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科学与生活作文(多篇)

科学与生活作文(多篇)

科学与生活作文(多篇)

生活与科学 篇一

生活处处有科学,如果违背科学办事,就会遭受挫折;科学处理问题,常常会给我们带来惊喜。如果你不信,那就听听我养鱼这件事吧。

前几天,我家买了十几条小鱼,我把他们当宝贝一样供着,可是小鱼总是死,这是怎么回事呢?

喂错饲料

我把鱼放在一个大盆子里,每天都按时喂小鱼我最爱吃的零食。可没几天,几只鱼都“鱼仰肚翻”了。我不知道为什么会这样,于是,我上网查了一下原来是喂错饲料了,于是我立马把鱼的“伙食”换成了专用鱼食,从此,鱼就再没有“吃”死了。

不勤换水

给鱼换了“伙食”后,还是有几只鱼肚皮朝上——上西天了。这又是为什么呢?我想啊想,脑汁被绞光了,也没想出来。我又观察了盆子,盆子里除了多了一些鱼的排泄物以外,没有什么特别的。没办法,我只好用老方法——上网查。不查不知道,一查吓一跳:鱼的排泄物能污染水,对鱼的身体有危害。而且不经常换水,水中会聚集许多脏东西和有害物质,对鱼的健康也有损害。我恍然大悟:噢,原来还要换水啊。于是,我只要没事,就给鱼换水,这样鱼的健康状况就好多了。

虽然这次养鱼,鱼“光荣牺牲”了一大半,但这让我明白了生活处处有科学。生活离不了科学,科学离不开生活。让我们一起运用科学,把我们的生活变得更加美好。

科学与生活作文 篇二

邻家有个可爱的小女孩,刚四岁,他的名字叫莹莹,莹莹跟我很玩得来。那天晚上,她爸爸妈妈带她上街,她要我也去,我推托不掉,就跟去了。

莹莹一点也不娇气,她不要妈妈抱,坚持自己走路。走着走着,她突然扑到妈妈怀里,“哇”地一声哭起来。大家感到十分奇怪,她妈妈就问女孩:“莹莹,你看见什么啦?”莹莹指着前边地上影子说:“妈妈,你看!黑洞洞的,你动它也动,你走它也走,好怕人噢!”爸爸忙说:“莹莹别怕,我去踩。”边说边踩给莹莹看,爸爸那滑稽的样子,把莹莹都乐了。她连忙跳下妈妈的怀抱,也踩了起来,可是怎么也踩不着自己的影子。

莹莹问爸爸:“爸爸,这是什么东西?怎么踩不着它呀?”爸爸笑着说:“这是你自己的影子呀!路灯的光被我们人挡住了就会有影子。你想去踩自己的影子,人怎么移动,影子也跟着怎么移动,所以不管怎么踩也踩不着自己的影子呀!”莹莹眨着好奇的眼睛,她似乎听明白了。莹莹一手拉着爸爸,一手拉着妈妈向前走,离路灯越来越近了,原来长长的影子也变得越来越短。走过这盏路灯,影子渐渐地又越拉越长。“真有意思!”莹莹兴奋极了,拉着爸爸妈妈的手小跑起来,嘴里还“哦哦”的叫着。“咦?”莹莹突然停了下来,惊讶地问,“我们怎么都有两个影子呀?”爸爸指着地上的影子对莹莹说:“这前面的影子是后面那盏路灯照出来的,后面的影子是前面的那盏路灯照出来的,所以就有两个影子啦!”原来我和他们一家人走到了两盏路灯的中间了。

莹莹快乐地喊起来:“太有意思了!如果左右再多增加一些路灯,影子不就更多了吗?”可是爸爸却摇摇头,说:“那样就一个影子也没有了!”莹莹感到纳闷:怎么灯多了,反倒没有影子了呢?

我也感到奇怪,这时我想到了医生做手术用的无影灯,顿时明白了其中的奥妙,就对莹莹说:“每盏路灯照出来的影子,又被其他路灯照亮了,就没有影子啦!”“原来是这样呀!”莹莹天真地笑起来,笑得真甜。

科学与生活作文 篇三

生活中,我们的身边处处都有科学。这几天,我就在网上看见了一个帖子。这个帖子被大家都公认为“很科学”,那就是“穿衣法则。真的很科学么?我也不知道。于是,我今天就来试验一下。

