这样的人让我什么作文【精彩多篇】

这样的人让我敬佩作文名人 篇一

我最敬佩的名人是爱国诗人_屈原，他是一位文学造诣相当高的诗人，而且十分爱国。

出生于公元前三四三年，也是我国的战国时代，屈原诞生于当时楚国，屈原从小就很聪明，记忆力特别强，加上父母为他请最好的老师，让她受良好的教育，所以他不但知识渊博，才华更是出众。

二十六岁那年，他开始跟随楚怀王，一开始仕途顺逐，可惜其他同事的忌妒和排挤，而遭到放逐。放逐在外的屈原，心仍向朝廷，抑郁不得志，加上忧国忧民的情怀，使他上跳汨罗江寻死得绝路。

这两次的放逐，对屈原来说，实在很大的打击。不过，经过这两次的放逐，使他有机会由宫廷走向民间，深入了解民生困苦。而他振兴国家的心愿，也更为迫切，虽然屈原知道自己没有招回宫的希望，他怀是满怀对国家的热爱，时时刻刻关怀国家的安危。他常常利用诗歌的写作，抒发自己的情感，只希望能唤醒当政的人，力图振作ˋ挽救国家ˋ改善百姓的生活，而这些诗歌后来都被收入（楚辞）总集里。

每年五月初五端午节是为了纪念这个伟大的诗人屈原。他遇到困难时，永不放弃的精神，值得我们学习，在日常生活中我们也会受到一些挫折，我一定要像屈原学习，坚持自己的信念，永不放弃。

这样的人让我敬佩 篇二

一百年前，甲午战争和八国联军时代，是中国五千年来最黑暗悲惨的时代。

而对这一转变做出巨大贡献的，是人们鲜为人知的科学家-邓稼先。

邓稼先出生于安徽省，从小他就爱国，学习成绩也很好。他于1945年在昆明西南联大毕业。1958年秋，二机部副部长钱三强找到邓稼先，说国家要研究原子弹，询问他是否愿意参加这项严格保密的工作。邓稼先坚定不决同意了。回到家后，邓稼先只说自己被调动工作，不能照顾家里的孩子，通信也困难，基本上见不了几面。虽然妻子不知道邓稼先去干什么，但她心里也明白。妻子从小受爱国熏陶，表示支持。从此，邓稼先在他的联络中销声匿迹。他的身影只局限处在严格警卫的深渊之中。

邓稼先挑选了一大批学生，准备研究原子弹的模型和定论。1959年6月，苏联政府终止了原有的协议。中共中央自己出手。搞出原子弹，人造卫星。我们自己创国。

记得有一次记者采访邓稼先的儿子时，他儿子说，他从不觉得自己的爸爸是英雄，他也是个凡人。

邓稼先一次在做实验时，原子弹爆炸了。零件飞了，邓稼先冒着巨大辐射继续研究。他也因此得了直肠癌，但他一直带病工作。

邓稼先在成功的爆炸了原子弹后的他，至死不懈，对中国做出了巨大贡献。

可以说邓稼先的一生是前进的，是彷徨的。而他这种品格更值得我们去学习。

这样的人让我作文 篇三

在远离繁华，偏僻荒凉的乡村山野，有一个人悄悄地书写着淡泊宁静的人生，这样一个人让我感怀，给了我生活的启迪，人生的思考。你，就是陶渊明。

你满腹经纶，目光如炬，豪情满怀，你踏入宦海，一心想为国为民有所作为，可现实把梦想击个粉碎，你毅然离开了尔虞我诈的官场。有人为私利不择手段；有人为升官投机钻营；有人为谋家财结党营私。

你曾兼怀苍生，心系天下。你做了彭泽县令后，却发现那些口口声声为民的官员手中的权力是压榨、剥削人民的利器。你为民呐喊，可一个人的声音是那样的微弱无助，微弱到只有自己能听见！

宦海污浊黑暗，你无立脚之地，无奈地选择了归隐乡间，寄情田园，哪怕草盛豆苗稀，哪怕箪飘屡空，你依然独善其身。夕阳下，依稀能看到你小饮后，微醉的身影映在青山的稻麦上，也许这样可以让你暂时摆脱这个让你爱得深切却又无可奈何的社会。远山淹没在落日的余晖中，清风拂酒，飘向远方。

“采菊东篱下，悠然见南山。”你一生爱菊，菊是你的写照，是你的知己。他灿烂而不张扬，内敛深沉，盛放于原野。清风使它的颜色更纯，微风使它的香味更浓，寒冷使他更加高洁卓然。菊的情怀就是你的`情怀。

