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春天挖野菜作文【精品多篇】

春天挖野菜作文【精品多篇】

春天挖野菜作文【精品多篇】

挖野菜作文 篇一

今天的天气非常好,我和妈妈去凤凰山拔野菜,我和妈妈骑着电动车走呀走呀,大约走了一个多小时,终于到了山脚下。我和妈妈开始上山,因为路上有许多小石子只好妈妈自己骑着电动车,我跟在后面走,妈妈说:“有庄稼的地方就有苦菜子。”不一会,我们看到一片地,妈妈停下车,我们开始挖苦菜子了,秋天的苦菜子又大又好,这里挖一棵那里挖一棵,不一会儿我们就挖了一大包,我又累又饿,妈妈找了一片草地,我铺下报纸,和妈妈坐下来吃点心,梨和瓜籽,吃完又躺下睡了一觉,山上的空气真清爽,毛毛虫在爬,鸟儿在叫,山鸡在飞,我和妈妈多想逮只山鸡养者,它长的太美了,但是是我们只能想它,不可能逮者它,它们飞的太快了。我和妈妈休息完了,仍然不想回家,所以我们又挖了一会苦菜子,看到袋子满满的了,天也不早了,我们就顺着小路往回走。

这一天我感觉好累,但是是我很高兴。

挖野菜作文 篇二

星期五上午,天气特别好,我和哥哥一起去菜园里挖野菜。

刚到菜园内,我就发现一株格外茂盛的野菜,我急忙叫哥哥用铲子把它挖出来。过了一会儿,我又在一株青菜旁发现了一株半青半紫的野菜,看上去有些特别,煞是让我着迷,情不自禁地叫来哥哥。只见哥哥将铲子轻松插入泥土,左手轻轻一抬,野菜完整的连根闪现在我的眼前。我觉得特神奇,心想,如果自己发现后将它挖出来,多好呀。于是,我低下头继续寻找。很快,我又找到了一株嫩绿的野菜。这次我没叫哥哥,想让他也惊奇下。我学着哥哥的样子,将铲子插入土里,手一抬,可是野菜马上四分五裂了。我急忙回头问哥哥:“这是怎么回事呀?我用一样的方法,可是野菜散架了?”哥哥笑咪咪地回答我:“这是因为你的铲子插得太上面了。”我听了后似乎有些领悟,于是继续寻找野菜。

功夫不负有心人,我马上又找到野菜了。这次我按照哥哥的秘招,将铲子深深插入土里,左手轻轻一抬,嘿,整株野菜跳出泥土,好像在跟我微笑着说:“恭喜你!”我感到无比开心。

有了成功的经验,我信心十足,下定决心要比哥哥挖的野菜多。之后,一棵棵野菜很快地从土里蹦到我的篮子里。正当我乐得合不拢嘴时,一颗巨大的野菜印入我的眼帘,我用着同样的方法,可是就是拔不出来,我急忙叫来哥哥,让他 帮忙。结果,哥哥也是一样,花了九牛二虎之力,终于将一株巨大的野菜挖出来。原来,这棵野菜的根长得很深,再加上体形特别大,我们的小手抓不住,也使不出劲,这才花了这么长时间。

上午的时间还快就过去了,我跟哥哥都挖了满满一篮,但心里的快乐更多,乐趣更足,挖野菜太好玩了!

挖野菜作文 篇三

1月31日,我和妈妈、阿姨一起去了外婆家。刚下车,满地的菜扑入眼帘。

“我们今天来割野菜,待会要把它烧成菜!”外婆说。

“好!”我高兴的喊着。

可我不知道怎么割,只能看着妈妈和阿姨她们,用刀、剪刀等工具割这些野菜。这是,我跟妈妈说“妈妈,我也要割,你就让我割么!”“好好好。”妈妈说,“让你割就是了。”

妈妈教我先找到野菜的根,才能把它割下来,如果没找到跟就割,那野菜就会破掉。

我用心的按照妈妈说的去做,我先找到了跟,然后用刀子割了下来,结果野菜破掉了,看来我没有找准跟。我决定再试试,后来成功了。我高兴的吧野菜拿给妈妈,妈妈说太小了,要大的。我又回去,仔细地找。这时,阿姨说:“陈文婕,这里有个大的。”我急忙过去,把它割了下来。

“还真大啊!”我惊讶地说。

就这样,一个下午,我们割了整整两篮子。我非常高兴,妈妈说这是我的劳动果实。

只要你有付出就会有回报,你也来试一试。

挖野菜作文 篇四

今天,外婆说她发现了一块宝地,要带我们一起去那里挖野菜。

吃过中饭,我们迫不及待地出发了。一到目的地,我马上跑过去一看,到处绿油油的。我立刻拿起小刀,到了一个地方挖了起来。可是,我挖了给外婆看,外婆却说:“这个不是野菜,是野草。”我奇怪地想:野草、野菜都一个样,有什么区别吗?我开始仔细地挖,找来找去却一个也没有找到,可是外婆已经找了很多了。

我去问外婆,外婆指着地说:“这满地不都是么?”可是我看来看去,却觉得满地都是野草呀,一株野菜也没有。我又拿了一把外婆挖的野菜,和我挖的“野菜”一对比,仔细地看了一会儿,终于找出这两种植物不一样的地方了。然后,我找一模一样的野菜来挖。一下子,就挖了好多。

我发现,挖野菜也有技巧。比如,有的根很长,挖起来要很长时间,只能剪一小块,不能剪得太短,要不然它就“分家”了。

晚上,我一边吃着香喷喷的野菜,一边想:野菜不仅好吃,还很有营养。下次我还要去挖,我能分辨出真正的野菜了,我可是挖野菜“专家”了呢!

外婆说,野菜是大自然给我们的礼物,有很多营养。今天我吃了后,确实觉得它特别美味。通过我的仔细观察,我已经会挖野菜了,我又掌握了一项新技能,真开心!

家长感言

孩子在亲身体验过程中,不仅提高了观察力,获得了第一手知识和经验,还挖到了大自然的“宝藏”,收获颇丰。

教师赏析

挖野菜时碰到困难,你没有气馁,而是通过对比两种植物,发现真正的野菜,你可真是一个善于观察、善于解决问题的孩子啊!(鲍君娜)

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