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- 四年级音乐教案篇一设计理念:在整个教学设计中,以学生为主体,以音乐审美为核心,以学生的兴趣爱好出发,运用多种形式和手段,让学生体验、发现、创造、表现和享受音乐的美,积极引导学生参与各项唱、奏、跳等音乐实践活动,鼓励学生大胆编创歌词和舞蹈动作。重视学生个性张扬及小组自...
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- .组织教学篇一1、师生互唱问好歌(设计意图:凸显学科特点)小学音乐《小螺号》教案篇二《小螺号》选自人民音乐出版社第八册第四单元,共有四首作品,其目的是让学生了解渔民的劳动生活,感受大海边生活的情趣。体验音乐与自然的交融。《小螺号》是本单元第三课时的教学内容。《小螺...
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- 小学音乐《小螺号》教案篇一《小螺号》选自人民音乐出版社第八册第四单元,共有四首作品,其目的是让学生了解渔民的劳动生活,感受大海边生活的情趣。体验音乐与自然的交融。《小螺号》是本单元第三课时的教学内容。《小螺号》是一首曲调欢快、活泼的儿童歌曲。歌曲富有童趣地...
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- 《小螺号》教案篇一活动目标1、能正确理解歌词,并感知音乐的节奏,培养对音乐的节奏感。2、乐意参与音乐欣赏活动,并体验歌唱过程中的快乐。3、能够运用简单的身体动作来表达歌曲的意思。4、引导幼儿根据已有的经验,理解歌词,用优美的声音演唱歌曲。5、感知多媒体画面的动感,体...
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- 四年级音乐《小螺号》教学反思篇一《小螺号》是一首曲调欢快、甜美的儿童歌曲,抒发少年儿童热爱生活、热爱大自然的美好心情,歌曲为2/4拍,二段体结构。第一段由紧凑的节奏和明快跳跃的旋律,形象地表达了螺号声声以及海边儿童期盼阿爸快快回时的急切心情;第二段将节奏拓展,尾音...
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- 新人教版小学四年级音乐教案篇一教学目标:欣赏《草原小姐妹》教学重点难点:通过演唱、欣赏、律动、演奏等音乐活动,让学生感受不同的音乐风格,激发学生以“中国娃”为荣的自豪感,培养起热爱祖国、胸怀大志的高尚品质及乐观向上的生活态度。教学过程:一、组织教学“天苍苍,野茫茫...
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- 小学五年级音乐课教案篇一教学目的:1、让学生初步了解和感受中国音乐的品种及其基本风格。2、能够用圆润而有弹性的声音、轻快活泼的情绪演唱《三峡的孩子爱三峡》。3、教育学生应热爱祖国大家庭,努力学习,将来把我们祖国建设的更美丽。教学过程:一、导入:首先我们来做一个游...
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- 四年级音乐教案篇一教学目标:1、指导学生用亲切明朗的声音,和谐的二声部合唱,表达对妈妈和祖国的一片深情。2、通过学唱歌曲,引导学生积极参与各项音乐活动,激发学生想象和感受音乐的能力,培养创新意识,并初步体会获得成功的喜悦。教学重、难点:重点:用亲切明朗的声音,表达对妈妈和...
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- 小学六年级音乐课教案篇一教学目标:一、通过讲述《天鹅湖》故事内容,让学生感受体会乐曲的情绪的发展。二、通过选择彩带表现乐曲的情绪发展,让学生接触了解带再现的三段式结构。三、通过各种形式的对同一乐曲的欣赏,让学生能记住乐曲的主要旋律。四、启发学生展开丰富地想象...
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- 四年级音乐教案篇一教学重难点:对歌曲进行二度创作,培养和提高学生的音乐表现力和创造力教学准备:打击乐器、电子琴、录音机教学过程:一、情景导入二、寓教于乐师启发学生的思维,请学生谈谈对歌曲的理解学生带着自己对歌曲的理解有感情地演唱歌曲师进行适当的点评,进一步引导学...
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- 四年级音乐教案篇一一、学生分析:四年级共有24名学生。大部分学生,对音乐课有着浓厚的学习兴趣。而且,四年级学生生活范围和认知领域进一步发展,体验、感受与探索创造的活动能力增强,对音乐学习的渴求与期望也进一步增强了,但音乐欣赏课还是缺乏耐心的倾听,学生最喜欢律动与音乐...
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- 小学四年级音乐课教学计划篇一音乐教育是小学基础教育的组成部分,它能够陶冶学生情操、让健康、优美、活泼和具有现代生活气息去激发学生热爱、热爱社会主义祖国和热爱生活的感情。通过音乐教育,使学生懂得什么是美、什么是丑、什么是高尚、什么是低级等。在幼小的心灵中,逐...
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- 四年级音乐教案篇一第1课歌唱祖国《中华人民共和国国歌》教学目标:1、了解《国歌》、《歌唱祖国》创作的背景以及词曲作家,知道生活中运用《国歌》的场合以及相关礼节,在歌唱与聆听活动中激起民族自豪感。2、通过游戏初步感受“上行”音阶。教学设想:1、通过听老师讲述关于“...
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- 新人教版小学四年级音乐教案篇一教学内容:演唱歌曲《月亮姐姐快下来》教学过程:一、新课导入:小组视唱、视奏歌谱的竞赛作为导人,以激发学生的学习热情,提高学生视唱、视奏能力。二、新课教学。1、从聆听歌曲范唱,辨别歌曲的演唱形式导入。2、歌谱学习:(1)采用分组自学、个别自学...
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- 小螺号音乐教案篇一教学目标:一、引导学生欢用快甜美的歌声演唱歌曲《小螺号》,抒发少年儿童热爱生活,热爱大自然的美好心情。二、学习和正确运用波音、上滑音,充分发挥其在歌曲中的表现作用。教学重点、难点:多变的节奏和大跳音程:感受和表现歌曲欢快活泼的情趣。教具准备:钢琴...
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- 小螺号教案篇一教学目标设计:1、引导学生用欢快甜美的歌声演唱歌曲《小螺号》,抒发少年儿童热爱生活,热爱大自然的美好心情。2、学习运用好滑音、波音装饰演唱的《小螺号》、使歌声更具有活力更动听。3、用身边常见的音乐素材进行多元化创编。教学重点设计:(1)、感受和表现歌曲...
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- 小螺号教案篇一一、教材分析:歌曲为2/4拍,羽调式,二段体结构。第一段由紧凑的节奏和明快跳跃的旋律,形象地表达了螺号声声以及海边儿童期盼阿爸快快回时的急切心情。第二乐段将节奏拓宽,尾音拉长,给人以舒展优美之感。波音的运用营造了宽阔的沙滩和辽阔的大海这一景观。给人以...
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- 小学二年级音乐课教案篇一教学目标:1、能用轻快活泼的声音,充满童趣地演唱《猜谜谣》;2、通过对《猜谜谣》歌曲的教学,从而激发学生对动物的热爱之情。3、通过引导学生聆听歌曲、模仿动作、问答对唱等活动,激发学生对音乐学习的好奇心和探索欲。教学重点:能用轻快活泼的声音充...
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- 小学二年级学生音乐课教案篇1教学目标1.听赏乐曲《单簧管波尔卡》,知道波尔卡这种乐曲的体裁及风格特点。2.能随乐进行动作与体态、打击乐器等参与表现,体验乐曲欢快、活泼的音乐情绪。3.了解、认识单簧管这种乐器,能随乐模仿演奏参与。教学重难点1、听赏乐曲《单簧管波尔卡...
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