比较厚的羽绒服相当于9℃,薄款羽绒服相当于6℃,稍厚的弹力絮棉衣是5℃,厚羊毛衫是4℃,棉背心4℃,厚外套4℃、薄外套是3℃,衬衫是1℃等,若温度为22℃,那么穿一件短袖T加一件薄外套就可以:22+1+3=26,控制在26℃就可以。这就是那个帖子的内容。现在我就要开始了。

我家室温现在是二十一度,按照帖子上说的,我只要穿上一件四度的棉背心和一件衬衫,保持在二十六度就行了。于是,我找来了一件棉背心、一件衬衫和一个塑料瓶。我在塑料瓶在里面装满了清水,一量温度,三点五度,然后我又用两件衣服把塑料瓶裹得严严实实,生怕里面进一丝凉气。

终于弄好了。现在就剩等待了。半个小时后,我迫不及待的打开了衣服,把体温计放进了水瓶里。一会后,我把体温计拿了出来,本以为这瓶水就算达不到三十多度,也起码会达到十几度,这也就证明穿衣法则有一些科学根据。但是结果却不像我想的那样,一看,才四点二度,就增加了零点七度,那么一丁点点,看来,这个穿衣法则真的不可信。

就在这时,我听见楼下妈妈再叫我,说出去活动活动。哈哈,出去玩喽!我急忙穿好衣服,飞奔到楼下。哇!外面怎么这么冷!只见我哆哆嗦嗦。我穿的也不少啊,怎么还这么冷?没办法,我只好上楼又穿了一件小棉袄。但刚走到楼下,我又觉得非常的热。怎么回事?不穿棉袄又冷,穿了棉袄又热,这是怎么回事啊?

于是,我又一次的跑上了楼。这一次,我想到了穿衣法则。事到如今,只好再相信它一次了。我穿上了一件棉背心,一件厚外套,里面再穿了一件毛裤和衬衫。我又一次跑下了楼,本以为这一次又会冷或者热,可谁想身上却不冷不热,刚刚好!这时,我一拍我的头,诶呀!我怎么忘了最重要了东西了。

原来,我们人类有体温,穿上衣服后会更暖和。而水呢,它没有温度,所以裹上衣服,温度也不会升高。我怎么忘了这一点了呢?这时,我忽然明白了一个道理:我们人类不能说自己是十全十美,做事万无一失。因为没有一个人是十全十美,做事万无一失,只有细心、科学的做一件事情,我们人类要细心、科学的办事,才能避免出现不必要的差错。

科学与生活作文 篇四

有一天,我随意的翻了翻字典,看到了“人文”这个词,意思是指人类社会的各种文化想象,后面还顺带着“科学”两个字,查了查“科学”的`意思,即生活等的客观规律的分科的知识体,找到了“生活”,译为一个人在工作中生存。呵,真 有趣!如果生活中少了人文,科学,那岂不会很枯燥?要是只有人文和生活,那会不会很无味?在冥冥之中,这三个好朋友被一根隐形的细线牵引着,都不能失去彼此。

但是随着时间的流逝,他们开始在意自己的重要性。人文说:“如果没有了我,人们就没有了善良的一面,那么这种生活将会变得多么的黑暗,我想我应该才是最重要的。”科学听了不屑的说:“你这是什么逻辑,如果一个善良的人没有一些科学创新意识,那他等于是一个无用的人,无法立足于21世纪的生活,所以我才是最重要的。”说完后就听到一声大笑:“哈哈,你们口口声声都说自己是最重要的,可是你们不都是立足在我生活的基础上吗?生活就是生下来活下去,如果没有我生活,那要你人文,还有你科学有什么用呢?所以谁是最重要的就可想而知了。”“我才是最重要的。”人文和科学很不给力的说了句。然后三个人就开始陷入了激烈的争吵中。接下来的几天里,他们互不理睬,各自在自己的一片天地里掌管着。一开始的几天里,人文的世界中人们互相谦让,互相帮助,就算是被踩了一脚也会说抱歉,到处都是一派和谐的景象;再看看科学的领域,大家个个都在积极的研究科学,一台台多功能的机器在诞生,他将科学发展到了这个时代的顶峰,一副崭新的画面。镜头再转向生活,又是一阵新生儿的啼哭,大人的脸上露出了笑容。白天人们辛勤的劳作,晚上吃过晚饭,一家人手挽着手在广场上散步,好不和谐!

当人文,科学,生活三人在三岔路口遇见了,各自都把头抬得高高的,好像在说:“看看,没有你们我的世界依然可以多姿多彩。”然后三个人分别向三岔路的三个不同的方向离去。路边的老树看了这一切,默默地叹了口气:“唉!想当初他们三个好朋友总是不约而同地走同一路口,如今的他们……”又叹了口气:“唉!难道友谊就真的那般脆弱,就不能好好的谈一谈吗?这就是所谓的友谊?”

