我最喜爱的历史人物作文【精品多篇】

我最喜欢的历史人物作文 篇一

记得有一位思想家、文学家，在中国数千年的历史当中，他的思想和论著可能不是最出色的，却以自己的成仁取义让后人景仰。这就是方孝孺，我最喜欢的历史人物。最初了解他是因为六百年前的那场杀戮，那时便认为他是一个杀身殉道的了不起的人物，可之后又读了一些书，才拼凑出一个完整的他。

唐代的韩愈“文起八代之衰”，是“唐宋八大家”之一，文章写得很好，而方孝孺，却在很小的时候，就被家乡人称为“小韩子”，可见其天资聪颖。父亲方克勤对他一生的为人立世有着深远影响。父亲清廉简朴，体恤百姓，言传身教在方孝孺的人生观形成过程中留下了不可磨灭的印记。父亲死后，方孝孺又遵照父亲生前的安排，师从“开国之臣之首”的宋濂学习。宋濂称赞他是百鸟之中的凤凰，认为他才思敏捷、端庄凝重，以后所取得的成就必然会超过自己。

一介书生，一代才子。在我看来，他应该在自己的家乡过着闲适的生活，著书立说，教书育人；与名人隐士谈古论今，寄情于山水。可在他的内心深处，却又渴望着有所作为。正是这样的想法，造就了他不平凡的一生。记得他在洪武朝就想为国家尽一份力，不料两次碰壁，最终也只落得一个汉中府学教授的小官。“三十知未老，已难同少年，功名谢时辈，心事愧前贤”便是他当时心境的真实写照。到了建文朝，他终于有了一展才华的机会，可这却是一条不归路。

我时常在想，如果他当初没有步入仕途，或许我们现在就能读到他更多的学术著作。退一万步来讲，如果他当初安心在汉中府学教书，或许一切的一切就不会发生。

在六百年前的那场血雨腥风中，明成祖朱棣从他的侄子建文帝手中成功夺取了皇位，可这毕竟名不正言不顺，所以朱棣就想让德高望重的方孝孺给他写即位诏书以装点门面。方孝孺对建文帝忠心耿耿，自然对于朱棣的篡权很是不满。他没有理会朱棣，存心要为建文帝鸣不平。他在要写诏书的纸上写下了“燕王篡位”四个大字，说：“你就是杀了我，我也不会给你起草诏书的”，朱棣问他怕不怕诛九族，方孝孺却说诛十族也不怕。朱棣本身就是一个心狠手辣的人，听到方孝孺这么说也很生气，就把方孝孺的门生故旧也算作一族，全部杀掉，造成历史上绝无仅有的十族之诛。

诛方孝孺十族，死者达八百多人，行刑七日方止。

“降乱离兮孰知其由？三纲易位兮四维不修。骨肉相残兮至亲为仇，奸臣得计兮谋国用猷。忠臣发愤兮血泪交流，以此殉君兮抑又何求？呜呼哀哉兮庶不我尤。”

这是他临行前的《绝命词》，诗中悲愤的心绪令人不忍细读。曾经听到过这样一种说法，认为方孝孺是中国封建社会愚忠思想的代表。我却认为他是一个英雄，一介书生为了正义和自己的信念，无惧残暴的统治者，坦然走向死亡。他死时只有46岁。生命的长度无法掌握，但生命的宽度却可以扩展。满腹经纶的才子，成仁取义的英雄，这就是一个完整的方孝孺，我最喜欢的历史人物。

我最喜欢的历史人物作文 篇二

孔子，名丘，字仲尼，春秋末期鲁国陬邑（今山东曲阜市东南）人。

春秋末期著名的思想家、教育家、儒家学派创始人。相传有弟子三千，贤弟子七十二人，孔子曾带领弟子周游列国14年。孔子还是一位古文献整理家，曾修《诗》、《书》，定《礼》、《乐》，序《周易》，作《春秋》。孔子是中华文化中的核心学说儒家的首代宗师，集华夏上古文化之大成，在世时已被誉为“天纵之圣”、“天之木铎”，是当时社会上最博学者之一，并且被后世统治者尊为至圣、至圣先师、万世师表。孔子和他创立的儒家思想对中国、朝鲜半岛、日本、越南等地区有深远的影响，这些地区又被称为儒家文化圈。

春秋时代，卫国有个大夫叫孔圉，虚心好学，为人正直。当时社会有个习惯，在最高统治者或其他有地位的人死后，给他另起一个称号，叫谥号。按照这个习俗，孔圉死后，授于他的谥号为“文”，所以后来人们又称他为孔文子。孔子的学生子贡有些不服气，他认为孔圉也有不足的地方，于是就去问孔子：“老师，孔文子凭什么可以被称为‘文’呢？”

