人都可以从同伴那里获得信息和启示,进而丰富个体的情感和认识,促进学生顺利地自我构建知识和创造知识。但要注意合作学习的误区,合作学习不能...
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小学数学的研修日志多篇
  • 小学数学的研修日志多篇

  • 小学数学的研修日志1“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我是一名普通小学老师,个人认为,做一名好老师,核心是一个“爱”字,教师要对学生付以无私的爱和真挚的情,付以慈母般的柔情,那就是一种更崇高而伟大的爱,它能...
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小学语文研修日志精品多篇
  • 小学语文研修日志精品多篇

  • 小学语文研修日志篇一今天的语文培训中,视频课给大家留下了深刻的印象。我们观看的是安徽陈金龙老师《白鹅》一课教学。陈老师严谨扎实的教学风格,简约而不简单的教学设计,幽默风趣的课堂语言,丰富多彩的肢体语言〖〗、面部表情,让我们充分感受到了什么是真正的语文本色的课堂...
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教学研修日志精品多篇
  • 教学研修日志精品多篇

  • 研修日志篇一地理学是一门多学科、跨领域、门类复杂的综合性学科,是非常适合开展研究性学习的一门课程。但由于初中学生的知识基础、知识结构、认知水平有限等原因,初中地理教学中的研究性学习应本着培养学生实践能力和创新精神的原则,以课本内容为基础,结合社会、生活、环境...
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小学美术研修反思日志
  • 小学美术研修反思日志

  • 在当前小学美术教学中,如何有效提升教学效率,打造有效课堂,是教学研究的重要课题,关于小学美术研修反思日志该怎么写。下面是小编为大家整理的小学美术研修反思日志,希望对大家有所帮助。小学美术研修反思日志篇一常有幸到成都市小学美术骨干教师研修班这个优秀的团队中学...
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小学数学研修日志多篇
  • 小学数学研修日志多篇

  • 小学数学研修日志(1)在数学教学中培养学生的应用意识,要从密切“数学”与“生活”的联系入手。教师透过改善课堂教学设计,架设学生“知识世界”与“生活世界”之间的桥梁,来重建学生的生活世界。只有当数学不再板起面孔,而是与学生生活实际更贴近的时候,学生才会产生学习的兴趣,...
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小学数学研修日志(精品多篇)
  • 小学数学研修日志(精品多篇)

  • 小学数学研修日志篇一备课组长的研修培训学习很快结束了,培训期间我充分利用研修活动时间学习,感到很有收获。这次研修让我有幸与专家和各地的数学老师们进行深入的交流,面对每次探讨的主题,大家畅所欲言,各杼已见,研修拉近了我们的距离。全面提升了自己的基本素质,和业务综合能...
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小学语文研修日志【多篇】
  • 小学语文研修日志【多篇】

  • 小学语文研修心得体会篇一通过此次学习,我心中感触很深。首先,增强了我的责任意识。俗话说:责任重于泰山。作为一名教师,学生是我们直接的教育对象,教师的一言一行都直接影响到学生身心的健康发展,要想教育好学生,增强责任意识是至关重要的,没有强烈责任心是无法教育好学生的。教...
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研修日志小学数学【多篇】
  • 研修日志小学数学【多篇】

  • 小学数学的研修日志篇一研修为教师的教育教学水平和业务能力以及专业发展创造了条件。做为一名普通的数学教师,对于课程改革的基本理念早已不陌生,然而能够深入进去地去对新课程新教材做更深入的研究、探索、思考、挖掘似乎却不多,而这样的学习似乎正好为我们去挖掘去思考新...
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数学网络研修日志
  • 数学网络研修日志

  • 数学网络研修日志【1】继续教育远程研修开辟了一条普通教师与全国知名教育专家,紧密接触的通道。通过聆听专家的讲座,领略专家科学的教育理论和先进的教学方法,从根本上转变了教育观念。同时,远程研修为学员搭建了广阔的交流平台。学员与专家之间,学员与学员之间通过网上研修...
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小学数学国培个人研修日志(精品多篇)
  • 小学数学国培个人研修日志(精品多篇)

  • 新课标小学数学研修日志篇一今年,全县组织中小学教师远程网络培训,我怀揣着对教育事业的追求和对学生负责的态度参加此次培训,这次培训活动的内容丰富、形式多样、安排紧凑、组织严密。专家们的讲座切合我们教学的实际,有宏观的阐述也有微观的剖析,有理论的提升,更有课例的充实...
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小学数学继续教育研修日志(多篇)
  • 小学数学继续教育研修日志(多篇)

  • 自主合作探究--课堂教学主体化。篇一网络研修数日,时间虽短却重圆了我的学生之梦。我在感动中学习,在学习中反思,在反思中收获,收获着这来之不易的每一天。专家的谆谆教诲,升华了我的教育观念,充实了我的教育理论。形式多样的培训,更让我深刻感到学习理论知识的重要性,对教育观念...
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数学的研修日志新版多篇
  • 数学的研修日志新版多篇

  • 数学研修日志篇一透过这段时光的远程研修学习,我对于数学新课程、新教材有了深入的认识。数学作为基础教育的核心课程,引发了课程目标、教学行为、学习方式以及教育评价等的变革,同时也引起我对数学教学教研的强烈兴趣。1、“促进学生全面发展、持续、和谐的发展”为新课标...
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数学研修日志多篇
  • 数学研修日志多篇

  • 数学的研修日志篇一今天是徐师大教授黄晓学老师主讲的《数学说课中的创意天生点分析》。黄教授毫无保存的将自己对“数学说课”的理解及其研究成果和我们共同分享。报告分三部分:了解说课的背景和功用、把握说课的内容与过程、体会说课中创意的天生。黄老师首先借助课例“...
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