难忘师恩作文精彩多篇

难忘恩师作文 篇一

总有一个人，会在我心中留下深深的烙印，占据着我最快乐的时光，总有一个人，在很久不见时依旧牵挂，总有一个人，即使离开我的视线，她的面容依然是我心中最灿烂的阳光。那是一种心有灵犀的默契，像同舟共济的挚友，眼神的初次交汇便注定难以割舍，从此，她的一举一动牵动着我的视线，带动着我的心跳。

对于我来说，董老师就是陪伴我最快乐时光的人，从相识、相知，到不忍离别。当我在母校挥手告别时，那一刻，没有眼泪，因为她给了我太多美好的回忆；那一刻，回忆如此清晰，仿佛时光从未老去。

我记得五年级开学仅仅几天，我们就被各种抽测各种活动弄得晕晕乎乎，同学之间高下立显，好学生鹊起江湖，而我的表现却总是不尽如人意。我成绩没有他们好，我体育也差一大截，我没有让人刮目相看的特长……我失落、懊丧、自卑，我想我完蛋了，我不是您心中的理想学生，我甚至不敢正视您的眼睛。可我没想到，您会找我谈话。那一天，阳光那么明媚，空气那么清新，您笑着牵起我的手，就像妈妈牵着我的手一样。您把我带到一个安静的角落，对我说：“宝贝，你有一大把的优点，你发现了吗？老师帮你说说啊，你自律、勤奋、积极、上进、和同学相处特别融洽。老师想让你帮个忙，做个小组长帮老师收作业吧！”我呆住了，张大了嘴：“我，我可以吗？”“你一定行的，老师相信你！”您的微笑，您的话语如同冬日午后的阳光，温暖了我的心，驱散了我的阴霾。您看，我现在是一个乐观自信的大男孩！

时光飞逝，有您的日子岁月如同一道割不断的影子，每次回头都能看见它的痕迹。转眼我们就要毕业，一想到要离开您，泪水便在我眼中打转。再见了，我亲爱的老师！不，我们永远不说再见，我们只是换一种方式陪伴彼此……

难忘恩师作文 篇二

她一生没有做过什么轰轰烈烈的大事，也没有什么伟大的功绩，她只是一名平平凡凡的语文教师，也是影响我整个初中时代的老师。

没有华丽的服饰，只有简朴的衣着；没有轻声的语调，只有铿锵的语言；没有出彩的外表，只有淳朴的面容；没有张扬的性格，只有质朴的品质。

也许是我们之间发生的故事太多，不一定每件事都记得清清楚楚，可正是这些大大小小的事，却让我们的师生之间的情感变得愈加牢固起来。

我的学习习惯也是取决于她。初一的第一次考试，我的成绩进步很大，这也使她感到欣慰，表扬和鼓励自然是少不了。可之后的一次次考试，我的成绩一直停滞不前，她不止一次的找我谈过话，说话是一贯的作风，没有委婉的指责，每一句话都说到点子上。

我自然明白老师的良苦用心，可成绩总是提不上去。有一次，她对我和另一位同学进行了严肃的批评，她说：“知道你的成绩为什么提不上来吗？那是因为你懒，不扎实，对每一个知识的理解都草草了事，这样的学习态度能提成绩吗？对于每个知识，应该牢牢掌握，像你这样的不扎实，到什么时候成绩也提不上来，你自己好好想想吧！”

之后，我做了深刻反省，觉的老师说的很对。自那以后，懒和不扎实的习惯便从我生活中慢慢消失了。

自分班以后，她不再教我，可每次见面仍是那么亲切。她见到我，和我说，她知道我在几班。我只是笑笑，却也心知肚明，我的每件事她仍是那么关注，而我也尽作为她的学生应尽的责任，每个节假日我都忘不了她，都会发一条祝福短信。偶尔我也会开玩笑说：“老师，您的手机号码还在我家墙上写着呢！”而她却不知道，我一句作为玩笑的话，确实事实。

我努力回想着与她的每一件事，有些却已模糊不清。临末了，梦里潮汐无边漫，耗尽一叶似水流年。无论我怎样回忆，终究是回不去了。

难忘师恩话题作文 篇三

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。每次读到这句诗时，心里总会有一丝丝的悲凉。老师为我们付出了许多，最后却什么也没有得到。老师，我将永不忘记您的点滴之恩。

