围绕中心意思写甜的作文500字（多篇）

围绕中心意思写甜的作文 篇一

童年是美好的，童年也是每个人都拥有过的，同时也是人生中最快乐的时光。

我的童年也很快乐。

记得小时候，我经常和小伙伴一起在河边的草丛里捉迷藏，我永远也忘不了那段欢乐的时光和那片欢声笑语。我总会回想起那段时光。那时，我几乎总是最后一个被找到，他们那时不服气的样子真是可爱极了。

有一次，我们一起偷偷地去树上摘果子吃，结果我一不小心从树上摔了下来，他们都赶紧从树上下来问我有没有事。小伙伴们忧心忡忡的样子我现在还记得，他们一个个神色凝重，特别着急，有一个小伙伴还担心得快哭了。我立马从地上爬起来对他们说了声没事，他们才放心了下来，其实那次摔下来的时候我特别疼，但看到他们着急的样子，心里暖洋洋的，我忽然感觉疼痛一下子消散了。

我还是个特别怕“吃苦”的孩子，因为药特别苦，所以我每次生病的时候都不肯喝药，这时小伙伴们就会带很多好吃的到我家来。他们说药有什么苦的，捏着鼻子一下子就喝下去了，一点味道都没有！而且药到才能病除呀，因为生病不能吃好吃的那才叫苦呢！看着他们给我带的糖果，心里甜丝丝的，便觉得手里的药不那么苦了。

童年有苦有痛，但更多的是小伙伴们带给我的甜。虽然后来大家到了不同的地方上学，但我相信不管过了多久，我们都不会忘记彼此的。

小伙伴们是我五彩童年的一部分，这些甜蜜会和童年的回忆一起永存我的心底。

围绕中心意思写甜的作文 篇二

甜处处都有。简单一个字，有时却包含着许多感情和故事。

甜藏在妈妈做的白木耳汤中。昨天，杭州开始降温了。一早上醒来，我刚想迎接这美好的一天，浑身却被冻得瑟瑟发抖，活像电影中人物。我吸着鼻涕，忙着起床。这时妈妈走进了房间，捧着一碗东西：“快起床了，今天很冷，我特意给你做了碗白木耳！”几分钟后，我来到了清香四溢的餐桌前，一把端起烫手的碗，小口喝了起来。瞬间，我感到全身都很舒服。细腻的木耳顺着我的喉管滑进我的胃里，仿佛滋润了我的每一处器官。那味道，真甜！

甜不仅藏在妈妈的木耳汤中，还藏在同学之间的友情中。上周一，学校进行了单元练习。一开始我还在专注的答题，但不一会儿就发现了一个严重的问题：我竟然没带橡皮！我的心开始狂跳，心中闪过那么一丝焦虑。我便东张张，西望望，希望哪位好心人能借我一块橡皮。可我扫视了班级两圈了，发现大家都在认真答题。我沮丧地垂下头，心想今天考试大概完蛋了。刹那间，我的同桌小华转过头，轻轻对我讲：“你是要橡皮吗？”我红着脸，不好意思地向他解释了我的困境。他听完，不假思索地从笔盒里拿出一块橡皮：“来，给你！”我惊讶地看着小华，他微微一笑，又开始低头做题了。我感激地回过头，心里甜的快爆炸了。我心想，下一次一定要长记性，不能再丢三落四了！

甜无处不在，让我们一同感受充满甜味的生活吧！

围绕中心意思写甜的作文 篇三

劳动过后的甜是心花怒放的，晚上写完作业的我，肚子饿得咕咕叫。我灵机一动，何不动手做一碗香喷喷的馄饨呢？说干就干，我撸起袖子、系上围裙，信心满满的干起活来，我舀了半勺水倒入锅中，点火，随后我像站岗的士兵一样立在锅前，目不转睛的盯着锅里的水。渐渐地，锅里的水沸腾了起来，我连忙从冰箱拿出馄饨，馄饨一个个迫不及待地跳入水中，有的在锅底潜水，有的在水面泡温泉，乳白色的汤汁搭配着硕大饱满的馄饨，让人“口水直流三千尺”，就连空气中都弥漫着淡淡肉香，再撒上必不可少的葱花，一份色香味俱全的佳肴就新鲜出炉了。

忆苦思甜是回味无穷的。回忆六年前的今天，我从一个懵懂无知的小孩变成了一年级的学生。那时哭着、闹着、在地上撒泼打滚也不愿意来学校上课，还对天发誓与男生“势不两立，不共戴天”。可在这六年的时光里，每天上学、放学成了家常便饭，在与同学们一次次团结合作中我们早已融为一体。再想想还有一年多就要和朝夕相处的同学们分道扬镳了，我恨不得时间慢点再慢点，珍惜我们在一个教室读书的时间，珍惜在一个操场嬉戏打闹的时间，珍惜在一起共同进步的时间。