即使难过去了,这个世界到处都充满了死亡的气息。人文那里,人人都很善良,却没有子孙的繁衍,人在一天天的减少;科学那里,没日没夜地生产机器,大量地排放污染物,各个角落里都是污水。生活那里,邻里之间的矛盾日益恶化,天天都有争吵,到处都是吵架声。

人文,科学,生活三个人又再三岔路口见面了,可他们这次眼中少了一份高傲,取而代之的则是后悔。但因为面子,谁也不肯先低下头来认错,于是又各自向三岔路的不同方向走去。大树老了,看着他们,又看了看世界的变化,摇了摇头:“要是人文,科学,生活这三个好友还不团结起来,撇开面子,低一低头,相互合作,那么这个地球将会毁灭。”

世界即将会面之际,大树告诉人文,科学,生活:“你们要团结,不要太顾及自己的面子,想想你们以前的快乐时光,要记得你们永远都是好朋友。”说完,大树就离开了他们。人文,科学,生活彼此看了一眼,生活说:“大树爷爷说了我们是朋友,要团结,我们不可以辜负他,地球是我们弄成这样的,那就让我们挽回吧!”人文和科学也互相点了点头。

没过几天,世界恢复了原状,人文,科学,生活三人又回到了三岔路,而大树已经不在了,就在此刻,天下起了雪。人文,科学,生活将彼此的手握紧,人文说:“大树爷爷在天边望着我们呢!”科学的泪花在眼眶里打转:“对不起,要是当初我没那么任性,那大树爷爷也不会这样的。”人文说:“应该说对不起的人是我,我不应该挑起这个话题的。”生活打断了他们的谈话:“好了,不要再道歉了。接下来我们要做的就是相互合作,将世界管理好。”说完,三个人击掌承诺:“我们永远都是好朋友!”

我想对人文,科学还有生活说:“其实人人之间都有友谊,朋友之间难免会吵架,不要因为那一点面子和破坏友谊,集体中的每个人都是必不可少的,只有相互合作,那么世界才会发展的更好,所以你们每个人都是重要的。”

生活与科学 篇五

昨天下午,骄阳似火,天气异常闷热。妈妈见我烦躁不安,关切地说:“你用湿毛巾擦擦身子就凉快了。”我照着做了,真的,身上凉快多了,脑子也清醒了。我转身问爸爸:“这是为什么?”爸爸神秘地说:“你不知道吧?我做个实验你就明白了。”

爸爸端来一盆凉水,从墙上取下温度计。爸爸问:“温度计现在多少度?”

我立刻回答:“37度。”爸爸把温度计放入水中,只见水银柱缓缓下降。爸爸又问:“如果把温度计从水中拿出,水银柱会有什么变化?”“当然上升,盆外热嘛。”我脱1:3而出。爸爸笑了笑,没说什么,只是从水中取出温度计,让我仔细观察。我聚精会神地盯着水银柱,可是出乎意料,温度不但没有上升,反而下降了。又过了一会儿,水银柱才开始回升。

我大惑不解。爸爸启发我说:“温度计从水中取出后,表面带有什么?”

“小水珠。”“这些小水珠后来怎样了?”“蒸发了。”爸爸进一步追问:“蒸发时需要吸收什么?”“液体蒸发需要吸收热量。”爸爸又问:“那你说说为什么取出温度计,温度先下降呢?”我这才恍然大悟,胸有成竹地回答:“温度计表面的水蒸发,吸收了温度计的热量,所以水银柱先要下降。噢!湿毛巾擦身,身上有水,水蒸发吸收了身上的热量,所以感觉凉快。”爸爸满意地笑了。

多有趣啊!生活中处处有科学。

科学与生活作文 篇六

科学在生活中无处不有,它不仅给我们带来了便利,还给我们带来了很多乐趣。你若不信,听我举个例子给你听。

有一次,我去小卖部买零食,小卖部的阿姨找给我一个五角钱的硬币,我当时连看也没看就放进了兜里。当我回家后再拿出这个硬币一看。呀!这个硬币的表面黑乎乎的,连上面的字都瞧不清楚,这钱能花出去吗?我尝试着用水洗,但洗完以后,硬币该是什么样还是什么样,毫发未损,我拿他没有办法,只好浪费一点了,把它扔了吧。正当我要把硬币扔进垃圾桶时,突然听到一个声音在喊:“别把硬币扔掉,外孙!”我一看,原来是姥姥,便对他说:“别仍,我有个好办法使它变新!”说着,姥姥便拿走了五角钱的硬币,神秘兮兮的带着我来到了厨房,白硬币放进一个盘子里,往里面到了一些醋,把他淹没,过了一会,姥姥将五角钱的硬币取出来,用卫生纸擦干净。