孔子回答：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”意思是说孔圉聪敏又勤学，不以向职位比自己低、学问比自己差的人求学为耻辱，所以可以用“文”字作为他的谥号。不耻下问的意思，就是说不以向地位、学问较自己低的人请教为可耻，形容虚心好学。我认为：不耻下问，不仅是一种学习方法，更是一种学习态度。大家常常赞叹别人学术高深时，往往称他为有学问。什么是学问？所谓“学问”，即不会就学，不懂就问。只有不断地学习和求问，才能不断地丰富和提高自己。坚持学习固然重要，积极求问更属难能。遇到问题时，既要向年长者去问，又要向年轻人去问；既应向资深的专家学者问，也要向普通劳动者问。

向比自己年轻或职位低的人请教是很不容易的。那么，让我们看看被称为“万世师表”的孔圣人是怎么做的。孔子是我国伟大的思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人。人们都尊奉他为圣人。然而孔子认为，无论什么人，包括他自己，都不是生下来就有学问的。孔子说“余非生而知之者”，有不懂的事情便求问于人。一次，孔子去太庙参加鲁国国君祭祖的典礼，他一进太庙，就向人问这问那，几乎每一件事都问到了。当时有人讥笑他说：谁说孔子是有学问的“圣人”，懂得礼仪？你看，他来到太庙，见什么人都要问，遇到什么事都要问。孔子听到人们对他的议论，说道：我对于不明白的事，遇人必问，这恰恰是我要求知礼的表现！孔子这种不耻下问的精神，给我们做了非常好的榜样。不耻下问是中华民族的传统美德，从古至今都受到人们的赞颂。学而知，问而广。

打开一切科学的钥匙都毫无异议的是问号，而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么。只有在学中问，在问中学，才能求得真知。知而好问然后能成才。我们要提倡和发扬这种“不耻下问”的精神。要获真知识，必得口常开，“遇事一问，必长一智”，问能者、智者、强者，也问不如己者，知识学问才能不断丰富提高。“多问”与“勤学”是缺一不可的。

只有发扬勤学好问的精神，做知识的主人，才能有所作为。

我最喜欢的历史人物作文 篇三

“剪不断，理还乱，是离愁。别是一番滋在心头”，李煜可是一位多才的皇帝，可偏偏做了回“作个才人真绝代，可怜薄命做君王”！

虽然李煜是一个亡国皇帝，但也不失一番赞赏！他爱词，更爱作词，但这却要了他的性命。这位南唐后主在被俘期间，曾做过一首词：“春花秋月何时了，往事知多少？小楼昨夜又东风，故国不堪回首明月中。雕栏玉砌应犹在，是朱颜改。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”这首词虽然传唱了千古，流芳百世，可却让这位君主折送了性命——被宋太宗赐酒毒死了，真是可怜了这位君王！

“林花谢了春红，太匆匆”，这位君主的愁绪频频出现在我的眼中：只见他独自站在池边，身子倚着栏杆，看惯了那秋风萧索，晚来风急，心中是何等的忧愁？那即将到来的亡国之痛正一步一步销蚀他的心。这位才人和必要当上这君主呢？到头来，仍不过是一位“薄命郎”！直叫人伤悲啦！

“古国梦重归，觉来双泪垂”，可见这位才子又在追忆往事了，可梦中越是欢乐，醒来则越是痛苦。可又有什么法子？他生来就没得选择，只能登上那皇位，可他又有什么能力去挽回那个沦落的家国？他何曾不是悲痛伤心！他只有多那么几番诗意，将这发泄出来！

“笛在明月楼”，这位亡国君王已处在了死亡前线，他战俘在作的词带着他那哀思的心情，于情于景。理所当然。估计他的泪水已滴在花上，而他的心永远含在那笛声之中！

“梦里不知身是客，一晌贪欢”，李煜一生可谓坎坷，刚登上皇位几年便被俘去，虽然封了个侯，实则是被囚禁了。可又因为那首词的缘故，被那宋太宗赐酒毒死了，真乃“天公不作美”啊！难怪他的词中皆是“吴山点点愁”呀！

可怜了那个“流水落花春去也，天上人间”！为什么这位后主如此的用情呢？还不是惹得后人“双袖龙钟”吗？

李后主他虽是一个千古难得的奇才，但他最大的遗憾便是做了皇帝。啊，伤心事总锁在眉头，伤心事总锁在笔中！

若真是“胭脂泪，留人醉，几时重？自是人生长恨水长东”也未曾不好，但却可怜了这位后主！

我最喜欢的历史人物作文 篇四

他，镇守边疆，保家卫国；他，直言强谏，为国效力；他，乐以天下，忧以天下。他就是我最喜欢的历史人物——范仲淹。

范仲淹，字希文，北宋时期著名的政治家、军事家、文学家。他的一生曲折坎坷，两岁丧父，自幼家境贫寒，和母亲随继父四处迁徙，刻苦自学，26岁登进士科。因敢于直言强谏，屡遭贬谪，久不重用。后镇守边疆多年，使西夏不敢进犯，他说：“胸中自有数万甲兵。”因推行改革失败被贬为地方官，最终病逝。他的一生都在为国家，为人民鞠躬尽瘁、死而后已，为世人所称道！