兰姆曾说过：“不会尝酸的人也不配吃甜的。”甜是心花怒放的，是回味无穷的，是苦尽甘来的！

围绕中心意思写甜的作文400字 篇四

生活犹如一个百味瓶，酸甜苦辣，样样俱全。我们品味过生活中的苦，也要去咀嚼生活中的甜。

秋风习习，树叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶从树上飘落下来。我刚回到了学校，语文老师抱着试卷走进了课室，我心里忐忑不安地想：“怎么办！我这次一定考得很差。”拿)本站○(到试卷后，万万没想到我竟然考了九十多分。老师表扬了我，我的心里甜丝丝的。

甜，藏在老师和蔼可亲的笑脸上，老师的表扬是甜的。

平常妈妈收拾碗筷时，我会帮忙拿一些碗；姐姐在打扫房间时，我会去帮忙换水；奶奶在晾衣服时，我会去帮忙拿衣架。

帮助家人做一些力所能及的事情，看着家人的笑脸，心里就像吃了蜜糖那样甜。

有一天下午，我发烧了，难受极了。我为了不让同学们担心，偷偷躲起来哭了。但还是被火眼金睛的同学们发现了。他们询问道：“你怎么了？哪里不舒服吗？”“没……没事儿。”细心的班长发现了我的难受。她端着一杯热水走过来说：“喝一点儿吧，会舒服一点儿。”

一杯温暖的热水洋溢着同学们对我的关心。

人生不如意之事十有八九，常想一二，不思八九，就一定会品尝生到生活中的甘甜。

围绕中心意思写《甜》字作文 篇五

甜， 可以是糖果，是蜜汁，也可以是生活中幸福的味道。

甜，是一种成功的味道。

我们的六年二班是幸福的，因为我们在这学期的跳绳比赛取得了成功，回想起这成功的背后，是多少汗水。每天都到操场上训练，一遍接一遍地跳，并听从老师的指导，在哪里上绳，在哪里下绳，指导完后，再重新跳一次。.。.。甜，就是用辛勤的汗水浇灌出的成功之花。

甜，是 一种乐于助人的味道。

今天中午，我回家吃饭的时候，奶奶发现，我并没有像平常那样夸夸其谈，也没有给奶奶讲趣事，而是沉浸在自己的世界当中。因为，老师给了我一个任务，让我给同学讲题，我在琢磨这道题该怎么讲。突然，我说:"哦！想出来了！”， 把奶奶吓了一大跳，接着我又露出了神秘的笑容，给奶奶讲了原因。中午回教室， 我给同学讲题，他懂了，露出了会心的微笑，我心里美滋滋的。甜，就是一朵助人为乐的支谊之花。

甜，是一种成长的味道。

一天，只有我和妈妈在家，而妈妈又发烧了，浑身打哆嗦。我坐在床上，感到特别无助，心里有些恐慌，怎么办呢？我想到:平常都是爸妈照顾我，而现在，爸爸不在家，妈妈又生病了，既然这样我就这该 把妈妈照顾好！于是，我扶妈妈上床，盖上被子，又试了试体温，拿了感冒药递给了妈妈，妈妈吃了药后，说:“儿子长成大男子汉了，知道照顾妈妈了。”妈妈这番夸赞，使我特别开心。甜，就是一朵亲情之花。

甜，是用爱与辛苦的付出酿造的一种幸福的味道。

围绕中心意思写甜的作文500字 篇六

我的小名叫甜甜，是妈妈取的，妈妈希望我的生活比蜜还要甜，就像掉进了蜜罐子，可随着年龄的增长，我的生活越来越不甜蜜了。

早上6：00，我被妈妈的唠叨声吵醒，穿好衣服，慢吞吞地吃饭，这时，妈妈一声吼：“快吃！快迟到啦！还在那儿磨蹭！”我急急忙忙吃完饭，换好鞋，跑出家门，坐在妈妈的电动车后座上昏昏欲睡。

到了学校，我走进教室，坐到座位上，拿出语文积累本，跟着大家一起读书，第一节课是数学，数学老师走进教室，抱着一摞卷子说：“准备好演草本、圆规、铅笔、橡皮等所有考试需要的东西，开始考试！”天！又要考试了！让我数数这是第几次了！

考完了试，我没精打采地趴在桌子上，度过了一天无聊的时光。

这天晚上，妈妈突然对我说：“明天我要去邯郸学习了，你在家里不许淘气，一星期后我就回来了。”我点了点头，高兴地想，这下我就不用听她的唠叨了！

第二天，我奇怪地睁开眼，“咦，妈妈呢？哦，对了，她去邯郸了。哎呀！7：00了！要迟到了！”我赶紧穿好衣服跑出卧室，却见爸爸正在慢吞吞地做着早饭。我没顾得上洗漱，也没有吃饭，就急急忙忙跑到学校，还好没有迟到。这一天，我总感觉很失落，仿佛丢掉了什么东西似的。