物质的匮乏，不改你精神的高洁。“环堵萧然”却“忘怀得失”，一丝凉风吹起你单薄的衣裳，你的眼神充满了平和与坚定，你独爱这种闲静，爱田园的闲适，爱这种清纯如菊的生活。初心的追随使你乐在其中，你放弃了眼前的苟且，望向了那一片诗与远方。一首诗，一杯酒，一缕风，简单而恬淡，你找到了真实的自我，找到了真实的生活，找到了真正的人生。诗，伴你听风雨繁华，观日月轮回；酒，让你饮出恬然自乐的惬意与淡然；风，将你的思绪带向了远方，也带向了我的心中。

回看烟雨斑驳、夜色朦胧，亦或街角繁华处，生活在浮华喧嚣世界中的我们，是否会想起竹篱茅屋一位老者正书写着他的傲骨人生呢？

“淡泊以明志，宁静以致远。”淡泊的心会使人坚定内心坚定，安静朴实，会让我们走得更远。观望当下，多少人眼眸追随的是利益的脚步，多少人拼搏奋斗却弄错了方向，过着没有精神追求，灵魂空虚的生活，这样的人生何来善始善终呢？

众里寻他千百度，那人就在桃花盛开处。感怀陶渊明的人生，我听到了内心清醒的声音，看到了前行的方向……

这样的人让我敬佩作文名人 篇四

他是近代最伟大的理论物理学家，相对论的创立者。

他曾经说：S=X+Y+Z，S代表成功，X代表艰苦的劳动，Y代表正确的方法，Z代表少说空话。

这是一个绝对真实的故事。

这个叔叔说：“直角三角形ABC中，AB2+BC2=AC2，这是一个著名的定理，两千年前就已经证明了。孩子，你能不能也证证看？”

这实在是对小孩子好奇心的一种挑逗，阿尔伯特跃跃欲试了。

他独自关在屋子里，双手支在桌子上，在琢磨：这是为什么？怎么证明呢？他一动不动地坐在自己的小书桌前，翻着所能看懂的代数书，练着证明这道题的方法。

三周过去了，他终于证明出来了，他高兴得跳了起来。当他把这个结果拿给那位叔叔看时，那位叔叔几乎惊住了。他对这个小孩子的数学天才产生了极大的兴趣，接着又出了一些难题，阿尔伯特都一一做了出来。

也就是这一年，阿尔伯特偶然看到一本欧几里得平面几何学，他手捧着这本“神圣”的小书，读得如痴如醉，那一个个严密的几何定理，竟使人不能产生半点怀疑。他对其中所包含的许多严整规律和宽广的世界肃然起敬。

他就是大科学家，爱因斯坦。

我对他的敬佩源自他说的一名话，因此也成为了我的座右铭：每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向，照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活，是善、美和真。

这样的人让我什么优秀作文600字 篇五

【这样的人让我敬佩】

一位衣着朴素的老师笔直地站在讲台旁，身边还有一堆未批改完的作业本，手握红笔，炯炯有神的大眼睛像“最先进、最高端、最准确的扫描仪”似的，“扫描"着我们的作业，用那灵巧的右手批改着我们的作业。这位女老师就是我最敬佩的人——我的语文老师苗老师。

苗老师的要求对于一向懒散的我们来说是非常高而严格，字要一笔一划认真地写，我们要长心眼，有心劲；学习嘛，争取做全校第一，达不到就努力去达到，尽量把玩的时间分去一些给学习。.。.。.

苗老师像一位“京剧演员”，最擅长的就是“变脸”。前一秒脸上的表情还是“阳光明媚”、“艳阳高照”，现在脸上的表情就在一刹之间“乌云密布”、“电闪雷鸣”。上课时，偶尔讲到一些枯燥无味的内容时，苗老师就会联想出一些笑话来，将同学们逗笑，自己也笑了。但在五秒之后，笑容就飞到九霄云外去了，并且严肃地说：“开个小玩笑，玩笑开完了，把心放肚子里。”苗老师那张灵巧的、时时刻刻都能说出智慧的话语的嘴，真让我佩服。

苗老师在给我们讲卷子的时候，哪个字难写或容易写错，就给我们讲这些字有趣的故事或起源。让同学们一下子就牢固地掌握了。

苗老师多年的教学还练就了扔粉笔头的“好功夫”。当你上课开小差时，苗老师就会抄起“家伙”准确无误地击中目标，立马让你回过神来。如果你怕中的，最好的办法就是认真听课，不要见识苗老师“百步穿杨”的功夫。

苗老师不仅上课认真负责，课余时间也十分敬业。除了上课，就是备课、批改作业、辅导同学们。从来没见过苗老师玩手机。

苗老师，这位优秀的语文老师——敬业、负责、严格、慈祥，就像我的妈妈。

苗老师，您是我心目中最敬佩的人！