范仲淹是我最喜欢的历史人物，有许多的原因。他少年时家境贫寒、生活艰苦。但他并没有因此放弃自己的理想。他独自一人外出苦读，每日只吃一顿饭，数年未解衣就寝。他以这种超越常人的毅力学习数年，终于考取进士。这所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”！我被他的学习经历所深深感染，同时也教育了我：要付出努力，才会有收获。范仲淹多年镇守边疆，使外敌不敢入侵，他虽思念家乡，写到“明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪”，却没因此放弃一丝一毫，保卫着国家和人民，我被他英勇的豪气所打动。他直言强谏，推行改革，为守旧派所不容，屡遭贬谪，但他没有因此沉沦下去，他“不以物喜不以己悲”以天下为己任，以利民为宗旨，为国家和人民不辞辛苦，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，他忧国忧民厄思想教育了我，使我意识到我们在生活中要培养吃苦在前享乐在后的品质，树立远大理想，奋发有为，奉献社会。范仲淹在文学上也有极高的成就，他的文章语言精练、风格明见，是其心智和情感的形象文化。他的《岳阳楼记》成为千古名篇。因此，他成为我最喜欢的历史人物。

范仲淹以他64岁的人生，矢志不渝的追求自己的人生理想和政治主张，超凡脱俗。受到世人景仰。我们要学习他忧国忧民的品质、

我最喜欢的历史人物作文 篇五

在历史的文化丰碑中，镌刻着无数立下丰功伟绩的人物，是他们推动了历史的车轮，不断向前发展。其中我最喜欢的人物是诸葛亮，他以其智、勇、忠、贞、廉等诸多美德赢得了身前生后名，世世代代为之传颂。

我惊叹——惊叹于他的雄才大略，身居草庐之中，却能将天下三分的形势分析得如此透彻。

我惊叹——惊叹于他的足智多谋，他并不擅武，却能不费一兵一卒退敌兵千里。他造木牛流马，他名成阵图，他革新连驽，他留给世人太多太多的惊喜。

他有呼风唤雨之能，未卜先知之才。他凭借鬼神莫测的谋略威震八方，他任借三寸不烂之舌名扬四海。奸臣为之惊心，国贼为之丧胆。他运筹帷幄之中，决胜千里之外。

他是智慧的化身，“草船借箭”、“火烧赤壁”“空城计”这些神话般的故事和他一起在历史长河里闪着耀眼的光芒。他，是成功的象征，“功盖三分国，名成八阵图”。但他偏偏遇上了一位扶不起的阿斗，给后人留下无尽的慨叹和唏嘘。

建安十二年，诸葛亮27正值风华正茂之时，是刘备的三顾茅庐结束了他的隐居生活，正如《出师表》中所说受任于败军之际，奉命于危险之间。他开始辅佐刘备完成他的统一天下之大业，一生鞠躬尽瘁，死而后己，病逝于军中，时年54岁。整整二十一年，诸葛亮用它的忠心帮助刘备一步一步打开统一天下的理想之门，可是就在最后一步中却未能完成刘备的临终托孤，遗憾而去。

最令人感动的是第一次北伐失败，诸葛亮在汉中前线向北征军团公布的檄文，公开表示希望今后请将士能勤于攻击诸葛亮的缺点，才算忠于国家的人。他曾听从杨洪的建议，急速派兵驰援在汉中和曹操陷入若战的刘备，以稳定北方防务，征求邓芝和孙权的策略；遵从马稷“攻心为上”的战略，以为南征蛮夷的主要精神指导。或许这些也是他个人心中早作的决定，但他绝不居功，让优秀的部属不要被自己的光芒所掩盖，使每个人才都能乐于发挥自己的才干，用心于公事。

