![孔子拜师教案（精品多篇）]( "孔子拜师教案（精品多篇）")
- 孔子拜师教案篇一教学目标1、会认7个生字，会写12个生字。正确读写“远近闻名、远近闻名、相距、学问、风尘仆仆、纳闷、迎候、等候、止境、长进、请教、保留、传授、敬重、品行”等词语。2、有感情地朗读课文3、了解孔子拜师的经过，激发对大思想家孔子和老子的崇敬之情。4...
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![孔子拜师教案（合集11篇）]( "孔子拜师教案（合集11篇）")
- 本站小编为你精心整理了11篇《孔子拜师教案》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《孔子拜师教案》相关的范文。篇1：《孔子拜师》优秀教案学习目标1．认识7个生字，会写12个生字，掌握“远近闻名、风尘仆仆、纳闷、长进、敬重、品行”...
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![孔子拜师教学设计（精品多篇）]( "孔子拜师教学设计（精品多篇）")
- 《孔子拜师》教学设计篇一【学习目标】１、认识“兼、仆”等７个生字。会写“闻、尘”等１２个生字。能正确读写“远近闻名、相距、学问”等１４个词语。２、正确、流利、有感情地朗读课文。了解孔子拜师求学的经过，感受孔子、老子的品行。３、懂得为学要勤奋、谦虚，永不满足，为人要真诚、无...
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![孔子游春教案【精品多篇】]( "孔子游春教案【精品多篇】")
- 《孔子游春》教学设计篇一教材解析本课是一篇游记，是描述大思想家、大教育家孔子带领弟子们到泗水河畔赏春，巧借河水诱导弟子的故事，表现了孔子对弟子的关爱及师生间真挚的友谊。设计理念《语文课程标准》指出：“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价能力，阅读...
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![孔子游春教案【新版多篇】]( "孔子游春教案【新版多篇】")
- 小结：篇一1、泗水春景、孔子论水、师生论志向这三部分内容是怎样融合在一起的？2、谈谈学了这篇课文后，你有什么收获？《孔子游春》公开课教案篇二教学目标：（1）学会本课7个生字，联系上下文体会课文中成语的意思，并任选两个成语造句。（2）联系上下文和生活实际，理解含义深刻提句子，并体会...
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![孔子拜师教学设计（多篇）]( "孔子拜师教学设计（多篇）")
- 《孔子拜师》教学设计篇一一、启发谈话，揭示课题1、中华传统文化像一座巨大的宝库，让我们打开这扇门去认识古代大思想家──孔子（出示孔子画像）。2、课前作业检查：大家收集一些有关孔子的资料，如：孔子的生平、言论及治学思想等。现在来交流一下，一起来认识这位伟大的思想家。3、...
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![孔子拜师的故事（新版多篇）]( "孔子拜师的故事（新版多篇）")
- 孔子拜师的故事篇一一天，孔子和众弟子乘坐马车到一个地方去讲学，见前面有一个六七岁的小孩在路上堆土玩，子贡便大喝一声，要赶车轧过去。可是那个孩子把路一挡，高声叫道：“站住，前有城池在此，过不去了，你们退回去绕道走吧！”子贡赶紧停车，喊道：“你这顽童休得胡闹，这是孔夫子的车，快放过...
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![孔子拜师教学设计【多篇】]( "孔子拜师教学设计【多篇】")
- 《孔子拜师》教学设计篇一【学习目标】１、认识“兼、仆”等7个生字，理解“远近闻名”等词语。２、正确、流利地朗读课文，了解孔子拜师求学的经过，感受孔子、老子的品行。３、懂得学习要勤奋、谦虚、永不满足的道理。【学习重、难点】了解孔子拜师的过程，体会孔子谦虚好学、勤奋的...
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![《孔子拜师》教学设计（多篇）]( "《孔子拜师》教学设计（多篇）")
- 《孔子拜师》教学设计篇1一、导入、揭题1、出示孔子资料孔子，名丘，字仲尼，生活在两千多年前的春秋时代。他是我国伟大的思想家和教育家。据说他有三千弟子，其中七十二人名气很大。他的弟子把他的言行记录下来，编成《论语》，这本书对后世产生了深远的影响。2、自由读这段话，说说...
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![孔子游春教案（精品多篇）]( "孔子游春教案（精品多篇）")
- 《孔子游春》教学设计篇一教材分析：《孔子游春》是一篇游记，它生动地描述了孔子带弟子到泗水河畔游赏，巧借河水诱导弟子的故事，表现了孔子对学生的关爱及师生之间真挚的情谊。课文把孔子带弟子们游赏与他对弟子的循循善诱交融在一起作为重点进行描述，巧妙地运用比喻、排比等修...
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![《孔子拜师》精品的教学设计多篇]( "《孔子拜师》精品的教学设计多篇")
- 孔子拜师教学设计篇一教学目标1、有感情地朗读课文。2、了解孔子拜师的经过，激发对大思想家孔子和老子的崇敬之情。3、积累课文中的好词佳句，能用查字典、联系生活或结合上下文等方法理解词句的意思。教学重点了解孔子拜师求学的过程，感受孔子、老子的品行。教学难点懂得为...
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![孔子拜师故事【新版多篇】]( "孔子拜师故事【新版多篇】")
- 孔子拜师的故事篇一孔子是我国伟大的思想家和教育家。我读了《孔子拜师》这篇课文，受到了很大的启发。孔子是一个很爱学习的人，他的知识已经很多了，已经是很有名的老师，还要不远千里，风餐露宿，日夜兼程，来到洛阳，终于拜了老子为师。老子问孔子：“研究学问你不比我差，为什么还要拜我...