五角钱的硬币简直变了一个样,金灿灿的,散发着耀眼的光,就像新的'一样。这是怎么回事呢?我便问姥姥。姥姥说:“这是我在一本书上看到的,可书上并没有说是怎么回事啊?”于是我便开始查阅书籍。我在书中找到了答案,原来,五角钱硬币之所以会变黑是因为硬币表面的镀铜在空气中被氧化,形成了黑色的氧化铜。醋中所含的醋酸和氨基酸,可以与氧化铜产生反应,出去氧化铜,五角钱的硬币就变得像新的一样了。我这是十分高兴,因为我又学会了一些科学知识!

你看吧,生活中处处有科学。只要你肯仔细观察,认真思考,就能学到更多的科学知识,成为一个小小科学家!

生活与科学作文 篇七

去年的秋天,天气慢慢转凉了,人们穿上了厚厚的外套,动物们也变得困顿了。

我有两只小小的宠物龟,只有手心那么大。一天午后,我像往常一样灌上一盆温水,把两只小乌龟放进去,在它们周围撒一圈龟粮,只见它们埋下头去,睁着它们芝麻般的小眼睛,用鼻子轻轻碰了下食物。照理来说,它们会张开两只血盆大口,歪着脖子狼吞虎咽地吃起来,然而今天,它们一碰到食物,就像被“吓”到了似的,“啾”的一声把头猛地缩回去了,真是令人匪夷所思啊!

这是怎么回事呢?水温合适,龟粮也没有变啊?我试着回忆起它们平时的样子,似乎从11月开始,它们就天天缩着头,眼睛两旁泛着一些白色的小点,每天要睡很长时间,放在阳光下都摇不醒它们。五分钟过去了,龟粮都已经膨胀浮出水面了,而它们纹丝不动。正当我在思考时,北风猛地一下拍打在窗户上,惊天动地!望向窗外,那棵大树的叶子已经快掉光了,是啊,冬天马上就要到了,乌龟要冬眠了。可我已经给了它们足够的食物,为什么它们还要冬眠呢?

这个问题引发了我的好奇,我通过在网上查阅资料,得知原来是这么回事。乌龟是冷血动物,随着气温的骤然下降,它身体中的体温也会随之降低。冬天因为没有足够的食物,醒着会耗费两倍以上的能量,只能靠着脂肪过冬。乌龟冬眠是龟生理周期的一个重要环节,会降低龟过冬死亡的风险,相比加温过冬的龟,选择冬眠不会遇到感冒肺炎之类的问题。

但作为它们的主人,怎能看着它们不进食,日益消瘦,只能靠着体内微薄的脂肪过冬呢?但,这就是事实,每当我再来看它们时,它们俩就做个安静的缩头乌龟,眼睛都睁不开,像是涂了层强力胶,这令我很烦恼,怕它们再也醒不来了。

直到现在春暖花开,天气回暖,渐渐地,渐渐地,它们开始活跃起来,开始进食了。我这才醒悟到“只有顺从自然,才能驾驭自然”,这是一种自然循环的规律,该来的总是会来,不必去担心,顺其自然,心中的谜团总会解开。

生活中处处有科学!

生活与科学作文 篇八

今天,我们看了科技节的作品——一次性纸杯大变身,在展厅里有五花八门,各种各样的手工作品,这些可都是我们自己创作的哦!先映入眼帘的是:摆在正中间的一个很大的圆球,都是用一次性纸杯拼装起来的。

右边的桌子上我看见了一个“火箭”,我觉得做工很精细,样子也非常的像,我再仔细一看,这不就是我同桌的作品吗?听说他得了一等奖,真为他感到开心!我把目光又投入到另外一边,只见看见一个美丽的“风铃”上面挂着很多小装饰。我觉得他们的想象力真是丰富。哇……一套餐桌,好精美,桌子上还摆放着一些吃的“零食”。我想这一定是聪明同学做的。接着又看见一个创意——蛋糕低托做的“动物”的游乐场,看他们玩的多开心呀!我们再仔细一看,原来最好的作品都是一年级同学完成的,这时同学们立刻七嘴八舌的谈论起来,有的说:“这个是家长帮忙的。”有的说:“这些像是六年级同学做的。”还有的说:“他们都比我们做的好,真是厉害!”这时的我心默默的想:下次我也要认真做好作品争取获奖。

这次的活动我感受很深,虽然我的作品没有入选,但是我的作品在班级展出,我也很欣慰,因为在制作的过程我已经得到了制作过程的快乐!谢谢学校组织了这次活动!