还记得初次见面时，您的身影深深的印刻在我的心上：风度翩翩地走来，给人带来清爽。没想到，您居然是我们班的语文老师。因为喜欢您，所以上语文课时我分外专心。这位老师上课时，我从没感到过疲倦，或许这就是所谓的“亲其师，信其道。”

洛克说过，礼貌是一种语言。它的规则与实行，主要从观察，从那些有教养的人们的举止上去学习，经过我的一番仔细观察，我发现，这位老师上课、下课，平常待人都非常客气，礼貌。我作为她的学生而感到骄傲！

宽容对于这位老师来说，并不算什么。记得有一次，我们班上的有一个同学做了一件让人愤怒不已的事情。同学们都非常着急，就这位老师，她像一座山，平稳的在原地不动，冷静地思考着。最后，也是这位老师让这件事平静了下来，我打从心底里佩服她。

而且这位老师是肚子里揣了个地图——知晓天下事，每次上课时，她总会滔滔不绝地给我们讲故事，这让我们是芝麻开花——节节高，习作水平也上升了不少。

这位老师 还 非常的谦虚，不像别的老师，自己写错了字还怪学生。而他却是谢谢我们为她纠正了错误。这让我想起了一句谚语：宽阔的人平静，博学的人谦虚。

转眼之间，这位老师就教了我们两年了，我们之间的关系也越来越亲密了。

教师节快到了，可这位老师在教师节这天外出去开会了，就连她的节日，也得不停地忙碌。

老师啊！您从来没睡过一次懒觉，没有好好地出去旅游过一次，您休息一下吧！让我在小学中的最后一个教师节深深地送上我的祝福吧：祝您节日快乐，万事如意。

难忘恩师作文 篇四

老师是蜡烛，照亮了别人燃烧了自己；老师是春蚕，牺牲了自己哺育了我们。而在我们的校园里，经常可以看到一位满面春风，和蔼可亲的，慈母般的老师，她——便是我们五（三）班语文老师，也是我们的班主任朱海娟老师。

朱老师对我们的关心无微不至。平时上课时间，只要有哪个头痛或者不舒服的，老师不管多忙，总是放下手头的事儿，拿起自己的手机给家长打电话。还不时的问这问那，有没有舒服点儿？记得上星期二的早上，我刚走到座位觉得头很重，晕的抬不起头来，就趴在桌子上，被细心的老师发现了，朱老师摸摸我的额头，“啊！怎么这么烫呀？”连忙打电话给我爸爸，并且对我嘘寒问暖，恩爱有加。第二天还帮我补课，并且笑眯眯的问我句子的含义会了吗？我们班上有位同学的妈妈突然病逝，使他心灵受到了很大的创伤，原来活泼可爱的他，这两天少言寡语，闷闷不乐。老师全看在眼里。每天都问他有没有吃早饭，吃的什么，“你妈妈不在了，你自己要注意身体。”还让全班的同学关心他、帮助他，不允许有谁欺负他。生活上有啥困难告诉老师，还说：“你一个人的困难大家来帮忙，就变得微不足道了”。朱老师就是这样关心爱护着我们每个同学。

朱老师不仅关心我们的身体，还鼓励我们好好学习。记得上学期的期中测试，我因为粗心大意，只考了八十几分，有点儿灰心丧气，老师没有责怪我，反而和蔼地对我说：“别灰心，继续努力，成功属于你。”老师的话语一直在我的耳边回响，激励着我好好学习，期末考试果然进步不小。朱老师像慈父，有时更像严母。班上有人不做作业，她总是严格对待耐心辅导。有时候组长查作业不耐烦了，老师总是想出好点子，使组长查得更仔细，每查到有一个不做作业的就加分，果然效果很好。不做作业的少了，我们所有人的成绩都有了明显进步。

我非常可敬的朱老师，千言万语说不出我对您的感谢对您的祝福。啊！恩师我由衷的赞美您您的奉献精神和崇高品格鞭策着我踏平人生道路上的坎坷不断前进。