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![《孔子拜师.》教学设计精品多篇]( "《孔子拜师.》教学设计精品多篇")
- 《孔子拜师》教学设计篇一教学目标：1、会认7个生字，会写12个生字。2、有感情地朗读课文。3、了解孔子拜师的经过，激发对大思想家孔子和老子的崇敬之情。4、积累课文中的好词佳句，能用查字典、联系生活或结合上下文等方法理解词句的意思。教学重难点：了解孔子拜师的过程，体会孔...
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![孔子游春教案精品多篇]( "孔子游春教案精品多篇")
- 《孔子游春》公开课教案篇一教学要求：1、有感情朗读课文。2、通过具体的语言文字，领会孔子循循善诱的教育方法和师生间浓浓的情谊。3、引导学生体会“泗水河畔的春意更浓了”的涵义。教学过程：一、谈话导入：春天已经来到我们身边了，你能用一个字来概括一下你对春天的印象吗？两...
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![孔子拜师教学设计（新版多篇）]( "孔子拜师教学设计（新版多篇）")
- 孔子拜师教学设计篇一教学目标：针对文本特点和孩子的学习特点，我确定了这样的教学目标：1、准确地认读“兼”等7个生字，通过联系上下文，结合生活经验等方式，理解“远近闻名、渊博、风餐露宿、日夜兼程、风尘仆仆、学无止境””等词的意思。2、正确、流利、有感情地朗读课文，在读...
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![《孔子游春》教案精品多篇]( "《孔子游春》教案精品多篇")
- 检查自学效果。篇一（1）指名读课文，帮助纠正字音和读得不通顺的地方，引导学生把课文读正确。（2）指名说课文中的成语有哪些。出示成语:桃红柳绿意味深长司空见惯情不自禁温文尔雅深思熟虑从容不迫手舞足蹈（3）指导书写生字①学生仔细观察田字格中的生字后，指名板演。②引导评价，适当范...
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![孔子游春教案（精选19篇）]( "孔子游春教案（精选19篇）")
- 本站小编为你精心整理了19篇《孔子游春教案》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《孔子游春教案》相关的范文。篇1：孔子游春教案文本（教材）是作者独特思想和体验的载体，为了让其发挥更大的功能、价值，实施新课程倡导的“生本”理念，...
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![《孔子游春》教案【精品多篇】]( "《孔子游春》教案【精品多篇】")
- 《孔子游春》教案篇一一、品读课文第二自然段1、（板书：春）读。同学们，当看到春这个字眼的时候，你的脑海里闪现了些什么呢？想到哪些描绘春天的成语、诗句或者是精彩的片段了呢？刚才这位同学所背诵的节选自现代著名散文作家朱自清《春》一文之中，请大家自由读一读，边读边体会朱自清...
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![《孔子游春》语文教案]( "《孔子游春》语文教案")
- 第1篇：《孔子游春》语文教案《孔子游春》语文教案作为一位兢兢业业的人民教师，通常会被要求编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家整理的《孔子游春》语文教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。教学目标：1、...
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![新版孔子拜师教案【精品多篇】]( "新版孔子拜师教案【精品多篇】")
- 孔子拜师教案篇一17孔子拜师a案教学目标1、会认“兼、仆、纳”等7个生字，会写“闻、尘、仆”等12个生字。正确读写“远近闻名、渊博、风餐露宿、日夜兼程”等词语。2、能结合具体的语言环境区别“拜访、拜见”、“迎候、等候”两组词语。3、正确、流利、有感情的朗读课文...
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![孔子游春教案（多篇）]( "孔子游春教案（多篇）")
- 《孔子游春》教案篇一一、品读课文第二自然段1、（板书：春）读。同学们，当看到春这个字眼的时候，你的脑海里闪现了些什么呢？想到哪些描绘春天的成语、诗句或者是精彩的片段了呢？刚才这位同学所背诵的节选自现代著名散文作家朱自清《春》一文之中，请大家自由读一读，边读边体会朱自清...
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![孔子拜师教学设计]( "孔子拜师教学设计")
- 目录第一篇：孔子拜师(教学设计)第二篇：《孔子拜师》教学设计第三篇：孔子拜师教学设计第四篇：《孔子拜师》教学设计第五篇：《孔子拜师》教学设计更多相关范文正文第一篇：孔子拜师(教学设计)《孔子拜师》教学设计一、教学目标1．积累课文中的好词佳句，能用查字典、联系生活或结合上...
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![孔子拜儿童为师的名人故事精品多篇]( "孔子拜儿童为师的名人故事精品多篇")
- 孔子拜师的故事篇一孔子在周游列国的时候，曾多次拜访隐士，而到了卫国之后，卫国的男子就派人跟孔子说：“天下有品德的人只要是看得起我卫国，并且愿意跟我的丈夫称兄道弟的人，就一定要来见我，而我也很想见你。”孔子遇到这突来的邀请，先是辞谢，只不过屡次辞谢不掉，就只好登门拜访，去见...
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![读《孔子拜师》有感（共3篇）]( "读《孔子拜师》有感（共3篇）")
- 【寄语】读《孔子拜师》有感共含3篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：读《孔子拜师》有感给你一篇读《孔子拜师》有感的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。今天，我读了《孔子拜师》这篇文章，使我受益匪浅。这...
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![《孔子拜师》教学反思]( "《孔子拜师》教学反思")
- 《孔子拜师》这课的重点是引导学生抓住文中的重点词句，来感悟孔子和老子的品行。今天，小编为大家带来了《孔子拜师》教学反思，但愿对你有借鉴作用!《孔子拜师》教学反思篇1在研读课文学习时，我基本上能通过把握一段话中重点句，重点词语来指导学生学习体会。例如第一段抓住“远...
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