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我眼中的同学作文400字精品多篇

我眼中的同学作文400字精品多篇

我眼中的同学作文400字精品多篇

我眼中的同学作文 篇一

“松哥”是我班的一枝独秀。开学时,他就以独特的坐姿、高昂的噪音以及有些幼稚的行为博得了大家的哄笑与无奈。曾经他在我眼中,是一个乖张幼稚、特立独行的人。

然而现在,我却对他有了不同的看法。

松哥酷爱数学。一开始,数学课上的讨论,我们总是飞快地聚在一起,唯恐和神经质又闹腾的松哥一起说话。然而有一次,正当我们顺利地讨论完一道数学题时,一道粗粗的声音突兀地响起:“我认为这里还有一种情况……”是松哥!松哥圆圆的脸小心翼翼地向我们这边凑过来,圆形的眼睛片掩盖不住他闪烁的、兴奋的目光。松哥的语气一改以往的搞怪与轻蔑,换之的是沉静、坚定的语调。他一手举着草稿本,一手用笔点着本子上的数字,侃侃而谈他的想法,我们都认真地倾听着。他口齿清晰,完整且正确地叙述,说出了我们都未曾想到的思路。暖暖的阳光透过香樟繁茂的枝丫,落在松哥神采飞扬的脸上。我看着稿纸上的解法,感受着他睿智且有条理的思维,心中突生钦佩。讨论结束了,数学老师还未说话,松哥就大叫起来:“什么也不会做!”他狂妄的行为引起了同学们的反感:“松哥,闭上嘴!”他“哼”的一声,又把自己藏在阴影里,仿佛和刚才对数学酷爱的不是同一个人。

清晨,早读课上,大家都在认真朗读。突然,一个从天而降的物体一下子摔在我的脸上,我的眼镜也被扫到地上。我揉了揉酸痛的双眼,才看清一本作业本掉落在面前,上面赫然写着松哥的大名!一团无名火从我心中升起,我猛地抬头,只见一脸震惊的组长和满脸惊讶的松哥。我正欲说话,松哥突然开口:“对不起,对不起!我急着交作业,一不小心把本子扔到了你!对不起,没事吧?……”我一愣,本以为他会把脖子一梗,大叫:“你自己倒霉,不关我事!”但此时他的脸上写满了歉意,他用手不停地挠头,仿佛这可以表达出他的诚意与懊恼。我心生感慨,赶快说:“没关系。”他如释重负地叹了一口气。

接着,我听见松哥大声读书的声音,混在同学们清亮的嗓音里是那么得格格不入。

在很多同学眼里,松哥是个“怪小孩”。其实,我眼中的松哥,是个热爱思考、善良又知错能改的人。他的特立独行,是为了博取关注而给自己带上了乖张任性的面具;他搞怪的外表下,其实是颗孤独的心。他让我明白,应该善待身边的每一个人,因为每个人都有自己的善良本性,有自己柔软的内心。

我眼中的同学作文 篇二

江函雨

在我眼中,他是一个有责任心的男生,他就是我们班的卫生员——冯鑫杰。让人难以忘记的是他那一双乌黑明亮的眼睛,因为他总是看不惯那些乱丢垃圾的人。

记得有一次,我们的班主任——郑老师叫我去倒垃圾,我拿起垃圾桶"咚,咚"地就往外面跑。当我跑到一楼的走廊时,被一个西瓜一样大的纸箱给拌倒了。 "好疼啊!那儿来的鬼箱子啊?"我轻轻拍了拍衣服上的灰尘,自言自语道。我赶紧捡起地上的垃圾,眼睛突然发亮了,咦?这儿不是有一个纸箱吗?我可以把垃圾倒进去啊!我东张西望,发现没人,立刻把垃圾倒进去,然后飞快地跑上楼。正好,在楼梯的拐角处碰到了卫生员——冯鑫杰。我低着头,故意绕开他,焦急的想:on my god!卫生员来了,完蛋了,完蛋了,要是被冯鑫杰看到了刚才那一幕,那后果可是不堪设想啊,算了!只能听天由命啦!当我和冯鑫杰擦肩而过时,我又不由自主地偷偷地看了一眼他。见他走到纸箱子那里时,看也没看就走了。一颗悬着的心终于放下来了。