三国鼎立局面形成时，蜀汉力量最小，但人才最多，所以才有力量屡次向曹魏攻击。这些优异的人才，的确都是因诸葛亮“不居功，不情才；虚心纳谏”的作风，才能获得。

我欣赏他的智慧，他的忠心，他的廉洁，他的伟大人格深深影响了我。天时、地利、人和无不样样精通。我常把它想像成自己心中的灯塔，照亮我前行的路。

战场上的每一场战绩都证明着他巧用天时地利、人和的智慧，他的一生无人可及。但可惜的是最后一步失败了，他带着遗憾结束了他的一生。

一篇《出师表》见证了他伟大的一生，一部八卦图勾勒了他卓越的智慧，一场空城计再现了他的指挥。是他——一个完美的伟人诸葛亮，让我如此钦佩，如此仰慕，如此想走近他！

我最喜欢的一位历史人物作文 篇六

千古江山，英雄辈出：有背父从军的女中豪杰花木兰，有统一天下的军中之王秦始皇，他们可以说是成功者，但是何以成败论英雄？我最喜欢的历史人物却是兵败自刎江边的楚霸王项羽。也许有人说刘邦是英雄，因为霸王输给了他，但是我却要说我最喜欢霸王虽败犹荣的那种气冲山河的英雄气魄。

项羽是英雄，这在他年幼的时候就表现出来了。十八岁就力举千钊却不学那无用的刀法剑术，而是学那战场上杀万人的兵法。而且他是一个爽快仗义的人，许多年轻子弟心服口服，都归顺与他。项羽心眼好，心肠直，敢想敢做，也是英雄本色。鸿门宴上因为心肠好，最终还是放了刘邦，这是多么豪爽的男子汉气概，而刘邦一肚子坏水，几次被霸王打得弹尽粮绝，鸿门宴上对项羽阿谀奉承，极尽献媚，试想这是男子汉大丈夫所做所为吗？

项羽是个英雄。他是一个重感情，重情义的人。当四面楚歌时，仍下令保护虞姬，不肯放弃这个被看做包袱的人，最后虞姬自杀身亡时，项羽心如刀绞，伤心欲绝。而小人刘邦被打得落花流水后，竟几次把自己的儿子踢下车以使战车速度加快，这是英雄所为吗？

项羽是英雄。兵败逃离乌江时，部下劝他骑马登船，重新东山再起时，项羽长叹曰：无颜去见江东父老。随后率所剩的二十八名战士，勇猛杀敌，最后自刎于乌江之畔，这种英勇无畏让人荡气回肠，难道不是英雄么？

生当作人杰，死亦为鬼雄。霸王推翻暴政的远大志向，力拔山河的英勇神武，还有眷顾虞姬的侠骨柔肠都成为千古历史的绝唱，也成为我最喜欢的历史人物。

我最喜欢的一位历史人物作文 篇七

纵观古今中外千百年来历史人物，我最喜欢的是我国唐朝的唐太宗李世民。

李世民生于隋朝末年，是唐王李渊的次子。他年轻时随父东征西讨，立下汗马功劳，被封为秦王。在玄武门事变后登上了皇位。尤其是“贞观之治”正式拉开了大唐王朝繁荣的序幕。

在政治上，唐太宗吸取隋亡的教训说：“水能载舟，亦能覆舟。”，明白群众的力量是伟大的。注意任用贤才和虚心纳谏。不独断专行，初步确立了尚书省、中书省、门下省三个政府机构之间权利分立的政治管理制度，在七世纪前期与吐蕃联姻，密切了吐蕃和唐朝的经济文化交流。

在经济上他减轻百姓负担，实行“轻徭薄赋”百姓有了安定的生活，社会经济就开始出现了繁荣景象。全国新兴了许多商业城市，这位古代封建经济登顶奠定了基础。

在文化上，唐太宗继续推行科举制设“状元”，分别派玄藏前往天竺取佛经，回来后研究佛、经修建大雁塔，同时派高僧鉴证东渡日本开坛讲经和传播中国文化，同时也学习他国文化和好的东西。由于唐太宗个人修养及天赋极高，在书法同文词上也颇有名气，在他大力宏扬和鼓励支持下，才有唐代书法、文学、艺术之盛。

在军事上，唐太宗的地缘战略思想是其军事思想的重要组成部分，不仅在理论上取得了突破，达到一个新高度，跟重要的是在实践中获得了巨大的成功。在战争上除对讨伐高句丽没有取得胜利之外，其余的都取得了辉煌的成绩。

“人非圣贤，孰能无过”唐太宗曾经也犯过错误。比如说：强征民女入宫、后宫佳丽三千人为其所用，玄武门事变杀其兄、其弟，最终夺得皇权。

当然纵观历史他虽然有错，但是我认为他功大于过，因为如果没有唐太宗，那么哪来的“贞观之治”？如果没有唐太宗，那么哪来的“合同为一家”？如果没有唐太宗，哪来的玄奘赴天竺取经，鉴真赴日传播中华文化？如果没有唐太宗，那么哪里会有大唐王朝的繁荣？他虽有错，但毕竟是生长在封建社会，是其当时社会造成的七分功劳，三分过错。所以说，唐太宗应该是一位贤明、德才兼备、爱民的伟大封建君主，他的文才、武功堪称历代封建君主之最。

所以我非常喜欢唐太宗这个历史人物。