生活与科学作文 篇九

上海世博会的开幕式,那绚烂的烟火,五彩缤纷的灯光,绚丽多姿的水柱,让人不禁感慨:科学技术的发展,让我们的生活更加丰富多彩,更加美好!

科学技术使人们的工作更加轻松愉快。十八世纪六十年代以前,手工工场所需的动力完全由人力提供,人们工作得辛苦,却依然效率低下。自从瓦特发明了改良蒸汽机后,一切都变了:蒸气机带动机器飞速运转,工场不再需要依水而建,小工场变成了大工厂,提供了很多就业机会。人们的工作变得轻松了。

科学技术使人们的生命健康更加有所保障了。生物遗传学的发展,使人们能够推断后代患病的概率选择优生,人类基因组计划的实施对于人类疾病的诊治和预防具有重要意义。遗传病的监测,如遗传咨询,产前诊断等,在一定程度上能够有效地预防遗传病的产生和发展,让我们更加健康。

科学技术使人们的食品选择更加多样化。人工诱导多倍体的方法的发现,利用如低温处理等的方法,已经培育出含糖量高的甜菜和三倍体无子西瓜等新品种。在农业生产中,通过杂交育种的方法培育出高产、矮杆品种的小麦、水稻。

科学技术使人们的生活更加方便、快捷。古代四大发明,享誉世界,领先世界。天文学上的浑动仪,让人们了解了天空的奥秘。地震仪的发明,让人们能比较及时赶往地震区进行救灾。

现在的科学技术更加发达。MP3MP4几乎人人都有,手拿手机讲电话的人几乎随处可见。电脑网络的发展,使远在异地的人都可以方便快捷地进行交流。电梯的发明,使高层住户免受爬楼梯之苦,斑斓多彩的霓虹灯增添了城市的魅力。

如果科学技术不发展,人们就不能"足不出户而尽知天下事",人们就不能提高工作效率,缩短工作时间,拥有更多的时间去享受生活的美好。

科学技术给我们的生活带来的好处,不是一两句就能够说完的。尽管有人质疑科学技术的发展使人们之间的关系变得疏远,但毋庸置疑,科学技术的发展是顺应时代发展的,是不可阻挡的。

科学与生活作文 篇十

生活在进步,科技也在不断发展,一切都在变化着。而科学就是创新的一把钥匙,却与生活息息相关。

一次,科学课上,老师每人分了一个乒乓球,要求把它变瘪,在场的同学没有一个不好奇的,“大家放心做。这正是我们这节课所要学习的内容。”于是大家都跃跃欲试,不一会儿所有人手中的球没有一个不是瘪的。老师接着说:“那好,接下来把你们手中的球变回原样。”台下接着就有人不满的哀嚎,接二连三的“老师这不是耍人吗!”、“干嘛要费劲把它们弄瘪呢!”抱怨过后,便真的试起来了,传来的声音却都是失望的叹息声……

老师拿起手中已经变瘪了的乒乓球,轻轻地放到一个小碗里,原本变瘪了的球刹那间变回了原样,在场的无不好奇那碗水究竟是什么法宝,这时老师慢慢地开口道:“这是温度为四十九摄氏度的热水。是不是很好奇为什么会这样,乒乓球内空气的温度上升了,气体的热胀冷缩很剧烈,气体受热膨胀,乒乓球内的气体压强就增大,给乒乓球内壁的压力就增大,压力使乒乓球向外扩张,所以就鼓起来了。”这是我们第一次接受科学,却从中领悟到了奇妙的道理,有趣且生动。

科学是奇妙的,但也离不开生活,人类的发明不少是爱来源于动物,植物,甚至是微生物,和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿;中国的鲁班通过锯齿草,发明了锯子,同时也表明了科学与生活是密不可分的,生活创造了科学,而科学同样可以改变生活。

社会在进步,一切都会变化,请记住,科学和生活是互相联系的,是必不可少的,科学已经使我们进步,使我们生活更加便利,我相信,科学不会止步,只会让我们生活更美好。

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