下午放学时,我去看那纸箱子。发现纸箱子已经倒了,而且垃圾也散了地上,臭气熏天的。"屋漏偏逢连夜雨!"卫生员——冯鑫杰这时又来了。我立马躲了起来,他看到散在地上的垃圾,眉毛一横,眼睛一竖,仿佛心中有无数的怒火在眼中燃烧。脸颊顿时变得通红,使劲跺着脚,喊道:"这是哪个缺心鬼做的?要是让我查出来,绝不轻饶。"说着,他返回教室,拿了一把扫把,把垃圾清扫得干干净净。看到冯鑫杰那么负责,我真后悔,后悔不该把垃圾倒进箱子里。

我眼中的同学优秀作文 篇三

她是一个活泼、乐观的女孩子,她长着两只大大的眼睛,高高的鼻子,一张玲珑小巧的嘴巴,和一头长长的乌黑亮丽的秀发。

她热爱舞蹈,是一个优秀的小舞蹈家。舞蹈家可不是一个轻易能扮演的角色,她需要每天刻苦练习,而她却做到了:一天下午,我去找她玩,发现她正准备去上舞蹈课,于是,她带着几分歉意的说:“不好意思,我要去上舞蹈课了,不能陪你玩了,不过,等我上完舞蹈课就会去找你玩。”我深感遗憾的说:“好吧!我可以去看你上舞蹈课。”“可以吗?走吧!”她兴高采烈的说。

开始上课了,看着她们又是下腰,又是下竖叉、横叉,看着就可怕,我就想:“她们难道不痛吗?好像一点也没有知觉,没有疼痛感。”

老师摆好一个非常难的姿势,然后对同学们说:“你们看,这个动作手要刚好离肚子一个半手掌,脚掌交叉踮地,眼睛看着前面的镜子……”老师一个一个慢慢的教,同学们照着老师的样子一步一步的标准的不差分毫的做出来。有时候,老师给其中一个同学纠正错误的动作,而其她人也一直摆着那个动作,脾气不好的人,应该老早骂人了,而她们却默默无闻的一直摆着,没有老师的命令,绝不放下,尽管手很酸,但她们没有任何抱怨。

她上完舞蹈课,回到家里,开始跟我玩游戏,但那些游戏还是离不开舞蹈,甚至是在练习课上学的动作和舞蹈组合。不管多累,多辛苦,她还是照样练习,从不怠慢。

不说你也知道她是谁?

我眼中的同学作文 篇四

我们班有跳舞姿优美的陈怡琳,也有调皮搞笑的王嘉成,但是我永目不望的是我旁边这位-我们班的班长杨紫仪。她长得虽然不是很清好看,但是她水性好,成绩好,记忆力也是远远的超过了我们。在我们班她可以说是一个十全九美的人。

她熟悉唐诗宋词元小曲,能把《三国演义》、《史记》等我国或外国的长篇小说的人物个性、事情结局都能像顺口溜一样说出来。有一次,老师考我们唐诗宋词时,讲到西江月夜行黄沙道中这首词时。老师问我们最能体现这首词是描绘夏天的两句是哪两句。因为我们没学过这首词,所以我们冥思苦想,而杨紫仪却脱口而出:"明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。"老师听了连连称赞。

还有一次,老师问我们关于历史的问题,我们个个答不出来。杨紫仪随口一说:"公元1206年到公元1368年。"

老师吓了一跳,夸赞道:"天哪!简直是我们学校的才女啊!"

我也问过她,她为什么这么厉害,她随手拿出一本很厚的书来,说,她花了一个暑假的时间才背完这本《知识大集结》,里面有小学一到六年级所有的古诗词、还有近反义词等一大堆的知识,我就是靠这本书,才知道这么多。

我恍然大悟,原来她并不是有什么"超能力",而是她刻苦学习,为自己的目标而努力奋斗,这就是我眼中的同学。

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