两天过去了，三天过去了，四天、五天……一星期终于过去了。这一星期过得既漫长又无聊，我每天都手忙脚乱，又觉得生活中像缺少了什么。

“起床！今天星期一！你不能迟到！”这是妈妈的声音，妈妈回来了！我听着妈妈的唠叨，心里甜滋滋的。

围绕中心意思写甜的作文 篇七

有些甜来自成功的喜悦，有些甜来自别人的帮助，有些甜来自家长的表扬，每个人都能感受到这一份甜。

三年一度的足球比赛开始了，我们班派了几名大将比赛。比赛开始了，全场只有拉拉队的欢呼声：“1614加油！1612加油！”两个班的呐喊声不相上下。运动员们也专注的踢着足球。守门员盯着足球弯着腰，两手双开，猛的扑向飞来的球，一把抓住了球。我们班的一位足球运动员猛地踢了足球一脚，对方守门员走了神，把足球放了进去门框，很快比赛结束了，我们以2比1赢了比赛，我的心里因为成功而变甜。

语文考试开始了，可我的笔却不见了，我翻找着文具盒，嘴里还念念有词：“我的笔呢？怎么会不见了？”这时候，细心的后桌发现了我的举动，轻轻拿出一支笔，递给了我说道：“没关系，用我的吧！”我接那支笔开始答题。我的心里因为后桌的帮助而感到甜甜的。

傍晚吃完晚饭，我主动拿起扫把扫起了地，过了一会儿地板上便变得一尘不染。爷爷看到了，露出了欣喜的神情。表扬我：“今天怎么变了个人？这么主动呀！不错！琪琪真的长大了。”受到了爷爷的表扬，我决定，以后要多多做家务，而我的心里又因为爷爷的夸奖而甜。

甜能使人心情变好，以后我要多帮助同学，帮助家庭，让更多人心中感到甜。

围绕中心意思写甜的作文 篇八

“甜”是什么？什么是“甜”？

我认为“甜”是一个很神奇的字，不同的时间，不同的年龄段，我对“甜”字的理解也不同。

小时候，我年龄小，我心里的甜就是单纯的一种味道。妈妈接我放学回家的路上，妈妈总会给我买一两颗糖哄我开心。每次吃到糖心情就会很好，就像喝了蜜一样，无论什么苦恼的事都会烟消云散。吃到美味的糖，真甜！

后来我长大了一些，进入了小学，对“甜”字的理解就是心理上的甜了。

记得有一次，老师让那道题写对的同学举手，我高兴地举起了胖乎乎的小手，看了看周围班里只有四五个同学做对了，老师表扬了我们，还让我们下课后到他那里领小饼干当时我的嘴都快要咧到耳朵根了，拿到小饼干后心里甜滋滋的。

还有一次我考了九十九分，妈妈说考到九十八分以上就给我买漂亮的小裙子，我拿着画满对勾的卷子，对着他傻傻的笑，心里也早就乐开了花。被老师表扬，拿了好成绩，真甜！

再后来我问妈妈什么是“甜”，妈妈说她发工资时，能满足我和妹妹的心愿时，她就觉得很甜。但更甜的是，我们一家人待在一起，只要我和妹妹健健康康，她认为每一天都是甜的。一家人在一起，我们都很健康快乐！真甜！

人在成长，思想也会改变大脑，一天会比一天更成熟，但不变的是家人对你的爱与关心。

我们要有一对善于寻找“甜”的眼睛，这样你会发现生活中，处处都藏着“甜”的足迹！

围绕中心意思写甜的作文 篇九

读书是一件非常快乐的事，因为书可以使人进步，成长，树立有许多迷人的片段，常常令我陶醉。

我非常喜欢从书中找一些美丽的词语、句子，这样可以提高写作水平。如：蝴蝶飞过花丛，泉水流经山谷，到处都呈现出一幅美丽的画面。我每次读到这样的句子时，一幅清晰的画面，就涌现在我的面前。

我现在喜欢的书有很多，如：《世界五千年》、《中华五千年》、《英雄人物故事》、《少年勤学故事》、《伟大的发明家》、《成语故事》、《寓言故事》等书籍。

我现在最喜欢的还是漫画书，尤其是搞笑片，如：《乌龙院》、《七龙珠》、《九龙珠》、《阿Q正传〉、《阿衰前传》、《豌豆笑传》、《新乌龙院》、《高校故事》等，不过，虽然这些我喜欢看，但我喜欢在课外。的时候。

我喜欢描写四季的词语，有：鸟语花香、阳光明媚、春意盎然、春回大地、骄阳似火、烈日炎炎、秋高气爽、鹅毛大雪，大雪纷飞、狂风暴雨等词。

读书时非常快乐的，从而面对我们的生活学习上是有用的。因此：我们要多读书，多读一些对生活、对学习有帮助的书，但也要适量的读书。因为我们现在还很小，不能正确的选择书，但我们要有一种良好的心态。要做到三到，是：心到、眼到、口到，这样才能正确的读书。

我们现在只有多读书，多读一些有用的书，将来才能把书中的知识更好的发挥起来，更好的应用到生活当中去，更好地回报祖国，更好地回报祖国人民。